部編版小學(xué)一年級上冊語文快樂讀書吧

1、單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級2022-5-191部編版小學(xué)一年級上冊語文快樂讀書吧部編版小學(xué)一年級上冊語文快樂讀書吧單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 仔細觀察這四幅圖，說說你的發(fā)現(xiàn)。閱讀的方式閱讀的途徑閱讀的成效閱讀的期待單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 我們和誰一起讀書呢？閱讀的方式和爸爸媽媽一起讀；和同伴讀；自己讀。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 我們可以去哪

2、里讀書呢？閱讀的途徑書店；圖書館；閱覽室。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 讀了書以后，你有哪些收獲？閱讀的成效了解很多故事內(nèi)容；能講故事給同學(xué)聽。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 怎樣才能讀更多的書呢？閱讀的期待學(xué)了拼音就能讀更多的書了。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖 結(jié)合這四幅圖說說我們的讀書情況吧。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖這是什么場景

3、？（1）說說圖上畫著誰，在干什么。（2）說說從哪些地方看出讀故事書很有意思？單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖這是什么場景？（1）爸爸媽媽每天都陪你讀書嗎？（2）你們一般在什么時候一起讀書？（3）爸爸媽媽陪你讀書，你的心情怎么樣？（4）你和爸爸媽媽一起讀了哪些書？從書中，你知道了哪些知識、哪些有趣的事？單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖親子閱讀的場景 小時候，爸爸媽媽讀給我們聽，現(xiàn)在我們可以和爸爸媽媽一起讀。一家人圍坐在一起讀書，多溫馨、快樂啊！單擊此處編母版標題樣式 單擊此

4、處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖讀書有什么好處？這是什么場景？單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖給小伙伴講故事的場景 讀書讓我們積累了很多知識。小伙伴面前露一手不是難題。當我們把自己聽到的故事講給小伙伴聽時，我就成了他們心中的“故事大王”了。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖這是什么場景圖中的小姑娘是怎么做的。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖在書店看書的場景 書店里的書真多啊。周末，

5、我們可以約上小伙伴們一起去書店看書。書店里的圖畫書最吸引人了，不知不覺，我們就被里面的精美插圖和生動故事吸引住了。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖這是什么場景？1、閱讀過程中，遇到過什么煩惱。2、說說學(xué)習(xí)小伙伴們的好辦法是什么。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖一起學(xué)習(xí)拼音的場景 拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具。學(xué)會了拼音，我們就可以讀一些注意版的書。就可以認識更多的字，讀更多的書了。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級一起來看圖一起來看圖一

6、起學(xué)習(xí)拼音的場景 拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具。學(xué)會了拼音，我們就可以讀一些注意版的書。就可以認識更多的字，讀更多的書了。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級好書一起讀好書一起讀我們看書的時候要注意什么？u 選擇適合自己讀的書。u 從書名上初步了解書的內(nèi)容u 學(xué)會看目錄，快速找到自己想看的內(nèi)容。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級愛護書本好朋友愛護書本好朋友 樂樂今天去圖書館，他的哪些做法是對的？在（ ）里畫“”。如果沒有做對，應(yīng)該怎么做？和伙伴們說說。u 安靜閱讀，不影響別人。（ ）u 在借來的書上亂涂亂畫。（ ）u 借閱來的雜志放回原處。（ ）u 借末的圖書按期歸還。 （ ）保持書的干凈整潔。單擊此處編母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級第三級第四級第五級我來說內(nèi)容我來說內(nèi)容 讀了書以后，你有哪些收獲？閱讀的成效了解