《人格心理學(xué)》練習(xí)題

1、人格心理學(xué)練習(xí)題一判斷題1人格是探討情意過程與個體發(fā)展的心理學(xué)領(lǐng)域。 對錯(正確答案)2人格是個人在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性、指向性方面的穩(wěn)定的動力特征。 對(正確答案)錯3性格是個體對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和暫時性行為方式的人格特征。 對錯(正確答案)4人格評鑒是采用某種測量方法得出人格特征結(jié)論的過程。 對錯(正確答案)5投射測驗(yàn)是由被試根據(jù)所列題目敘述是否符合自己情況進(jìn)行回答的過程。 對錯(正確答案)6個人潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦事實(shí)進(jìn)入意識的自我防御機(jī)制是移情。 對錯(正確答案)7個人遇到挫折時以顯得幼稚行為來應(yīng)付現(xiàn)實(shí)困境的自我防御機(jī)制是文飾作用。 對錯(正確答案)8將本能的沖動或欲望轉(zhuǎn)移到為社

2、會許可的目標(biāo)或?qū)ο笊先サ淖晕曳烙鶛C(jī)制是升華作用。 對(正確答案)錯9榮格把個人潛意識中對自己生活至關(guān)重要的特征稱為情結(jié)。 對(正確答案)錯10阿德勒認(rèn)為，人生來就有基本動機(jī)，即追求卓越，其中包含著移情、阿尼瑪、成就和自我實(shí)現(xiàn)。 對錯(正確答案)11移情分為正移情和負(fù)移情，它反映了來訪者的過去經(jīng)歷，即情緒體驗(yàn)。 對(正確答案)錯12奧爾波特認(rèn)為，人格應(yīng)具備能夠代表個體生活總體的測量單位，這個測量單位即為性格。 對錯(正確答案)13卡特爾認(rèn)為，氣質(zhì)特質(zhì)決定一個人情緒反應(yīng)的速度與強(qiáng)度。 對(正確答案)錯14場獨(dú)立型是指人在信息加工中傾向更多利用自我的內(nèi)在參照。 對(正確答案)錯15戴斯根據(jù)腦功能研究

3、認(rèn)為，左優(yōu)勢表現(xiàn)出同時加工的認(rèn)知風(fēng)格。 對錯(正確答案)16場依存型是指人生信息加工中傾向于更多的外在參照。 對(正確答案)錯17戴斯根據(jù)腦功能研究認(rèn)為，右腦優(yōu)勢表現(xiàn)出繼時加工的認(rèn)知風(fēng)格。 對錯(正確答案)18馬斯洛認(rèn)為，健康的人是自我實(shí)現(xiàn)的人，而人的基本需要的滿足是在人際關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的。 對(正確答案)錯19羅杰斯是心理輔導(dǎo)個人中心療法的創(chuàng)始人。 對(正確答案)錯20能力不同于知識和技能，但能力與知識、技能密切聯(lián)系。 對(正確答案)錯21.人格的定義尚未統(tǒng)一。 對(正確答案)錯22.人格是一種動力組織，這種組織內(nèi)隱于個體的身心系統(tǒng)內(nèi)，決定個體的思想和行為。 對(正確答案)錯23.智力的成長曲線

4、是一條先快后慢的發(fā)展曲線。 對(正確答案)錯24.斯騰是人格測驗(yàn)的先驅(qū)。 對錯(正確答案)25.榮格提出了特質(zhì)理論。 對錯(正確答案)26.現(xiàn)代人通過養(yǎng)育子女完善自身人格。 對(正確答案)錯27.人格是穩(wěn)定的動態(tài)組織，由多重因素綜合形成。 對(正確答案)錯28.懲罰是形成行為規(guī)范的一種手段，屬于負(fù)強(qiáng)化。 對錯(正確答案)29.自我意識不包括個體對自己軀體、性別、體型、容貌等方面的意識。 對錯(正確答案)30.心理防御機(jī)制在大多數(shù)情況下是有意識運(yùn)用的。 對錯(正確答案)31.霍蘭德認(rèn)為大多數(shù)人的人格都可以分為六種基本類型，即實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和宗教型。 對錯(正確答案)32.

