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1、知識(shí)回顧:日本大化改新的基本內(nèi)容是什么?知識(shí)回顧:日本大化改新的基本內(nèi)容是什么?政治上:建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,廢除貴族政治上:建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,廢除貴族世襲制,以才選官。世襲制,以才選官。經(jīng)濟(jì)上:把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公經(jīng)濟(jì)上:把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅;民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅; 東西方文化交流的使者東西方文化交流的使者馬可馬可波羅波羅1、了解阿拉伯商人傳播東西方文化的史實(shí), 掌握阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播。2、掌握馬可波羅來(lái)華的史實(shí)和馬可波羅行紀(jì)的影響。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1

2、(1分鐘)分鐘)二、自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)三、學(xué)生自學(xué),教師三、學(xué)生自學(xué),教師巡視巡視1 1(3-53-5分鐘)分鐘)2、在東西方文化交流中,、在東西方文化交流中, 人作出了重大貢獻(xiàn)。人作出了重大貢獻(xiàn)。3、阿拉伯?dāng)?shù)字的創(chuàng)造者是、阿拉伯?dāng)?shù)字的創(chuàng)造者是 , 人把它發(fā)展并傳人把它發(fā)展并傳播。播。 (時(shí)間),阿拉伯?dāng)?shù)字與現(xiàn)在寫(xiě)法基本一致。(時(shí)間),阿拉伯?dāng)?shù)字與現(xiàn)在寫(xiě)法基本一致。1、很久以前,一條條陸地和海洋商路就把歐亞非三大洲、很久以前,一條條陸地和海洋商路就把歐亞非三大洲聯(lián)系在一起,其中就有著名的連接聯(lián)系在一起,其中就有著名的連接 的絲綢之路,通的絲綢之路,通過(guò)這些商路,中國(guó)的過(guò)這些商路,中國(guó)的 、

3、、 、 ,印度,印度的的 、 、 等作物也傳到歐洲。等作物也傳到歐洲。(閱讀課本(閱讀課本P4142,回答下面問(wèn)題),回答下面問(wèn)題)2、在東西方文化交流中,、在東西方文化交流中, 人作出了重大貢獻(xiàn)。人作出了重大貢獻(xiàn)。3、“阿拉伯?dāng)?shù)字阿拉伯?dāng)?shù)字”的創(chuàng)造者是的創(chuàng)造者是 人,人, 人把它加人把它加以改造。以改造。 (時(shí)間),阿拉伯?dāng)?shù)字與現(xiàn)在寫(xiě)法基本一(時(shí)間),阿拉伯?dāng)?shù)字與現(xiàn)在寫(xiě)法基本一致。致。1、很久以前,一條條陸地和海洋商路就把歐亞非三大洲、很久以前,一條條陸地和海洋商路就把歐亞非三大洲聯(lián)系在一起,其中就有著名的連接聯(lián)系在一起,其中就有著名的連接 的絲綢之路,通的絲綢之路,通過(guò)這些商路,中國(guó)的過(guò)這

4、些商路,中國(guó)的 、 、 、 ,印度,印度的的 、 、 等作物也傳到歐洲。等作物也傳到歐洲。歐亞歐亞羅盤(pán)針羅盤(pán)針 造紙術(shù)造紙術(shù)火藥火藥火器火器糖糖稻米稻米棉花棉花阿拉伯阿拉伯印度印度阿拉伯阿拉伯1616世紀(jì)世紀(jì)四、自學(xué)檢測(cè)四、自學(xué)檢測(cè)1 (41 (4分分鐘)鐘)重點(diǎn)、考點(diǎn)重點(diǎn)、考點(diǎn)阿拉伯?dāng)?shù)字古代古代 印度人印度人中古中古阿拉伯人阿拉伯人世界各地世界各地發(fā)明改進(jìn)傳播傳播世界數(shù)字世界數(shù)字、羅馬數(shù)字:羅馬數(shù)字:中國(guó)數(shù)字:中國(guó)數(shù)字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十一、二、三、四、五、六、七、八、九、十阿拉伯?dāng)?shù)字:阿拉伯?dāng)?shù)字: 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0英文數(shù)字:英文數(shù)字:One、 tW

5、O 、three 、 four邊學(xué)邊練:阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng),它的創(chuàng)造者是阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng),它的創(chuàng)造者是A古代蘇美爾人古代蘇美爾人 B古代印度人古代印度人 C古代埃及人古代埃及人 D古代猶太人古代猶太人1、馬可、馬可波羅是波羅是 著名旅行家,著名旅行家, 年年他出發(fā)前往中國(guó),他出發(fā)前往中國(guó), 年到達(dá)年到達(dá) 的首都;當(dāng)時(shí)中國(guó)的首都;當(dāng)時(shí)中國(guó)在位的皇帝是在位的皇帝是 。2、馬可、馬可波羅在中國(guó)生活了波羅在中國(guó)生活了 年,回國(guó)后口授完成年,回國(guó)后口授完成馬馬可可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì),內(nèi)容是:,內(nèi)容是: 。 二、自學(xué)指導(dǎo)2(1分鐘)(閱讀課本(閱讀課本P4344,回答下面問(wèn)題),回答下

