2019年二級保育員考前練習試題A卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年二級保育員考前練習試題A卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性2、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文

2、化建設3、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。. 將襪跟穿在腳面上 . 襪子穿在襯褲腿里面. 襪子筒包住襯褲的褲腳 . 襪子不提起來4、保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現別人的長處B、發(fā)現別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、學會工作5、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒6、體重超過同年齡、同身高標準體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖7、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲8、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教

3、育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學習能力C管理能力D交往能力9、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。10、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾11、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下12、冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水13、橡皮泥是（）的玩具和材料。

4、. 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲14、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力15、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化16、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘17、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨18、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭

5、鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯19、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源20、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名21、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B 、24顆 C 、32顆22、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備。活動前，保育員應根據教育目標協助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( ) 。A做好物質準備B與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍C準

6、備好材料D準備好設備、物品和材料23、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；收集和選擇合適的材料；()。第1頁共5頁A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況24、毛巾應該在 ()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風處C 、避風處D 、通風處25、保持家園協調一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是 ( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。2、幼兒園必須把保護 （）和

7、促進（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。3、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、幼兒的毛巾、水杯要 ( )，堅持( )消毒。7、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。8、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ()、 ()。9、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐()、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。11、保教人員應加強

8、對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園小班的人數應是()人;中班();大班 ()。16、幼兒園常用的通風方式有( )和 ()。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。18、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。19、幼兒園要

9、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。20、幼兒園應 ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。2、（）蛋白質能夠促進鈣的吸收。3、（）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。4、（）創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。5、（）兒童出生后有本能的觸覺反應，比如抓握反射就是手的觸覺表現。6、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。7、（）糞便帶有奇怪的顏色應引起教師的注意。8、（）學前兒童之所以喜歡玩

10、游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。9、（ ）幼兒園的任務是：實施保育和教育相結合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和諧發(fā)展。10、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。11、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。12、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。13、（）幼兒同應該每月洗一次床單枕巾。14、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。15、（）門把手、水龍頭應每天消毒。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？2、保育員職業(yè)守則？3、影響嬰幼兒生長發(fā)育的

11、因素有哪些？4、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？第2頁共5頁5、幼兒園為什么要實行保育與教育相結合的原則？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、寫出保育工作總結有哪些基本內容和注意事項？第3頁共5頁參考答案11、安全，保護12、答案：紀律、衛(wèi)生單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習慣 , 生理特點1、 D14、消毒水， 太陽底下晾曬2、 D15、 25 , 30人,35 人3、 B16、答案：自然通風、人工通風4、 A17、協調性 ,靈活性5、 D18、答案：漸進推測法、 406、 B19、個

12、人7、 A20、科學、合理8、 A判斷題（本題共 15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境10、 C2、11、 D3、12、 B4、13、 C5、14、 A6、15、 D7、16、 C8、17、 D9、18、 C10、19、 D11、20、 D12、21、 A13、22、 B14、23、 C15、24、 B問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）靜的進餐環(huán)境。1、答案： 15 30； 10 1

13、5進餐的過程：2、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；3、一尺（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；4、 1：200（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、5、 3個半不大聲講話。6、專人專用 , 每天進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要7、答案：曬太陽、吹吹風養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。8、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、答：9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒10、 2歲半左右，20六齡齒為人

14、師表，遵紀守法第4頁共5頁積極進取，開拓創(chuàng)新尊重家長，熱情服務文明禮貌，團結協作3、答：遺傳營養(yǎng)體育運動和勞動生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。4、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。5、答：（ 1）幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育；（ 2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料；（ 3）幼兒園的集體生活需要保教結合；（ 4）繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經驗：“保教合一”、“保教并重”、“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、參考答案：基本內容：（ 1）題目；（ 2）所在班級工作