5、大腦結(jié)構(gòu)與人的意識狀態(tài)并不完全同構(gòu)。 對(正確答案)錯33.根據(jù)交互作用分析理論，成人態(tài)的態(tài)度是客觀和理性。 對(正確答案)錯34.弗洛伊德研究提出了本能需要的轉(zhuǎn)化替代規(guī)律。 對(正確答案)錯35.中國素有“養(yǎng)兒防老”之說，當(dāng)夫妻產(chǎn)生了矛盾或誤解，彼此難以調(diào)和時，長大的子女的疏導(dǎo)有時可以發(fā)揮奇妙的作用。 對(正確答案)錯36.根據(jù)交互作用分析理論，成人態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。 對錯(正確答案)37.根據(jù)交互作用分析理論，父母態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。 對(正確答案)錯二單項(xiàng)選擇1、個體的思想、情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是（）。 A、性格B、氣質(zhì)C、能力D、

6、人格(正確答案)2個體在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性方面的穩(wěn)定的動力特征是（）。 A、氣質(zhì)(正確答案)B、性格C、人格D、能力3個體對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式是（）。 A、人格B、性格(正確答案)C、能力D、氣質(zhì)4個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過程稱（）。 A、人格結(jié)構(gòu)B、人格動力C、人格發(fā)展(正確答案)D、人格適應(yīng)5個體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來的行為反應(yīng)稱（）。 A、人格結(jié)構(gòu)B、人格發(fā)展C、人格適應(yīng)(正確答案)D、人格動力6人是一個能量系統(tǒng),整體上能量有限.若以某種方式釋放能量.那么以另一種方式釋放的能量就會相對

7、減少,這種觀點(diǎn)的提出者是（）。 A、榮格(正確答案)B、阿德勒C、弗洛依德D、埃里克森7個體感知到環(huán)境中真實(shí)的客觀的危險所引起的情緒反應(yīng)是（）。 A、現(xiàn)實(shí)性焦慮(正確答案)B、神經(jīng)性焦慮C、道德性焦慮D、防御性焦慮8個體潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識,這種自我防御機(jī)制是（） A、壓抑B、否認(rèn)(正確答案)C、自居作用D、投射作用9人格作為一個整體（精神或心靈），包括思想、感情和行為，無論是意識或潛意識，它的作用是調(diào)節(jié)和控制個體使之與環(huán)境相適應(yīng)，這種觀點(diǎn)的提出者是（）。 A、榮格(正確答案)B、阿德勒C、卡特爾D、弗洛伊德10人是一個整體，是一個與他人和社會和睦相處，選擇和追求與社會理想相

8、一致的人，而不是一個一切為“性”的動物，這種觀點(diǎn)的提出者是（）。 A、弗洛伊德B、榮格C、阿德勒(正確答案)D、埃里克森11強(qiáng)調(diào)自我對健康成長和環(huán)境適應(yīng)以及自我的自主性。人格發(fā)展包括了集體成熟、自我成長和社會關(guān)系三個不可分割的過程。這種觀點(diǎn)的提出者是（） 。 A、埃里克森(正確答案)B、弗洛伊德C、榮格D、阿德勒12把人格特質(zhì)分為個人特質(zhì)和共同特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。 A、卡特爾B、艾森克C、奧爾波特(正確答案)D、馬斯洛13把人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)、體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。 A、艾森克B、卡特爾(正確答案)C、奧爾波特D、羅杰斯14把人格分為類型、特質(zhì)、

