08年專升本管理學(xué)試習(xí)題及答案A

1、08年專升本管理學(xué)試題及答案A管理學(xué)試卷A一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi)。不選、錯選或多選者，該題無分。越是組織的上層主管人員，所做出的決策越傾向于（   ）戰(zhàn)略的、常規(guī)的、肯定的             戰(zhàn)術(shù)的、非常規(guī)的、風(fēng)險的戰(zhàn)略的、非常規(guī)的、風(fēng)險的          戰(zhàn)略的、非常規(guī)的、肯定的

2、“由社會生產(chǎn)關(guān)系決定，反映一定社會形態(tài)中統(tǒng)治階級的要求，受到生產(chǎn)關(guān)系或經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的影響和制約，按統(tǒng)治階級意志調(diào)整人們之間的相互關(guān)系，維持和完善生產(chǎn)關(guān)系?！边@描述的是管理的（  ）科學(xué)性                               藝術(shù)性自然屬性   

3、60;                        社會屬性對于外部有機(jī)會，但內(nèi)部條件不佳的組織，應(yīng)采用（   ）發(fā)展型戰(zhàn)略                   

4、60;          多角化戰(zhàn)略，尋找新的機(jī)會采取措施扭轉(zhuǎn)內(nèi)部劣勢             設(shè)法避開威脅，消除內(nèi)部劣勢波士頓咨詢矩陣中用來衡量組織相對競爭地位的指標(biāo)是（   ）銷售增長率                

5、;      業(yè)務(wù)增長率市場占有率                      產(chǎn)品價格團(tuán)隊(duì)發(fā)展所經(jīng)過的四個階段依次是（    ）震蕩、形成、規(guī)范、執(zhí)行           形成、震蕩、規(guī)范、執(zhí)行形成、震蕩、執(zhí)行、規(guī)范&#

6、160;          震蕩、形成、執(zhí)行、規(guī)范管理方格理論中，領(lǐng)導(dǎo)者既十分關(guān)心人又十分關(guān)心生產(chǎn)，善于把組織集體目標(biāo)和個人目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來的領(lǐng)導(dǎo)方式被稱為（     ）貧乏型管理                     鄉(xiāng)村俱樂部型管理集體協(xié)作型管理  &#

7、160;            任務(wù)型管理決定一個組織的性質(zhì)，決定此組織區(qū)別于彼組織標(biāo)志的是（    ）戰(zhàn)略          規(guī)劃         使命       政策下列培訓(xùn)形式中可以幫助組織防止“彼得現(xiàn)象”發(fā)生的是（

8、60;   ）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)                 職務(wù)輪換設(shè)置臨時職務(wù)           角色扮演深層的企業(yè)文化包括（    ）廠容廠貌          職工風(fēng)貌   產(chǎn)

9、品形象沉淀于企業(yè)及職工心理的意識形態(tài)創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要的管理職能是相對于下列哪種管理手段而言的（   ）計劃       組織    維持     控制在決策中，自然狀態(tài)不止一種，決策者不知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生，但能知道有多少種自然狀態(tài)及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率，這類決策屬于（   ）定性決策           

10、0;         確定型決策風(fēng)險型決策                  不確定型決策直線職能制結(jié)構(gòu)和矩陣制結(jié)構(gòu)的重大區(qū)別是（    ）設(shè)置機(jī)構(gòu)多少的不同              &#

11、160; 機(jī)構(gòu)之間的橫向溝通關(guān)系不同領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利不同                          基層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍不同“治病不如防病，防病不如講究衛(wèi)生”指的是下列哪種控制方式（   ）前饋控制        現(xiàn)場控制    反饋控制&#

12、160;   成果控制情景理論將下屬的成熟程度作為領(lǐng)導(dǎo)選擇正確領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的重要依據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱為（   ）推銷（高任務(wù)高關(guān)系）    指示（高任務(wù)低關(guān)系）參與（低任務(wù)高關(guān)系）    授權(quán)（低任務(wù)低關(guān)系）下列組織結(jié)構(gòu)中分權(quán)程度最高的是（    ）直線制     事業(yè)部制   直線參謀制    直線職能制“人生下來就厭惡工作”是下列哪一理論的觀點(diǎn)（

