6S管理在幼兒園班級的實施

1、6S管理在幼兒園的有效轉(zhuǎn)化日事日畢，日清日高即今天的工作必須今天完成，今天的事情必須比昨天有質(zhì)的提高，明天的目標(biāo)比今天更高。一一黃金法那么6S管理是5S的升級，6S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)素養(yǎng)(SHITSUKE)平安(SECURITY)用以下的簡短語句來描述6S，也能方便記憶：整理：要與不要，一留一棄；整頓：科學(xué)布局，取用快捷；清掃：去除垃圾，美化環(huán)境；清潔：清潔環(huán)境，貫徹到底；素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣；平安：平安操作，以人為本一、整理整理：區(qū)分要與不要；不要的東西加以處理。目的：節(jié)省空間、時間；防止誤用、誤送；節(jié)約資金。關(guān)鍵點：

2、區(qū)分必需品和非必需品。整理推行步驟：對非必需品進(jìn)行處理對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查 一 區(qū)分必需品和非必需品一予清理非必需品 每天進(jìn)行循環(huán)整理每天自我檢查現(xiàn)場勘察：能使用的分類整理；不經(jīng)常使用的分類保存；不能使用的直接報廢二、整頓什么是整頓提高工作效率：消除過多的積壓物品，減少浪費，對必需品進(jìn)行定名、定位、定量定名：什么物品定位：放在哪里適宜定量：規(guī)定適宜的數(shù)量整頓：分門別類的標(biāo)示物品的擺放地方，將物品擺放方案標(biāo)準(zhǔn)化，使任何人都明白“什么東西“在哪里 “擺放多少目的：工作場所一目了然，工作環(huán)境整齊有序，消除尋找物品的時間，提高工作效率如何開展整頓？分析目前現(xiàn)狀：對物品進(jìn)行分類：進(jìn)行定置管理：進(jìn)行目視管理

3、：每天自我檢查： 分類：教育教學(xué)類：光盤、幼兒用書、教師用書平安、省編、數(shù)學(xué)、幫早、掛圖、漂流書目、教具、 自買圖書、筆班級工作類：每日填寫的記錄本、衛(wèi)生表、考勤表、藍(lán)夾子、固定資產(chǎn)表電子用品類：鍵盤、驅(qū)動器、小蜜蜂音響、遙控器 2個班級用品類：溫濕度計冰箱上、夾子、粉筆、大頭釘、剪指刀、蒼蠅拍、西餐刀、表格、打氣筒、垃圾桶2個、凈化器隨機(jī)、戶外手提筐、衛(wèi)生紙、垃圾袋、大尺子幼兒用品類：頭繩、梳子、油油、花露水、風(fēng)油精、蚊不叮教師用品類：大剪刀、刻刀、快板五餐用品類：餐盤、水果刀、削皮刀、口罩、分餐帽、手套、水果筐、水果板、圍裙晨午檢類：手電筒、體溫計、服藥箱、瓶裝消毒水教師私人用品：衣服、包

4、、鞋子、水杯、餐具班級消毒類：84片、草酸、清潔類：洗潔精、洗衣粉、肥皂、香皂、噴壺、鋼絲球、多余抹布、洗碗巾、拓?fù)漕^ 定置管理一一衣帽間吊櫥蒼蠅拍打氣筒uU 二定置管理一一辦公桌定置管理辦公桌面定置管理一一電腦桌鍵盤、驅(qū)動器、小蜜蜂音響、遙控器 2個頭繩、梳子、油油、花露水、風(fēng)油精、蚊不叮、手電筒、剪指刀光盤、教師用書平安、省編、數(shù)學(xué)、幫早、掛圖、夾子、粉筆、大頭釘、包好定置管理一一衛(wèi)生間吊櫥84片、洗潔精、洗衣粉、鋼絲球、多余抹布、洗碗巾、拓?fù)漕^肥皂、噴壺香皂餐具清生潔活用用品品草酸幼兒用書定置管理一一幼兒書包櫥三、清掃什么是清掃？字典中的解釋是：干凈的進(jìn)行清掃，利索的予以去除，也就是說，

5、將工作場所的垃圾和灰塵等污 漬全部徹底去除，使環(huán)境更干凈、衛(wèi)生、無污染，同時，6S的清掃還包括對物品的及時檢修，保證物品完好、能用。目的：創(chuàng)造健康、干凈的工作環(huán)境，為幼兒營造一個平安的生活環(huán)境，塑造良好的園所形象。清掃步驟：清掃工作場所和設(shè)備分析污染的發(fā)生源解決產(chǎn)生的問題點 制定去除標(biāo)準(zhǔn)落實區(qū)域責(zé)任制W天自我檢查嘉誠藍(lán)天幼兒園班級衛(wèi)生檢查記錄表工程檢查環(huán)節(jié)檢查內(nèi)容每天穿園服入園，園服保持干凈，整潔女教師長發(fā)扎馬尾，男教師不留長發(fā)、胡須個人衛(wèi)儀容儀表生每周剪指甲，不留長指甲，不涂指甲油女教師不化濃妝，不佩戴有可能傷害到幼兒的首飾床鋪：按規(guī)定位置擺放，床上物品鋪放整齊區(qū)域：物品歸類擺放整齊，材料豐