9、習(xí)慣反應(yīng)和特殊反應(yīng)四級水平的心理學(xué)家是（）。 A、卡特爾B、奧爾波特C、羅杰斯D、艾森克(正確答案)15通過感知、記憶、判斷、推理等心理活動來獲取信息和運(yùn)用信息的操作過程稱為（）。 A、認(rèn)知(正確答案)B、認(rèn)知風(fēng)格C、認(rèn)知方式D、認(rèn)知類型16個體所偏愛使用的信息加工方式及特性稱（）。 A、認(rèn)知風(fēng)格(正確答案)B、認(rèn)知類型C、認(rèn)知過程D、認(rèn)知活動17在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計方式稱（）。 A、Q分類法B、語義分析C、內(nèi)容分析D、因素分析(正確答案)18健康的人是自我實(shí)現(xiàn)的人，而人的基本需要的滿足是在人際關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的，這種觀點(diǎn)的提出者是（）。 A、羅杰斯B、

10、馬斯洛(正確答案)C、奧爾波特D、班杜拉19每個人都生活在自己的主觀世界之中，并決定人的行為，這種觀點(diǎn)的提出者是（）。 A、馬斯洛B、班杜拉C、羅杰斯(正確答案)D、斯騰伯格20一個人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過程稱（）。 A、內(nèi)驅(qū)力B、獎賞C、學(xué)習(xí)(正確答案)D、懲罰21提出個體是通過觀察、模仿而學(xué)到別人行為的心理學(xué)家是（）。 A、馬斯洛(正確答案)B、班杜拉C、羅杰斯D、米勒22順利完成任務(wù)而必須具有的人格特征是（）。 A、能力(正確答案)B、氣質(zhì)C、性格D、智力23提出多元智力理論的心理學(xué)家是（）。 A、斯皮爾曼B、瑟斯頓C、加德納(正確答案)D、吉爾福特

11、24把人類智力活動分為智力活動的內(nèi)容、操作和產(chǎn)物的心理學(xué)家是（）。 A、瑟斯頓B、斯騰伯格C、吉爾福特(正確答案)D、斯皮爾曼25提出智力三元成分理論的心理學(xué)家是（）。 A、斯騰伯格(正確答案)B、加德納C、李爾福特D、斯皮爾曼26.弗洛伊德的“自我”依據(jù)（）活動。 A快樂原則B理想原則C現(xiàn)實(shí)原則(正確答案)D社會原則27.提出人格由父母態(tài)、成人態(tài)、兒童態(tài)構(gòu)成的理論是（）。 A群體動力學(xué)理論B社會學(xué)習(xí)理論C交互作用分析理論(正確答案)D來訪者中心理論28.人格流派不包括（）。 A精神分析B認(rèn)知失調(diào)(正確答案)C行為主義D人本主義29.弗洛伊德認(rèn)為本我（）。 A根據(jù)快樂原則行事(正確答案)B遵循

12、現(xiàn)實(shí)原則C按照道德原則D無原則活動30.阿德勒認(rèn)為（）是人類個體的主要動機(jī)。 A生活風(fēng)格B保持自卑C社會熱情D尋求優(yōu)越(正確答案)31.特性因素論源于（）。 A 19世紀(jì)的官能心理學(xué)研究(正確答案)B 差異心理學(xué)思想C需要層次論的出現(xiàn)D社會學(xué)論的研究32.粘液質(zhì)的個體不合適做（）。 A需要細(xì)心及持久力的工作B穩(wěn)重細(xì)致的工作C變化多端的工作(正確答案)D要求能當(dāng)機(jī)立斷的工作33.提出群因素說的學(xué)者是（） A斯皮爾曼B瑟斯頓(正確答案)C桑代克D吉爾福特34.最早編制科學(xué)水平的人格測驗(yàn)是（） A榮格B高爾頓C武德沃斯(正確答案)D克瑞普林35.依據(jù)艾里克森的人生發(fā)展理論，青年期要解決的課題是（）

