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1、 我是環(huán)保小達人活動方案 四年(4)班1、 活動目的: 通過環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。三、活動時間:2017.5.5四、活動過程: 主持人甲:無論你走到天涯海角,無論你穿過山山水水,但你仍屬于這個家園地球!主持人乙:我們伴隨著春陽暖日,生存在藍天白云下。主持人丙:一個地球就是一個家庭,合:福州市中山小學四年四班“我是環(huán)保小達人”主題活動正式開始!甲:我們是21世紀的主人,環(huán)境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。乙:是
2、我們祖國明天的棟梁,我們決心要保護自己可愛的家園。丙:哪怕大風大浪,哪怕困難重重,合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。讓我們共同朗誦詩歌給未來一片綠色 輕輕地打開地球畫冊, 山山水水都會在問我: 小朋友,跨世紀的小朋友, 你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹, 還是留下一朵花? 是留下一個生命的春天, 還是留下一片永恒的綠溝? 啊,你說,我說,他說: 給未來留下一個更美的地球, 和一首綠色和平的歌! 深情的揮動七彩畫筆, 藍天大海都會歡迎我; 小天使,大自然的小天使, 你想給未來的世界畫些什么? 是畫出青山常青, 還是畫出綠遍沙漠? 是畫出開不敗的花季, 還是畫出永不消失的春色? 啊,有你,有
3、他,有我, 給世界畫出一個更美的未來, 和一首愛護地球的歌! 全體朗誦詩歌甲:我們身邊的環(huán)境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。乙:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚。丙:同學們,環(huán)保知識你又了解多少呢?讓我們進入“環(huán)保知識賽”環(huán)保知識問答甲:我們知道,“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,這說明各國都很重視環(huán)保。丙:因為“環(huán)?!标P系到每一個人,是一個人人有責的問題。只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。乙:讓我們一起來動起來,做個環(huán)保游戲吧! 游戲活動甲:保護環(huán)境,愛護家園,是每一個人共同的責任。乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!丙:讓我們共同保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!合:我們呼喚綠色,呼喚美好的明天!輔導員講話(發(fā)言完畢)呼號
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