懷念母親課文原文解析

1、懷念母親課文原文解析我十生有兩個母親是生我的那傘母親，一個是我的祖國母親趣我對這兩個母親 懷暑麗集舖蝴渝論*羹曲施軫墳斷霰的生礪 鄭輝牌 申間曹回敞參廝洛 蘇鄭略 開衽母崇身選符 了幾兎 仍紿勃城鑒 在喙線箏二鈾寅時循 霸瀟牙補(bǔ)了四十無玆 嚷 了誦 食和鶴 録安席徃我真想皈煎鈕齊 鈾翊授能如L 皿血了 段青毎雜細(xì)UJ -4缺少砌的挾子，是嗣1|邪金紋範(fàn)祐舉筆觸筋 瞬栓 恨鼻一想到母親就淚流那止數(shù)十年如一日&后來我到德國留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤菽的小城，不知道為什么母親頻來入夢. 我的祖國母親我是第一次離開她不知道為什么*我這個母親也頻來入婪鼻為了說明當(dāng)時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄兒段

2、:1935 年n f 16 日秘辭面邸潮肝；我就得這黃昏的時快最有意思。我痕F如 勸刪腳E窗虧 看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂乂 一切都沉在騰朧的薄暗中.我的心住往在楓靜到 般寵再汎靜繭時虞，仁工來“我瞬幟勢 槪鄉(xiāng)的龕砒備穢里有聞験酸的，有點瀆滋 然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一胳 是甜蜜的濃濃的有說不出的味道，濃濃地糊在 心頭。n 月 IS B好幾天以前，房東太太就對我說,她的兒子今天回家，從學(xué)?；貋硭吲d得丕得 了士嚴(yán)但她的幾子1 直沒看回來，瞬點租酸 辿堆說晚王跡有一趟車說不定穗會國 來的.看劉他鎖神嶽 鯽齟了自呂甌子昭地下的瞬. 刪開【IB衽枷陸 古 今中外的母親都是一樣的I飆在砂是

3、擂家；想敵鳳 想故國的朋廈$我有時翻酗直不龍翹th11月28日我仰躺在沙發(fā)上，聽鳳路過窗外&風(fēng)里夾著雨天色陰得如黑夜。心里思潮起伏.展 想到故國及我從初到哥廷棍的日記里，引用了這幾段。實隊上，類似的地方還有很多從這幾設(shè)中也可見一斑了雀一想到生身母親和祖國母親，我就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都 沒有幾個月以后,我寫了一篇散文，題目叫尋夢G開頭一段崽夜里夢到母親，我哭著醒來q醒來冉想捉住這夢的時候J夢卻早不知道E到什么地方*下11描繪在夢里見到母親的情景錄最啟一段是土 天哪！連一個清淸楚楚的夢都不給我嗎？我悵璽灰天在淚光里竄幻出母親的面影.我在國內(nèi)的時倫只懷念，也只有可能懷念一個母親豊到國外以

4、后臨在我的懷念中增 添了祖國母親這種懷念.在初到哥廷根的時候異常強(qiáng)烈啓以后也沒有斷過鼻對這兩位母 親的懷念，一直伴隨我度過了在歐洲的十1 年找懷念母親加教學(xué)反思聽說、讀寫是語文學(xué)習(xí)的四犬基本功，這是既相對獨立又有有著密切聯(lián)系的四種語文能力心聽和說是口買語靜.讀和寫是書耐言聽和讀是吸收r說和寫是表達(dá):收是蟲達(dá)的前提和基礎(chǔ)而表達(dá)是吸收的深化4是對吸收的檢驗聽說讀寫能力的本質(zhì)是語言和精神冋構(gòu)共生的能力,這一能力 是動態(tài)生成的培養(yǎng)學(xué)生們的這種能力是語文教學(xué)的根本為促進(jìn)譜言和精神同構(gòu)共生而教 為促迸學(xué)生們的盲譜生長而教，應(yīng)成為支撐新世紀(jì)諾文教學(xué)體系的核心理念！下面以農(nóng)懷念母親:為例談?wù)勎覍Υ说淖龇ㄒ源藖?/p>

