康復(fù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題

1、康復(fù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1 .康復(fù)心理學(xué)：是研究康復(fù)領(lǐng)域中有關(guān)心理問題的學(xué)科，該學(xué)科將心理學(xué)的系統(tǒng)知識應(yīng)用于康復(fù)醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域,主要研究病、傷、殘者得心理現(xiàn)象及心理因素在殘障的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用。2 .認(rèn)知過程：是人們認(rèn)識外界事物的過程，也就是對作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程，包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等心理現(xiàn)象。3 .感受性：我們把感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫感受性。4 .感覺閾限：能引起感覺的最小刺激量（注：感受性是用感覺閾限的大小來度量的，二者呈反比。）5 .知覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。6 .瞬時記憶：也成感覺記憶，是感覺信

2、息的瞬間儲存，儲存時間約為0.252秒。（注意：信息儲存容量有限，一般為7±2個單位夢是無意識想象的一個極端例子）7、創(chuàng)造想象：是不依據(jù)現(xiàn)成描述而在頭腦中獨立創(chuàng)造出事物新形象的心理過程。8、幻想：是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象，它是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。9、基本情緒：把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為情緒的基本形式，又叫原始情緒10、心境：是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態(tài)，通常叫做心情。11、激情：指一種強烈的、爆發(fā)的、短暫的情緒狀態(tài)。12、應(yīng)激：指人對某種意外做出的適應(yīng)性反應(yīng)。13、人格：是一個人整體的心理面貌，是具有一定傾向性的，比較穩(wěn)定的心理特征的總和。（注意：

3、弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次）14、需要：是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的需求。15、動機：是指引起、維持一個人的活動，并使活動朝著一定目標(biāo)的內(nèi)部心理動力。16、人格心理特征：是人格結(jié)構(gòu)中經(jīng)常、穩(wěn)定、具有決定意義的成分，包括能力、氣質(zhì)、性格等即處理事物的水平、方式和方向。17、能力：是順利、有效的完成某項活動所具備的心理條件。（有已經(jīng)表現(xiàn)出來的實際能力和潛在能力兩層含義。）18、應(yīng)激：是個體“察覺”到各種刺激對其生理、心理及社會系統(tǒng)構(gòu)成威脅時出現(xiàn)的整體現(xiàn)象，所引起的反應(yīng)可能是適應(yīng)現(xiàn)象或者適應(yīng)不良。（注意：應(yīng)激源不僅包括客觀刺激，同時也包括人的主觀評價

4、。應(yīng)激源的主要共同點是：超負(fù)荷、沖突和不可控性。）19、畸形應(yīng)激反應(yīng)：是指因極其嚴(yán)重的心理或軀體應(yīng)激因素而引起的短暫精神障礙。一般可維持?jǐn)?shù)天，大多可完全消失，最長一個月。（注意：臨床上開始表現(xiàn)為茫然狀態(tài)。）20、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）:是指突發(fā)性、威脅性或災(zāi)難性生活事件導(dǎo)致個體延遲出現(xiàn)和長期持續(xù)的精神障礙。（注意：診斷PTSD的一個重要指標(biāo)創(chuàng)傷后的心身癥狀在一個月以上。急性PTSD時應(yīng)用腎上腺素受體阻斷劑。動眼脫敏和再加工EMDR屬于一種生物反饋療法。防御機制的概念最初是由弗洛伊德提出的。）21、應(yīng)對：為個體為管理超出自身資源的需求所做出的認(rèn)知和行為上的努力。二、簡答題1、功能康復(fù)需要的層

5、次？答：日常生活活動能力-學(xué)習(xí)和勞動能力-家庭生活能力-社會生活能力-取得良好的生活質(zhì)量。2、康復(fù)心理學(xué)的研究對象？答：主要包括病傷殘者得心理功能障礙，慢性病患者的身心恢復(fù)及兒童、老人的某些心身問題。3、心理康復(fù)的五大理論流派？答：精神分析學(xué)派由奧地利維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立。主要內(nèi)容有三點：意識、前意識、潛意識。行為學(xué)派美國心理學(xué)家華生有兩個特點：反對研究意識，主張心理學(xué)研究行為；反對內(nèi)省，主張應(yīng)用實驗方法。認(rèn)知學(xué)派心理生理學(xué)派由沃爾夫、馬森、亞歷山大、恩格爾所創(chuàng)立。人本主義學(xué)派4、康復(fù)心理學(xué)常用的方法答：觀察法調(diào)查法測驗法實驗法5、心理現(xiàn)象的表現(xiàn)形式？答：認(rèn)知過程（感覺、知覺、記憶、思