6、面問(wèn)題)三、學(xué)生自學(xué),教師三、學(xué)生自學(xué),教師巡視巡視2 2(3-53-5分鐘)分鐘)1、馬可、馬可波羅是波羅是 著名旅行家,著名旅行家, 年年他出發(fā)前往中國(guó),他出發(fā)前往中國(guó), 年到達(dá)年到達(dá) 的首都;當(dāng)時(shí)中國(guó)的首都;當(dāng)時(shí)中國(guó)在位的皇帝是在位的皇帝是 。2、馬可、馬可波羅在中國(guó)生活了波羅在中國(guó)生活了 年,回國(guó)后口授完成年,回國(guó)后口授完成馬馬可可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì),內(nèi)容是:,內(nèi)容是: 。 意大利威尼斯意大利威尼斯元世祖忽必烈元世祖忽必烈1717記述了馬可記述了馬可 波羅在東方的經(jīng)歷和見(jiàn)聞。波羅在東方的經(jīng)歷和見(jiàn)聞。12711275元朝元朝四、自學(xué)檢測(cè)四、自學(xué)檢測(cè)2 (42 (4分分鐘)鐘)重點(diǎn)、考點(diǎn)重點(diǎn)

7、、考點(diǎn)邊學(xué)邊練:以下哪一項(xiàng)不屬于馬可以下哪一項(xiàng)不屬于馬可波羅經(jīng)歷的事情波羅經(jīng)歷的事情(本題目為課后練一練)(本題目為課后練一練)A 17歲從威尼斯出發(fā)前往中國(guó)歲從威尼斯出發(fā)前往中國(guó) B在中國(guó)生活了在中國(guó)生活了17年年 C出使日本出使日本 D與熱那亞人作戰(zhàn)與熱那亞人作戰(zhàn)難點(diǎn)、考點(diǎn)難點(diǎn)、考點(diǎn)1 1、馬可馬可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì)的影響是:的影響是:(2 2)激起了歐洲人對(duì)東方的神往;)激起了歐洲人對(duì)東方的神往; (1 1)給)給西方人詳盡介紹了東方文明;西方人詳盡介紹了東方文明;(3 3)對(duì))對(duì)新航路的開(kāi)辟起了刺激作用。新航路的開(kāi)辟起了刺激作用。重點(diǎn)、考點(diǎn)重點(diǎn)、考點(diǎn)2、古代文明交流主要有哪兩種方式?、古

8、代文明交流主要有哪兩種方式?(1)暴力沖突:)暴力沖突:比如希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張等。比如希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張等。(2)和平交往:)和平交往:比如阿拉伯?dāng)?shù)字傳播、馬可比如阿拉伯?dāng)?shù)字傳播、馬可波羅來(lái)華、玄奘西行、波羅來(lái)華、玄奘西行、鑒真東渡等。鑒真東渡等。難點(diǎn)難點(diǎn) 馬可馬可波羅生于威尼斯一商人波羅生于威尼斯一商人家庭。家庭。 1271年隨父、叔經(jīng)年隨父、叔經(jīng)“兩兩河流域河流域”、伊朗高原,帕米爾前、伊朗高原,帕米爾前往東方。往東方。1275年至上都(今內(nèi)蒙年至上都(今內(nèi)蒙古自治區(qū)多倫縣西北)得元世祖古自治區(qū)多倫縣西北)得元世祖忽必烈信任。其游歷幾遍中國(guó),忽必烈信

9、任。其游歷幾遍中國(guó),后因伊兒汗國(guó)汗譴使向元室求婚,后因伊兒汗國(guó)汗譴使向元室求婚,馬可馬可波羅奉命護(hù)送公主出嫁,遂波羅奉命護(hù)送公主出嫁,遂于于1292年離開(kāi)中國(guó)。年離開(kāi)中國(guó)。1298年,馬可年,馬可波羅在威尼波羅在威尼斯于熱那亞戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘,在獄中斯于熱那亞戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘,在獄中口述東方見(jiàn)聞,由同伴魯思梯謙口述東方見(jiàn)聞,由同伴魯思梯謙筆錄成書(shū),為筆錄成書(shū),為馬可馬可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì)。書(shū)中盛道東方之富庶,文物之昌書(shū)中盛道東方之富庶,文物之昌明。明。馬馬 可可 . 波波 羅羅威尼斯威尼斯蘇蘇門(mén)門(mén)答答臘臘馬馬 可可 波波 羅羅 來(lái)來(lái) 華華 的的 大大 致致 路路 線線喀什喀什敦煌敦煌大都大都泉州泉州上都上都