13、   ）X理論   Y理論    Z理論    超Y理論權(quán)力的分散主要通過兩個途徑來實(shí)現(xiàn)，它們是授權(quán)和（  ）部門再細(xì)分   制度分權(quán)   一人多職     權(quán)力簡化即使發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)丟失也不得對雇客搜身最符合（    ）道德的功利觀            

14、0;       道德權(quán)利觀公平理論道德觀                 綜合社會契約道德觀盈虧平衡分析法是用來研究下列哪幾種量之間關(guān)系的（   ）產(chǎn)量、價格、收入                產(chǎn)量、利益、銷量產(chǎn)量、

15、成本、利潤                產(chǎn)量、成本、價格紡織印染廠原來只是將坯布印染成各種顏色的花布供應(yīng)服裝廠，現(xiàn)在紡織印染廠與服裝加工廠聯(lián)合生產(chǎn)服裝，對紡織印染廠來說屬于（    ）前向一體化                 后向一體化橫向一體化 

16、;                混合一體化二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）在每小題的備選答案中選出兩個或兩個以上正確答案，并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi)。多選、少選、不選或錯選者，該題無分。2下列關(guān)于組織層次與管理幅度關(guān)系論述中正確的是（   ）高聳式組織結(jié)構(gòu)的管理幅度窄，組織層次少高聳式組織結(jié)構(gòu)的管理幅度窄，組織層次多扁平式組織結(jié)構(gòu)的管理幅度寬，組織層次少扁平式組織結(jié)構(gòu)的管理幅度窄，組織層次少扁平式組織結(jié)構(gòu)在未來將在

17、各行業(yè)全面取代高聳式組織結(jié)構(gòu)2群體決策的優(yōu)點(diǎn)有（    ）受個體能力影響很大         能得到更多的認(rèn)同更好地溝通                   能擬定更多的備選方案產(chǎn)生“從眾現(xiàn)象”2法約爾一般管理理論的主要內(nèi)容（    ）概括了企業(yè)活動  

18、60;          提出“跳板”原理提出了管理職能          提出管理的十四項(xiàng)原則提出了“社會人”觀點(diǎn)2非正式溝通的類型（    ）集群連鎖         密語連鎖    單線連鎖   輪式結(jié)構(gòu)    環(huán)式結(jié)構(gòu)2計

19、劃工作的基本特征有（   ）經(jīng)濟(jì)性   目的性   主導(dǎo)性  秩序性    普遍性2下面的決策哪些是戰(zhàn)略性決策（   ）生產(chǎn)日程的安排                產(chǎn)品的定價日常生產(chǎn)計劃的制訂          核心產(chǎn)品的更新?lián)Q代投資方向的選擇2下

20、面哪些是法律和行政管理方法共同具有的特點(diǎn)（    ） 啟發(fā)性     強(qiáng)制性   利益性      靈活性    權(quán)威性2組織中參謀人員的主要職權(quán)有（   ）指揮權(quán)   建議權(quán)    協(xié)商權(quán)  決策權(quán)    審核權(quán)2下列哪些是有效控制系統(tǒng)的特征靈活性     適度性 &

21、#160;  經(jīng)濟(jì)性   適時性   客觀性3組織的宏觀環(huán)境包括（   ）全球化環(huán)境   經(jīng)濟(jì)環(huán)境   組織人力資源狀況科技環(huán)境     法律制度三、判斷題（每小題2分，共2分）你認(rèn)為正確的在題后括號內(nèi)劃“”，反之劃“×”。3數(shù)學(xué)方法只是一種管理手段，不能代替管理。（   ）3決策理論學(xué)派提出了決策過程中應(yīng)遵循“最優(yōu)化原則”。（   ）3非正式組織的存在對于正式組織來說總是弊大于利。（ 