13、A繁殖對停滯B同一性對角色混亂C信任對不信任D親密對孤獨(dú)(正確答案)36.提出“觀察學(xué)習(xí)”和“模仿”的是“（） A群體動力學(xué)理論B社會學(xué)習(xí)理論(正確答案)C交互作用分析理論D來訪者中心理論37.不屬于投射測驗(yàn)的有（） A羅夏墨跡測驗(yàn)B.TAT測驗(yàn)C句子完成測驗(yàn)D16PF測驗(yàn)(正確答案)38.“仁者見仁，智者見智”是（）防御機(jī)制的表現(xiàn)。 A退化B投射(正確答案)C固著D反向作用39.提出“分析心理學(xué)”的人是（） A榮格(正確答案)B斯金納C阿德勒D班杜拉40.弗洛伊德的力比多理論強(qiáng)調(diào)（） A自我決定一切B性本能決定人格C本我、自我與超我既對立又互相影響、相互作用而構(gòu)成人格整體(正確答案)D超我決

14、定一切41.艾森克研究發(fā)現(xiàn)，（）特質(zhì)與皮質(zhì)喚醒基率有關(guān)。 A內(nèi)外傾(正確答案)B神經(jīng)質(zhì)C宜人性D精神質(zhì)42.特性-因素論的理論基礎(chǔ)是（B） _A19世紀(jì)的官能心理學(xué)研究 B差異心理學(xué)思想 C需要層次論的出現(xiàn) D社會學(xué)習(xí)論的研究(正確答案)43.主動為別人的過失或不幸承擔(dān)責(zé)任，這種自動想法屬于（） A以偏概全B過渡引申C個人化(正確答案)D非此即彼44.因某事物而引起的強(qiáng)烈情緒和沖動由于不能直接發(fā)泄到這個對象上，會轉(zhuǎn)而向另一個對象發(fā)泄，這種心理防御方式被稱為（） A置換(正確答案)B投射C抵消D退行45.青年對愛情的強(qiáng)烈渴望關(guān)鍵在于（）。 A建立家庭B完成終身大事C通過愛情確立自我(正確答案)D

15、滿足性饑渴46.所謂中年人格危機(jī)其實(shí)主要是（）。 A婚姻危機(jī)B事業(yè)危機(jī)C人格衰退D自身人格缺陷引發(fā)的困難積累而終至爆發(fā)(正確答案)47.因某事物而引起的強(qiáng)烈情緒和沖動由于不能直接發(fā)泄到這個對象上，會轉(zhuǎn)而向另一對象發(fā)泄，這種心理防御方式被稱為（）。 A置換(正確答案)B投射C抵消D退行48.人們往往通過（）來降低焦慮，這個現(xiàn)象是由弗洛伊德最先提出來的。 A游戲勞動B人格分裂C睡眠做夢D防衛(wèi)機(jī)制(正確答案)49.首先提出“同一性”問題的人是（）。 A榮格B斯金納C埃里克森(正確答案)D阿德勒50.（）創(chuàng)造了角色構(gòu)念技能測驗(yàn)研究人格。 A馬斯洛B羅杰斯C凱利(正確答案)D米德51.心理活動表現(xiàn)在強(qiáng)度

16、、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力特性的心理特征是（） A性格B能力C氣質(zhì)(正確答案)D人格52.安靜、沉著、穩(wěn)重、反映較慢、不靈活的氣質(zhì)類型是（） A膽汁質(zhì)B黏液質(zhì)(正確答案)C多血質(zhì)D抑郁質(zhì)53.感受性高、對刺激敏感、反映緩慢、體驗(yàn)深刻持久的氣質(zhì)類型是（） A膽汁質(zhì)B黏液質(zhì)C多血質(zhì)D抑郁質(zhì)(正確答案)54.認(rèn)為力比多流動的方向決定人的氣質(zhì)為內(nèi)向型和外向型的心理學(xué)家是（） A弗洛伊德B馬斯洛C榮格(正確答案)D華生瑞士心理學(xué)家榮格(C.G.Jung)提出了向性說，把性格分為內(nèi)向型和外向型。內(nèi)向型的人把心理活動指向于內(nèi)心世界，而外向型的人把心理活動指向于外部世界。55.高級神經(jīng)活動類型屬于強(qiáng)、平