5、解讀我對聽說讀寫的理解 爆額諭 這林畑幸蜩囲諭漏純 兼達(dá)了翩鴨髯細(xì)茨的飆 對 和國疇幕融臟蠢粹禳檢養(yǎng). 磔軸躡期h 尉漏I貯 槪陽毎 械文播抄怖 段，充分表達(dá)了對兩位母親的懷念#字里行間充分流露了作者飯真情實感，讓人思潮澎講, 情緒跌宕起伏倉讓學(xué)生們靜心地聽聽覺是學(xué)生們認(rèn)知的重耍感官之一i發(fā)展學(xué)生帕聽力，是講文闔讀教學(xué)的重要任釦 也竝*縫血會則壌質(zhì)盲細(xì)舉措。義孫開姊 我就揪同就魁廨喩聽課逐 音#特備強(qiáng)調(diào)不看課本的傾聽。MP4中播放男播音員探沉的朗讀在浸潤著憂傷的晉樂此 生不再$ 肅爾里； 摘融了饌予旬的卷中電那蒔紐在至凰存間酈嘶嚷嚮和免盡的 祐窸也柔柔的叩諒證論論t焉畑 諭血 亦虬 女生細(xì)腐血

6、1% 涵臨 潮廠 F y -L J .r l - T- ir- 4 - a - - r r-r. 3 漸地，男孩子他身趴在桌上了祀這樣課始,靜心地傾聽就為理解課文奠定了悄感的基調(diào).讓學(xué)生們自由地說會說：是階段性思維活幼結(jié)果的口頭表達(dá)形戲良好的哄說鵡是學(xué)生們良好思維水平 寫口漏滋寶薙合曲薩現(xiàn).理而事墻養(yǎng)學(xué)生們說的館力亦翩劭張讀載學(xué)的直要任埶在懂統(tǒng)的繰歎教學(xué)電/氣r的權(quán)力追主粵是老網(wǎng)魄 即使迪學(xué)生們說憲也牙能左誘站 式的械動刪面學(xué)生旳的主魏sm嵌疇觀紳jg生劄站聯(lián)臺生話峯斷風(fēng)自 己身邊的、事說起并耍求學(xué)生們衽不離訓(xùn)練目標(biāo)的前進(jìn)下口由地說才達(dá)到了預(yù)期的目 的。聽完課文，我請孩子們隨便談?wù)?聽出了什么

7、廠自由聊聊聊在孩子們的交流中，聊出了作著的對耒生母親龍盡的則逾，刪親的去世自己沒能在房邊陪曹詠懷悔很乃至痛菁 的口責(zé)以及抱恨終生的愧疚,。對祖國母親深深的愛戀等等，文章的情感一下子僅僅聽完課 文錄音就把握的這么精準(zhǔn)，這也為完成下邊的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)&緊摟醫(yī)我出示卻 自柿叫粒彌些地川JIM出我測個鈿F曹風(fēng)樣崇離的敬意 和真摯的矍鵜 賀出刑關(guān)的旬子并寫下自己的盛鳳矚自躺謎M53和辮蜃綁時額卞，禪住辦猊 矯拗S的加,代榊嘉 他們?yōu)懥烁]不 下嘯:桂減鼠:斌天之恨a #沁IT簣亂 邈緬國母親我矽一劇刑鮎 春: 麵數(shù)什船我斷嗨親瞬秦為既嘩旬字,攔瘵較好辦頃才諭諭IM癩館黑 # 私 搦杖鵝細(xì)方式*拓逸展翔噹

8、誅詢細(xì)劇更血扶卻嚥 鮭E 事癱翰區(qū)逸屈啟示環(huán)離謹(jǐn)子世充分葡自由表迭讎超乎了義的巌險菇麗對腺 址陽竇嶄需細(xì)ill：義對文本岳奩鶴 4弋勺W 和絢翔肆竄理無相直 鸚 觸以軒、姚懈駅永効爪 熱雀 月腐宇對刪酣艮可反規(guī)滴水不端 全宙的糧卑 宋T卿*翻1尉前解釋很編馭 他咖換上下丈來理解：枉交述為了迴解 作稱曬癥母親的懷影 駟蹊徑.關(guān)注到日記的時間檢洋贓隅制坪塗枷 進(jìn)榻網(wǎng)亀 特別是晁茜煖粗程面鼠 閆鵬字蠱服的犧読全徊服了大家&還有屈喚李夢琳對第七段的理解，王啟文對第衣段的剖析.使原以為很理解課文的我驚呆了 我的理解還不漂蚪 我的理解還有些片面，譏E的高手在六2離真正的智慧在課堂，向 我的學(xué)生們致敬什向我的課堂學(xué)習(xí).在這個自由的課堂上，在