22、  ）3一般環(huán)境對組織的影響是直接的、長期的、潛在的。（   ）3控制越詳細(xì)、越嚴(yán)格，控制效果就越好。（   ）3定量計劃具有較強(qiáng)的約束性。（    ）3組織往往帶有一定慣性，這在客觀上會阻礙組織變革。（   ）3正式組織是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而規(guī)定的企業(yè)成員之間個人感情關(guān)系的結(jié)構(gòu)。（  ）3一般來說適當(dāng)?shù)氖跈?quán)可以增加管理寬度。（   ）4網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)就是通過建立線性規(guī)劃模型來求解最優(yōu)方案的計劃方法。（   ）四、簡答題（每小題6分，共30分）4簡述

23、組織外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)。4目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些？4簡述梅奧人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容。4簡述高聳型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。45     麥克蘭成就需要理論的主要內(nèi)容有哪些？五、論述題（12分）46優(yōu)秀的管理者應(yīng)如何管理沖突如果組織中出現(xiàn)了沖突，你認(rèn)為處理沖突的辦法有哪些六、案例分析題（第4750題每小題1分，51題14分，共計18分）       助理工程師范明，一個名牌大學(xué)高材生，畢業(yè)后工作已8年，于4年前應(yīng)聘到一家大廠工程部負(fù)責(zé)技術(shù)工作，工作誠懇負(fù)責(zé)，技術(shù)能力強(qiáng)，很快就成為廠里有口皆碑的“四大金鋼”之一

24、，名字僅排在廠技術(shù)部主管陳工之后。然而，工資卻同倉管人員不相上下，夫妻小孩三口還住在來時住的那間平房內(nèi)。對此，他心中時常有些不平。       李廠長，一個有名的識才的老廠長，“人能盡其才，物能盡其用，貨能暢其流”的孫中山先生名言，在各種公開場合不知被他引述了多少遍，實(shí)際上他也是這樣做了。4年前，范明調(diào)來報到時，門口用紅紙寫的“熱烈歡迎范明工程師到我廠工作”幾個不凡的顏體大字，就是李廠長親自吩咐人事部主任落實(shí)的，并且交代要把“助理工程師”的“助理”兩字去掉。這確實(shí)使范明很感動。     

25、0; 兩年前，廠里有指標(biāo)申報工程師，范明屬于有條件申報之列，但名額卻讓給了一個沒有文憑、工作平平的老同志。他想問一下廠長，誰知，他未去找廠長，廠長卻先來找他了：“范工，你年輕，機(jī)會有的是”。去年，他想反映一下工資問題，這問題確實(shí)重要，來這里主要目的不就是想得到高一點(diǎn)工資，提高一下生活待遇嗎但是幾次想開口，都沒有勇氣講出來。因?yàn)閺S長不僅在會上大夸他的成績，而且，有幾次外地人來取經(jīng)，李廠長當(dāng)著客人的面贊揚(yáng)他：“范工是我們廠的技術(shù)骨干，是一個有創(chuàng)新的”，哪怕廠長再忙，路上相見時，總會拍拍范工的肩膀說兩句，諸如“范工，干得不錯”，“范工，你很有前途”。這的確讓范明興奮，“李廠長確實(shí)是一個伯樂”。此言不

26、假，前段時間，廠長還把一項(xiàng)開發(fā)新產(chǎn)品的重任交給他呢，大膽起用年輕人，然而       最近，廠里新建好了一批職工宿舍，聽說數(shù)量比較多，范明決心要反映一下住房問題，誰知這次李廠長又先找他，還是像以前一樣，笑著拍拍他的肩膀：“范工，廠里有意培養(yǎng)你入黨，我當(dāng)你的介紹人。”他又不好開口了，結(jié)果家沒有搬成。       深夜，范明對著一張報紙的招聘欄出神。第二天一早，李廠長辦公臺面上放著一張小紙條：       李廠長：您是一

27、個懂得使用人才的好領(lǐng)導(dǎo)，我十分敬佩您，但我決定走了。范明于深夜2008年6月7日19:25:16請結(jié)合案例和管理學(xué)相關(guān)理論知識，就以下問題作出選擇或回答：單選題47激勵過程就是一個開始，到得到滿足為止的連鎖反應(yīng)。（   ）A需要、需要    B需要、動機(jī)       C動機(jī)、需要       D動機(jī)、動機(jī)48人們在通往目標(biāo)的道路上所遇到的障礙就是（   ）A抑制    