17、衡、不靈活，與其對應(yīng)的氣質(zhì)類型是（） A膽汁質(zhì)B黏液質(zhì)(正確答案)C多血質(zhì)D抑郁質(zhì)56.一個人的心理面貌本質(zhì)屬性的獨(dú)特結(jié)合，是人與人之間有核心意義的心理特征是（） A性格(正確答案)B能力C氣質(zhì)D膽汁質(zhì)57.個體對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的個性心理特征是（） A性格(正確答案)B能力C氣質(zhì)D需要58.人們在各種認(rèn)識心理活動中表現(xiàn)出來的個體差異的性格特征是（） A性格的態(tài)度特征B性格的意志特征C性格的認(rèn)知特征(正確答案)D性格的情緒特征59.個體反映環(huán)境刺激時的內(nèi)在傾向，是一般化了的個人所具有的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)是（） A人格特質(zhì)(正確答案)B首要特質(zhì)C中心特質(zhì)D一般特質(zhì)60.提

18、出性格-職業(yè)匹配理論的心理學(xué)家是（） A弗洛姆B斯普蘭格C霍蘭(正確答案)D卡特爾61.在家庭諸因素中，對兒童性格形成和發(fā)展具有特別重要作用的因素是（） A父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度(正確答案)B家庭氣氛和父母榜樣C家庭結(jié)構(gòu)D出生順序62.當(dāng)歸屬與愛的需要基本滿足后，高一層次的需要是（） A自我實(shí)現(xiàn)需要B認(rèn)知需要C審美需要D尊重需要(正確答案)63.激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力（） A需要B性格C氣質(zhì)D動機(jī)(正確答案)64.對活動過程的興趣是（） A物質(zhì)興趣B精神興趣C直接興趣(正確答案)D間接興趣65.興趣對活動的推動所產(chǎn)生的效果的興趣品質(zhì)是（） A興趣

19、中心B興趣穩(wěn)定性C興趣效能(正確答案)D興趣轉(zhuǎn)移66.力求認(rèn)識、探究某種事物的心理傾向是（） A興趣(正確答案)B愛好C好奇心D動機(jī)67.意志與情感的關(guān)系表現(xiàn)在一方面情緒既可以成為意志行動的動力，也可以成為意志行動的阻力，另一方面是（） A情緒可以控制意志行動B意志行動以情緒為指標(biāo)C意志能夠控制情緒，使情緒服從理智(正確答案)D 情緒可以指揮意志68.一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)目的的心理過程是（） A情緒B意志(正確答案)C思維D知覺69.在弗洛伊德的個性發(fā)展理論中，戀母情結(jié)和戀父情結(jié)出現(xiàn)在下面哪一個發(fā)展階段（） A 口唇期B 肛門期C 性器

20、期(正確答案)D 潛伏期70.研究嬰兒自我意識產(chǎn)生的經(jīng)典測試是（） A 錯誤信念B 觀點(diǎn)采擇C 點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)(正確答案)D 三山實(shí)驗(yàn)71.許多研究發(fā)現(xiàn)，男女性成熟的早晚與個性發(fā)展的關(guān)系通常體現(xiàn)為（） A男孩、女孩都是成熟早有利B男孩成熟早有利，女孩成熟晚有利(正確答案)C男孩成熟晚有利，女孩成熟早有利D男孩、女孩都是成熟晚有利72.以下哪項(xiàng)不是影響兒童成就動機(jī)的因素（） A 目標(biāo)價值B 成績標(biāo)準(zhǔn)C 自我效能感D 氣質(zhì)(正確答案)73.在同伴提名中，受到同伴正向和負(fù)向提名都較多的是（） A 受歡迎兒童B 被拒斥兒童C 有爭議兒童(正確答案)D 受忽視兒童74.依戀的測量主要通過（） A 熟悉情境測驗(yàn)

