藝術(shù)班期末復(fù)習(xí)激勵班會課

1、2016年的最后一節(jié)班會課！高二（6）班2016年12月26日2016年廣東藝考時間安排：年廣東藝考時間安排：1.考試時間考試時間美術(shù)：美術(shù)：2016年年1月月10日日(全天全天);音樂：音樂：2016年年1月月10日下午筆試，日下午筆試，2016年年1月月18日至日至1月月27日進(jìn)行面試。日進(jìn)行面試。 2.根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，?？紤?yīng)安排在春節(jié)后根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，?？紤?yīng)安排在春節(jié)后進(jìn)行，進(jìn)行，3月底前結(jié)束，具體時間請各招生院校自定月底前結(jié)束，具體時間請各招生院校自定2015年廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工年廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作白皮書（本專科）顯示，大學(xué)生平均作白皮書（本?？疲╋@示，大學(xué)生

2、平均起薪起薪:研究生研究生5147 本科生本科生3147 ?？粕鷮？粕?447 越是好的學(xué)校，越可以找到更高收入的越是好的學(xué)校，越可以找到更高收入的工作工作2、設(shè)想：你畢業(yè)了找工作，面試人員問、設(shè)想：你畢業(yè)了找工作，面試人員問你的第一學(xué)歷是什么？你的答案是什么？你的第一學(xué)歷是什么？你的答案是什么？3、設(shè)想：畢業(yè)后聚會，你會和、設(shè)想：畢業(yè)后聚會，你會和誰是校友誰是校友?“克服畏難情緒，狠抓學(xué)克服畏難情緒，狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量！習(xí)質(zhì)量！、撲在學(xué)習(xí)上撲在學(xué)習(xí)上”饅頭理論 吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第一個饅頭，沒飽； 吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽； 吃了第三個饅頭，飽了。吃了第三個饅頭，

3、飽了。 由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就可以了。就可以了。 其實(shí)，沒有第一、第二兩個饅頭其實(shí)，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果？ 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。 積累是一個逐漸的過程。積累是一個逐漸的過程。每天做每天做1

4、111個個4545分鐘分鐘的積累運(yùn)動的積累運(yùn)動 養(yǎng)兵千日養(yǎng)兵千日 用兵一時用兵一時重積累3 1、成績比你好一些、成績比你好一些 2、比你有相當(dāng)程度的認(rèn)真刻苦、比你有相當(dāng)程度的認(rèn)真刻苦 3、你可以經(jīng)常見到他埋頭學(xué)習(xí)的身影、你可以經(jīng)常見到他埋頭學(xué)習(xí)的身影 比一比：比一比： 1、誰更先到課室？、誰更先到課室？ 2、誰上課回答問題更主動？、誰上課回答問題更主動？ 3、誰作業(yè)完成得多和好？、誰作業(yè)完成得多和好？ 4、誰能經(jīng)得起誘惑？、誰能經(jīng)得起誘惑？ 學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。 必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有不自欺、不欺人的態(tài)度， 必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神； 做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的松自己