6、維、想象、注意）心理過程情感過程（情緒與情感）意志過程心理現(xiàn)象人格傾向性（需要、動機、興趣、理想、信念等）人格人格心理特征（能力、氣質(zhì)、性格）6、心理實質(zhì)是什么？答：心理是腦的機能，腦是心理活動的器官；心理是客觀現(xiàn)實的反應(yīng)7、感覺現(xiàn)象包括哪些？答：感覺適應(yīng)感覺對比感覺補償感覺后象聯(lián)覺8、遺忘的原因？答：衰退說干擾說壓抑說9、注意的種類？答：不隨意注意隨意注意隨意后注意10、注意的品質(zhì)？答：注意的廣度注意的穩(wěn)定性注意的分配注意的轉(zhuǎn)移11、情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系？答：情緒具有情景性、激動性和暫時性，它往往隨情境改變和需要的滿足而減弱或消失；情感則有穩(wěn)定性、深刻性和持久性，是對人對事穩(wěn)定狀態(tài)的反映。

7、情緒是情感的表現(xiàn)形式，具有明顯的沖動性和外部表現(xiàn)；情感常以內(nèi)心體驗的形式存在，比較穩(wěn)定。情感在情緒的基礎(chǔ)上形成，情緒的變化反映情感的深度，二者不可分割。12、情緒和情感的功能？答：適應(yīng)功能動機功能組織功能信號功能13、情緒、情感的種類？答：基本情緒和復(fù)合情緒心境、激情、應(yīng)激道德感、理智感、美感14、意志行為的基本特征？答：基礎(chǔ)：以隨意運動為基礎(chǔ)核心：與客服困難想聯(lián)系前提：自覺目的性15、人格特質(zhì)理論？答：奧爾波特的特質(zhì)理論把特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人特質(zhì)卡特爾的特質(zhì)理論把特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)艾森克的人格理論16、人格傾向性包括什么？答：包括需要、動機、興趣、信念和世界觀等17、馬斯洛按人類需

8、要水平的高低將人的需要排列成由低到高的五個層次？答：生理需要是人類最原始、最基本的需要；安全需要是在滿足生理需要的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的如逃避危險的需要、防御侵襲的需要等；愛與歸屬的需要包括社交的需要、歸屬的需要，對友誼、情感和愛的需要等，當(dāng)前二者滿足后，社會的需要就成為了強烈的需要。尊重的需要一方面指,另一方面指,(P35)自我實現(xiàn)的需要是指人們希望自己的潛力得到充分的發(fā)揮，實現(xiàn)個人的理想與抱負(fù)，成為所期望的人物。18、動機的功能？答：激發(fā)的功能維持調(diào)節(jié)功能指向功能19、動機沖突的三種基本形式？答：雙趨沖突“魚與熊掌不可兼得”雙避沖突“前有懸崖，后有追兵”趨避沖突“想吃魚又怕腥”20、興趣的特點？答：

9、興趣的廣度興趣的深度興趣的穩(wěn)定性興趣的效能21、知覺的基本特征？答：知覺的整體性知覺的選擇性知覺的理解性知覺的恒常性22、記憶包括哪三個基本階段？答：識記保持再認(rèn)和回憶23、應(yīng)激源的類型？答：軀體性應(yīng)激源心理性應(yīng)激源社會性應(yīng)激源文化性應(yīng)激源24、Connon的應(yīng)激反應(yīng)學(xué)說答：坎農(nóng)認(rèn)為當(dāng)有機體遇到寒冷、大出血以及戰(zhàn)斗、逃避、恐怖等“3F反應(yīng)”時，刺激物所引起的神經(jīng)沖動被傳遞到下丘腦，繼而使交感一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生興奮。此時呼吸加快、血壓升高、血糖上升、心跳加快。(注：3F反應(yīng)“戰(zhàn)斗、逃避、恐怖”)25、應(yīng)激的心理反應(yīng)？答：認(rèn)知反應(yīng)情緒反應(yīng)行為反應(yīng)26、應(yīng)激的三個階段？答：警覺期抵抗期衰竭期27、

10、情緒處理策略包括哪些？答：緊張消除認(rèn)知重組注意轉(zhuǎn)移自我暴露或宣泄逃避和退縮28、防御機制的特征是什么？答：防御機制的作用在于減弱、回避或消除消極的情緒狀態(tài)。防御機制通常不是人們故意運用的，它們是無意識或至少是部分無意思的。防御機制通過自我肯定支持自尊，保護(hù)并防護(hù)自己免于受傷害。防御機制可同時有一兩種或兩種以上方式共同發(fā)揮作用。29、心理防御機制的分類與常見的表現(xiàn)形式？答：自戀型心理防御機制否認(rèn)外射“以小人之心，度君子之腹”不成熟心理防御機制退行幻想合理化“酸葡萄心理和甜檸檬心理”“矯枉過正”轉(zhuǎn)移反向形成神經(jīng)癥型心理防御機制抵消“破財免災(zāi)歲歲平安”補償壓抑“夢境、筆誤、口誤等”成熟型心理防御機制是一種有效的防御機制幽默升華30、應(yīng)對方式測量的方法？答：心理生理和表情測量法行為觀測法自我報告法（自我報告法是當(dāng)今使用最廣泛的方法。）31、心理防御機制與應(yīng)對的關(guān)系？答：它們都是人們應(yīng)對心理壓力或挫折和適應(yīng)環(huán)境而使用的一種策略。心理防御機制主要