21、B 陌生情境測驗(yàn)(正確答案)C 父母親評定D 研究者評定75.依戀形成的重要標(biāo)志是（） A 社會性參照B 分離焦慮(正確答案)C 產(chǎn)生守恒D 戀母情結(jié)76.如果研究發(fā)現(xiàn)兒童看暴力電視與侵犯行為有高相關(guān)，則（） A看暴力電視使兒童的侵犯行為增加B有侵犯行為的兒童更喜歡看暴力電視C兩者都是由其它原因引起的D.ABCD都有可能(正確答案)77.維果斯基發(fā)展觀的核心思想是（） A模仿說B內(nèi)化說(正確答案)C強(qiáng)化說D通化說78.唐氏綜合癥的病因是（） A代謝障礙B骨發(fā)育不良C染色體畸變(正確答案)D后天環(huán)境不良79.比之于長時間的傷感，孕婦經(jīng)常放聲大笑對胎兒的影響（） A要好B要差C一樣好D一樣差(正確

22、答案)80.一般在（），兒童能說出第一個詞。 A、出生后半年B、出生后9個月C、1歲(正確答案)D、1歲81.許多研究發(fā)現(xiàn)，男女性成熟的早晚與個性發(fā)展的關(guān)系通常體現(xiàn)為（） A男孩、女孩都是成熟早有利B男孩成熟早有利、女孩成熟晚有利(正確答案)C男孩成熟晚有利、女孩成熟早有利D男孩、女孩都是成熟晚有利82.引起嬰兒怯去的陌生人的主要特點(diǎn)是（） A、人的身高B、人的性別C、人的臉部特征(正確答案)D、人的年齡83.在弗洛伊德的個性發(fā)展理論中，代表人格的社會成分是（） A、自我B、本我C、超我(正確答案)D、他我84.自我同一性的概念是（）提出的。 A、弗洛伊德B、埃里克森(正確答案)C、皮亞杰D、

23、班杜拉85.在艾里克森的個性發(fā)展理論中，0-1歲的兒童處于個性發(fā)展的（）階段。 A、信任感對不信任感(正確答案)B、自主感對羞怯感C、主動感對內(nèi)疚感D、勤奮感對自卑感三、多選題1.以下韋克斯勒兒童量表中哪兩個測驗(yàn)不屬于語言分量表（） A常識B積木(正確答案)C算術(shù)D理解E迷津(正確答案)2.艾森克個性問卷有哪些分量表組成（） A性格(正確答案)B焦慮C神經(jīng)質(zhì)(正確答案)D測謊(正確答案)E精神質(zhì)(正確答案)3.以下哪兩種測驗(yàn)不是心理健康方面的測驗(yàn)（） A.CBCLB.SCL-90C.SASD.EPQ(正確答案)E.DDST(正確答案)4.智力的二因素理論中的二個因素分別指（） A流體因素B晶體

24、因素C一般因素(正確答案)D特殊因素(正確答案)E次級因素5.在卡特爾的智力理論中以下哪兩種能力不屬于流體智力?（） A分類B詞語理解(正確答案)C機(jī)械記憶D常識(正確答案)E圖形關(guān)系6.老年人的（）心理為其在孫輩的教育中提供了機(jī)會和條件。 A慈愛(正確答案)B補(bǔ)償(正確答案)C返老還童(正確答案)D結(jié)伴E消退期7.社會學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)有（） A本能B觀察學(xué)習(xí)(正確答案)C模仿(正確答案)D暗示E溝通8.弗洛伊德認(rèn)為，可以通過（）了解無意識。 A自由聯(lián)想(正確答案)B口誤(正確答案)C夢(正確答案)D集體無意識E催眠(正確答案)9.老年人在孫輩教育中的弱勢主要表現(xiàn)在（） A溺愛孫輩(正確答案

