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如何建立講師威信如何建立講師威信建立講師的威信第1頁/共14頁第2頁/共14頁我的家鄉(xiāng)是：_很高興你和我一樣_我最愛的食物：_很高興你和我一樣_我最愛的運動是：_很高興你和我一樣_我的特長是：_很高興你和我一樣_我最喜歡的顏色是：_很高興你和我一樣_我的星座是：_很高興你和我一樣_第3頁/共14頁人與人之間的信任與互動關系1.人與人之間交流之初會產(chǎn)生 距離感 距離2.彼此凝聚共通點后較為容易溝通 共同 溝通第4頁/共14頁主觀看法第5頁/共14頁時間壓力時間壓力第6頁/共14頁1.共同共通點2.要表達有良好的動機3.建立互動式溝通的環(huán)境表達同理心之自我介紹第7頁/共14頁表達同理心之課程目標、過程 課程開始時提出:1.目標 Purpose 可衡量的、可達到的2.過程 Procedure 要經(jīng)過的步驟及活動第8頁/共14頁專業(yè)的講師需要具備哪些特質(zhì)?第9頁/共14頁第10頁/共14頁成人學員喜歡的課堂氣氛1.學員得受到講師的尊重2.學員自己的經(jīng)驗被講師認為相當有價值3.他們的意見被講師肯定、采納、尊重4.學員的問題講師很認真地面對、處理第11頁/共14頁講師威信的建立短期魅力是靠包裝 EX: 舉止、語調(diào)、手勢、 技巧、儀容、說話方式等長期魅力是來自有內(nèi)涵 EX: 經(jīng)驗、知識、能力、授課內(nèi)容卓越講師的特質(zhì)-包裝與內(nèi)容兼顧長短期魅力兼修第12頁/共14頁激情成功學第

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