學(xué)習(xí)情境一納稅工作流程認(rèn)知學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境(qngjng)一納稅工作流程認(rèn)知一納稅工作流程認(rèn)知第一頁，共16頁。提 綱l 課程的定位和作用l 課程設(shè)計(jì)(shj)的思路l 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)(shj)l 教學(xué)條件l 教學(xué)方法與手段l 考核與評價l 配套的教學(xué)資源l 我們的建設(shè)團(tuán)隊(duì)第1頁/共16頁第二頁，共16頁。一、課程定位(dngwi)與作用面向面向中小企業(yè)和中小企業(yè)和中介稅務(wù)機(jī)構(gòu)中介稅務(wù)機(jī)構(gòu)辦稅辦稅員和稅務(wù)員和稅務(wù)代理員崗位代理員崗位會計(jì)專會計(jì)專業(yè)的核業(yè)的核心心課程課程課程課程(kchng)定位定位第2頁/共16頁第三頁，共16頁。奠基作用會計(jì)(kui j)職業(yè)理論積累：稅收理論關(guān)鍵作用 會計(jì)職業(yè)能力(nngl)

2、培養(yǎng)：辦稅能力(nngl)主導(dǎo)作用會計(jì)職業(yè)(zhy)資格考試：初、中級考試課程作用課程作用第3頁/共16頁第四頁，共16頁。二、課程設(shè)計(jì)思路(sl)“三個轉(zhuǎn)換一個對接”最終實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)與崗位工作對接崗位工作(gngzu)目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)崗位工作(gngzu)任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)情境崗位工作內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容第4頁/共16頁第五頁，共16頁。三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)(shj)基于崗位工作內(nèi)容：專業(yè)能力考慮學(xué)生未來發(fā)展：持續(xù)發(fā)展1、教教學(xué)學(xué)內(nèi)內(nèi)容容選選取取針對崗位用人標(biāo)準(zhǔn)：綜合素質(zhì)結(jié)合資格考試要求：初級中級第5頁/共16頁第六頁，共16頁。2 2、教學(xué)內(nèi)容序化、教學(xué)內(nèi)容序化學(xué)習(xí)(xux)情境一1、增值稅納稅人

3、和征稅對象的確定2、增值稅稅款計(jì)算(j sun)3、增值稅納稅申報(bào)學(xué)習(xí)(xux)情境二學(xué)習(xí)情境七納稅工作流程1、稅務(wù)登記2、發(fā)票管理3、納稅申報(bào)4、稅款繳納1、個人所得稅納稅人和征稅對象的確定2、個人所得稅稅款計(jì)算3、個人所得稅納稅申報(bào)第6頁/共16頁第七頁，共16頁。3、教學(xué)內(nèi)容體系、教學(xué)內(nèi)容體系(tx)情境一情境一納納稅稅工工作作流流程程認(rèn)認(rèn)知知情境二情境二增增值值稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)情境四情境四營營業(yè)業(yè)稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)情境三情境三消消費(fèi)費(fèi)稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)情境五情境五關(guān)關(guān)稅稅計(jì)計(jì)算算與與繳繳納納情境六情境六企企業(yè)業(yè)所所得得稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)情境七情境七個個人人所所

4、得得稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)情境八情境八其其他他稅稅計(jì)計(jì)算算與與申申報(bào)報(bào)第7頁/共16頁第八頁，共16頁。崗位工作認(rèn)知階段理論技能學(xué)習(xí)階段技能綜合應(yīng)用階段課堂崗位對接階段企業(yè)見習(xí)課堂教學(xué)崗位模擬頂崗實(shí)習(xí)4、教學(xué)內(nèi)容組織(zzh)第8頁/共16頁第九頁，共16頁。四、教學(xué)(jio xu)條件師資條件： 專任教師：扎實(shí)的稅收理論 一定的報(bào)稅(bo shu)經(jīng)歷 一定的教學(xué)能力 兼職教師：大中企業(yè)的實(shí)際辦稅員 中介機(jī)構(gòu)的稅務(wù)代理員 稅務(wù)機(jī)關(guān)的稅收征管員第9頁/共16頁第十頁，共16頁。實(shí)訓(xùn)條件： 實(shí)訓(xùn)場所：校內(nèi)稅收實(shí)訓(xùn)室 校外實(shí)訓(xùn)單位 實(shí)訓(xùn)工具：涉稅工作的辦公用具 涉稅業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)資料 實(shí)訓(xùn)軟件：模擬

5、(mn)電子納稅申報(bào)平臺 仿真出口退稅操作軟件第10頁/共16頁第十一頁，共16頁。教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)教學(xué)(jio xu)手段手段 六六步步教教學(xué)學(xué)法法直直觀觀教教學(xué)學(xué)法法課課堂堂講講授授法法角角色色扮扮演演法法案案例例引引導(dǎo)導(dǎo)法法多多媒媒體體教教學(xué)學(xué)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)教教學(xué)學(xué)虛虛擬擬仿仿真真操操作作演演示示五、教學(xué)(jio xu)方法與教學(xué)(jio xu)手段第11頁/共16頁第十二頁，共16頁。課程成績課程成績（100%）知識鑒定成績知識鑒定成績（50%）能力鑒定成績能力鑒定成績（50%）平時知識鑒定成績平時知識鑒定成績（15%）平時作業(yè)平時作業(yè)課堂抽查課堂抽查學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)務(wù)操作實(shí)務(wù)操作案例

6、分析案例分析實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度期末知識綜合性鑒期末知識綜合性鑒定成績（定成績（35%）小組能力鑒定成績小組能力鑒定成績（15%）個人綜合能力鑒定個人綜合能力鑒定成績（成績（35%）第12頁/共16頁第十三頁，共16頁。資源名稱資源名稱說說 明明資源名稱資源名稱說說 明明教教 材材紙質(zhì)、電子高教出社紙質(zhì)、電子高教出社典型案例典型案例與主教材相配套與主教材相配套訓(xùn)練手冊訓(xùn)練手冊與教材配套，高教社出版與教材配套，高教社出版習(xí)題試題習(xí)題試題提供了近提供了近30003000題題教師手冊教師手冊與教材、能力訓(xùn)練手冊配套與教材、能力訓(xùn)練手冊配套票證賬表票證賬表提供各類涉稅表格、文書提供各類涉稅

7、表格、文書教學(xué)課件教學(xué)課件與教材配套、按子情境設(shè)計(jì)與教材配套、按子情境設(shè)計(jì)圖片素材圖片素材各辦稅大廳及流程圖片各辦稅大廳及流程圖片法規(guī)政策法規(guī)政策截止截止20112011年年3 3月底月底教學(xué)視頻教學(xué)視頻反映不同教學(xué)方法和手段反映不同教學(xué)方法和手段崗位介紹崗位介紹視頻形式介紹辦稅崗位視頻形式介紹辦稅崗位專題材料專題材料與主教材配套，拓寬知識與主教材配套，拓寬知識操作演示操作演示視頻、動畫介紹網(wǎng)上申報(bào)過程視頻、動畫介紹網(wǎng)上申報(bào)過程稅收宣傳稅收宣傳稅務(wù)總局的稅收宣傳視頻稅務(wù)總局的稅收宣傳視頻第13頁/共16頁第十四頁，共16頁。牽頭牽頭(qin tu)院校院校參與參與(cny)院校院校山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xuyun)江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xuyun)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xuyun)長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xuyun)四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院(xuyun)浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xuyun)浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