25、)B性格固執(zhí)、自尊心強(qiáng)(正確答案)C思想保守D與孫輩缺乏共同語言(正確答案)E角色發(fā)生轉(zhuǎn)換10.行為主義研究揭示（） A刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)形成行為(正確答案)B個體選擇環(huán)境C強(qiáng)化程序形成行為(正確答案)D條件反射會泛化(正確答案)11.父母角色的現(xiàn)代規(guī)范首先要求（） A民主平等的親子關(guān)系(正確答案)B兩代人共同學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型家庭(正確答案)C父母教子女怎樣學(xué)習(xí)D父母遵從子女的要求E子女服從父母的教誨12.指出下列屬于新精神分析的代表人物（） A弗洛姆(正確答案)B斯金納C薩利文(正確答案)D霍妮(正確答案)E艾里克森(正確答案)13.行為治療的基本理論主要來自行為主義的學(xué)習(xí)原理，主要包括（） A經(jīng)典的

26、條件反射原理(正確答案)B操作條件作用原理(正確答案)C模范學(xué)習(xí)原理(正確答案)D早年生活經(jīng)歷E先天遺傳作用14.阿德勒提出了以下著名概念（） A克服自卑(正確答案)B生活風(fēng)格(正確答案)C尋求優(yōu)越(正確答案)D人格意象E自卑情緒(正確答案)15.屬于行為主義的代表人物有（） A米勒(正確答案)B斯金納(正確答案)C榮格D埃里克森E華生(正確答案)16.比較弗洛伊德的理論，艾里克森的心理發(fā)展理論多了（）階段。 A肛門期B親密對孤獨(dú)(正確答案)C繁殖對停滯(正確答案)D潛伏期E生殖器期17.退休后，老年人的社會角色轉(zhuǎn)換主要有（）。 A主體角色變?yōu)橐蕾嚱巧?正確答案)B工作角色變?yōu)殚e暇角色(正確答

27、案)C配偶角色變?yōu)閱紊斫巧獶單位角色變?yōu)榧彝ド罱巧?正確答案)E多人相處角色變?yōu)閭€體獨(dú)處角色18.所謂中年危機(jī)碰撞主要是指（）。 A子女反抗父母權(quán)威B中年父母人生轉(zhuǎn)折期與子女青春期的沖撞(正確答案)C自身人格缺陷引發(fā)的困難積累而終至爆發(fā)(正確答案)D事業(yè)受挫E婚姻危機(jī)19.榮格把集體潛意識分為，人格面具和（）。 A阿尼瑪(正確答案)B阿尼姆斯(正確答案)C陰影(正確答案)D自身(正確答案)E利他20.馬斯洛提出的著名概念有（）。 A匱乏性需要 B成長性需要 C高峰體驗(yàn) D自我實(shí)現(xiàn) E無條件關(guān)21. 21.人格的特征包括人格的（ABCD）(正確答案)A、整體性 B、獨(dú)特性 C、穩(wěn)定性 D、社會

28、性E、暫時性(正確答案)人格結(jié)構(gòu)包括（ABC）A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、內(nèi)傾 E、外傾(正確答案)22人格心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域有（） A、人格結(jié)構(gòu)(正確答案)B、人格動力(正確答案)C、人格發(fā)展(正確答案)D、人格適應(yīng)(正確答案)E、人格評鑒(正確答案)23弗洛伊德的精神分析論的早期觀點(diǎn)，把人格結(jié)構(gòu)分為（） A、本我B、意識(正確答案)C、潛意識(正確答案)D、超我E、前意識(正確答案)24弗洛伊德的精神分析論的后期觀點(diǎn)，把人格結(jié)構(gòu)分為（） A、本我(正確答案)B、自我(正確答案)C、超我(正確答案)D、潛意識E、意識25弗洛伊德把人格發(fā)展階段視為心理性欲階段，個體所經(jīng)歷的心理性欲階段為（） A、口腔期(正確答案)B、肛門期(正確答案)C、性器期(正確答案)D、潛伏期(正確答案)E、生殖期(正確答案)26榮格根據(jù)人的心理活動的指向性，把人格分為（） A、本我B、自我C、