10、課本活動(dòng)與探究題目:小結(jié):小結(jié):(1分鐘)分鐘)一、阿拉伯?dāng)?shù)字一、阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)明者:發(fā)明者:傳播者:傳播者:印度人印度人阿拉伯人阿拉伯人二、馬可波羅來(lái)華二、馬可波羅來(lái)華國(guó)別:國(guó)別:時(shí)間:時(shí)間:朝代:朝代:皇帝:皇帝:著作:著作:12711275元朝元朝元世祖忽必烈元世祖忽必烈馬可波羅行紀(jì)馬可波羅行紀(jì) 意大利威尼斯意大利威尼斯1.1.他作為東西方文化交流的使者,在中國(guó)元朝生活了他作為東西方文化交流的使者,在中國(guó)元朝生活了 1717年,他奇異的經(jīng)歷和廣博的見(jiàn)聞,生動(dòng)地留在了一年,他奇異的經(jīng)歷和廣博的見(jiàn)聞,生動(dòng)地留在了一 部膾炙人口的著作中。他是(部膾炙人口的著作中。他是( ) A A張騫張騫 B

11、B馬可馬可波羅波羅 C C哥倫布哥倫布 D D麥哲倫麥哲倫2.2.如果你生活在如果你生活在1313世紀(jì)的歐洲,想了解東方的物產(chǎn)、世紀(jì)的歐洲,想了解東方的物產(chǎn)、 文化、風(fēng)俗等情況你應(yīng)該翻閱(文化、風(fēng)俗等情況你應(yīng)該翻閱( ) A.A.漢謨拉比法典漢謨拉比法典 B. B.馬可馬可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì) C. C.荷馬史詩(shī)荷馬史詩(shī) D. D.俄狄浦斯王俄狄浦斯王 3 3文明的沖撞與融合客觀上促進(jìn)了人類(lèi)歷史的進(jìn)程,文明的沖撞與融合客觀上促進(jìn)了人類(lèi)歷史的進(jìn)程, 下面選項(xiàng)屬于文明融合的是(下面選項(xiàng)屬于文明融合的是( ) A A亞歷山大東征亞歷山大東征 B B希波戰(zhàn)爭(zhēng)希波戰(zhàn)爭(zhēng) C C羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張 D

12、 D馬可馬可波羅來(lái)華波羅來(lái)華六、當(dāng)堂訓(xùn)練(六、當(dāng)堂訓(xùn)練(16分鐘)分鐘)4.4.在世界文明的交響樂(lè)曲中,不同文明的交流與融合始在世界文明的交響樂(lè)曲中,不同文明的交流與融合始 終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與融合的是終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與融合的是 亞歷山大東征亞歷山大東征 阿拉伯?dāng)?shù)字西傳阿拉伯?dāng)?shù)字西傳 希波戰(zhàn)爭(zhēng)希波戰(zhàn)爭(zhēng) 馬可馬可波羅東游波羅東游 A A B B C C D D5.5.馬可馬可波羅在中國(guó)有可能波羅在中國(guó)有可能( ) 看到了看到了紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng) 隨蒙古大軍東征西討隨蒙古大軍東征西討 使用漢語(yǔ)、穿漢服、寫(xiě)毛筆字使用漢語(yǔ)、穿漢服、寫(xiě)毛筆字 讀唐詩(shī)讀唐詩(shī) A.A. B.

13、 B. C. C. D. D. 6、馬可、馬可波羅在波羅在馬可馬可波羅行紀(jì)波羅行紀(jì)中寫(xiě)道:中寫(xiě)道:“我我在東方看到了噴油的的泉,可以燃燒的石頭,用在東方看到了噴油的的泉,可以燃燒的石頭,用輕巧的紙張來(lái)做的貨幣輕巧的紙張來(lái)做的貨幣”“(日本)君主有一(日本)君主有一大宮,其頂皆用精金為之大宮,其頂皆用精金為之宮廷房室地鋪金磚,宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金。以代石板,一切窗櫳亦用精金?!?請(qǐng)回答:請(qǐng)回答: (1)馬可)馬可波羅說(shuō)的波羅說(shuō)的“噴油的泉,可以燃燒的石噴油的泉,可以燃燒的石頭,用輕巧的紙張來(lái)做的貨幣頭,用輕巧的紙張來(lái)做的貨幣”各指什么?各指什么? (2)你怎樣看待他對(duì)東方的描述?)你怎樣看待他對(duì)東方的描述?油田、煤、紙幣油田、煤、紙幣 馬可波羅的描述有失真和夸大的成分。一是當(dāng)時(shí)東方并非馬可波羅的描述有失真和夸大的成分。一是當(dāng)時(shí)東方并非遍地黃金。二是他沒(méi)有到過(guò)日本。遍地黃金。二是他沒(méi)有到過(guò)日本。 板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)設(shè)計(jì):一、阿拉伯?dāng)?shù)字一、阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)明者:發(fā)明者:傳播者:傳播者:二、馬可波羅來(lái)華二、馬可波羅來(lái)華國(guó)別:國(guó)別:時(shí)間:時(shí)間:朝代:朝代:皇帝

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