6、富實用活動室玩具櫥：干凈，無污跡墻面：干凈整潔，無污跡，裝飾、作品破損，及時更換地面：干凈整潔，無污跡，無水跡室種植區(qū)：植物擺放整齊，無枯枝敗葉，無缺水內(nèi)辦公桌：物品按規(guī)定擺放整齊，無雜物衣帽間衣帽廚、鞋廚：書包按規(guī)定擺放，衣服疊放整齊，無雜物地面、墻面：干凈整潔，無污跡，無水跡，無雜物環(huán)水杯廚：干凈無污跡，水杯按規(guī)定擺放整齊毛巾廚：干凈無污跡，毛巾按規(guī)定擺放整齊境雜物廚：按規(guī)定收納物品，擺放整齊盥洗室熱水器、直飲機(jī)：保持干凈無污跡，無水漬、銹跡洗手池、便池：干凈，無污跡，無異味，無死角墻面、地面：干凈整潔，無污跡，無死角洗刷用品：保持干凈整潔，按規(guī)定位置擺放戶外環(huán)境戶外作品，掛飾及戶外區(qū)域物

7、品完好無損，可使用室外環(huán) 境戶外衛(wèi)生區(qū)場地干凈整潔，物品擺放整齊，無垃圾雜物戶外種植區(qū)保持植物茂盛，無雜草，無缺水說明：班級負(fù)責(zé)人簽字檢查人簽字嘉誠藍(lán)天幼兒園廚房衛(wèi)生檢查記錄年 月 日一一 年 月 日項目檢查環(huán)節(jié)檢查內(nèi)容個儀容每周剪指甲，保證指甲符合要求人儀表工作服、帽、鞋保持清潔衛(wèi)生衛(wèi)生工作時代工作帽，將頭發(fā)全部罩住加工食品時，嚴(yán)禁有礙食品衛(wèi)生的行為私人物品不得帶入廚房室 外 環(huán) 境走廊地面清潔墻壁墻裙干凈，墻面屋頂無蜘蛛網(wǎng)門窗、干凈無污跡，窗臺無灰塵走廊內(nèi)無雜物，燈光開關(guān)干凈無污跡休息室物品擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔室 內(nèi) 環(huán) 境粗加工間物品擺放整齊有序，物品柜干凈無雜物主食間器械、廚具、容器

8、擺放整齊清潔無油污烹飪間灶具、廚具、容器擺放整齊清潔無油污門窗、墻壁、地面墻壁無油污、地面無污跡負(fù)責(zé)人簽字檢查人簽字洗消間洗刷池、消毒車干凈無油污，墻壁、地面無污跡，物品擺放整齊保潔間保潔柜干凈無污跡，餐具清洗干凈擺放整齊，墻面、地面無污跡負(fù)責(zé)人簽字檢查人簽字說明常規(guī)管理要求室內(nèi)清掃制度：每天三小掃，每周一次大掃除，每天一消毒，杜絕蚊、蠅、蟑 螂、鼠等害蟲，走廊每天清掃一次，經(jīng)常保持干凈。四、清潔清潔是什么？講整理、整頓、清掃的結(jié)果維持并標(biāo)準(zhǔn)化。目的：維持上面3S的成果，將已經(jīng)形成的3S行為習(xí)慣化注意點：形成標(biāo)準(zhǔn)化，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行不斷改善。五、素養(yǎng)在字典中，素養(yǎng)的解釋是能夠掌握禮儀、

9、禮法。禮儀指為了保證社會生活的秩序，人們所應(yīng)該遵 守的行動標(biāo)準(zhǔn)，禮法是指行為舉止、行為的正確標(biāo)準(zhǔn)。目的：引導(dǎo)教職工遵守幼兒園的規(guī)章制度，有良好的素質(zhì)習(xí)慣，凝聚人心，打造團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。 注意點：通過標(biāo)準(zhǔn)教師日常行為，養(yǎng)成優(yōu)雅、得體的言行舉止習(xí)慣。素顏培養(yǎng)流程：制定各種規(guī)章制度學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度遵守各種規(guī)章制度 開展各種有益活動 每天自我檢查附：幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)六、平安什么是平安？消除隱患、排除險情、預(yù)防事故的發(fā)生，確保幼兒、教師身體、生命不收損傷，幼兒園的財產(chǎn)不收損失。目的：所有的一切都是建立在平安根底上的，必須樹立預(yù)防為主，平安第一單的思想。關(guān)鍵點：前控制，早預(yù)防如何開展平安工作？高巖、董明武、劉立紅、伙食委員會成員、平安 委員會成員成立平安衛(wèi)生委員會 T平安衛(wèi)生管理制度平安衛(wèi)生教育培訓(xùn)一:平安檢查一 改善措施高巖、劉立紅、李曉陽V具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場5S推進(jìn)改善工作事務(wù)性的平安衛(wèi)生系統(tǒng)工作， 對全園平安衛(wèi)生進(jìn)行系統(tǒng) 改善委員會的職責(zé)在于專門負(fù)責(zé)全園的平安工作，具體的平安衛(wèi)生委員會的工作職