28、; B緊張      C防范       D挫折49根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，在范明的各種需要中，最低層次的需要是（   ）A住房      B入黨     C贊揚(yáng)         D重任50按照雙因素理論，你認(rèn)為對范明來說其保健因素是A精神鼓勵     B工

29、作成就     C工資      D成長51結(jié)合公平理論和期望理論，試分別分析范工離開工廠的原因。（14分）   2008年河南省普通高校選拔優(yōu)秀專科畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)考試管理學(xué)  參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）題號12345678910答案CDBCBCCCDC題號11121314151617181920答案CBAABABBCA二、多項(xiàng)項(xiàng)選擇（每小題3分，共30分）題號21222324252627282930答案BCBCDABCDABC

30、ABCDEDEBEBCEABCDEABDE三、判斷題（每小題2分，共20分）題號31323334353637383940答案×××××四、簡答題（每小題6分，共30分）41.簡述組織外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)。（6分）答：（1）外部招聘的優(yōu)點(diǎn)有：可為組織帶來新的管理理念，具備難得的“外部競爭優(yōu)勢”；          （1分）有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系；         &

31、#160;          （1分）能夠?yàn)榻M織輸送新鮮血液。                                     &#

32、160;（1分）（2）外部招聘的缺點(diǎn)有：外聘者對組織缺乏深入了解，很難一下進(jìn)入工作角色；              （1分）組織對外聘者缺乏深入了解，可能會聘用到一些不符合要求的員工；  （1分）外聘行為對內(nèi)部員工積極性造成很大打擊。                   

33、0;    （1分）42.目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些（6分）答：目標(biāo)管理是一種參與管理，用目標(biāo)促使員工參與管理；             （1.5分）目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)組織成員的“自我控制”；                      

34、60;    （1.5分）目標(biāo)管理促使權(quán)力下放；                                       （1.5分）目標(biāo)管理是一種重視成果的管理方法。

35、0;                          （1.5分）43.簡述梅奧人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容。（6分）答：工人是“社會人”，而不是“經(jīng)濟(jì)人”；                &#

36、160;              （2分）生產(chǎn)效率高低主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系；    （2分） 正式組織中存在著非正式組織。                        &#

37、160;         （2分）44.簡述高聳型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。（6分）答：（1）高聳型組織的優(yōu)點(diǎn)：主管管理幅度較小，有充分時間和精力對下屬進(jìn)行直接指導(dǎo)；        （1分）有利于明確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，建立嚴(yán)格的責(zé)任制，避免職務(wù)不清和多頭指揮； （1分）層次多，能為下屬提供較多的晉升機(jī)會，促進(jìn)其積極努力工作。      （1分）（2）高聳型組織的缺點(diǎn)：層次多，管理、溝通費(fèi)用高； 

38、0;                                  （1分）信息傳遞層次多、速度慢，容易發(fā)生失真和誤解；            &

39、#160;     （1分）權(quán)力集中在上層，下屬的自主性、積極性、創(chuàng)造性小。              （1分）45.麥克蘭成就需要理論的主要內(nèi)容有哪些 答：麥克蘭成就需要理論認(rèn)為人的有些需要是通過后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的。 （2分）這些需要主要有三種：成就需要：渴望獲得某種較高成功、掌握復(fù)雜的工作技能的需要；權(quán)力需要：渴望影響或控制他人、擁有高于他人職權(quán)的需要；依附需要：渴望與人交往、回避沖突以及建立友誼的需要。 &#

40、160;                         （2分）麥克蘭指出，有強(qiáng)烈成就需要的人，傾向成為企業(yè)家；有強(qiáng)烈依附需要的人，是合格的“整合者”；有強(qiáng)烈權(quán)力需要的人，為晉升高層付出的努力多。       （2分）五、論述題（12分）46.優(yōu)秀的管理者應(yīng)如何管理沖突（6分） 如果組織中出現(xiàn)了沖

41、突,你認(rèn)為處理沖突的辦法有哪些（6分）答：（1）優(yōu)秀的管理者應(yīng)按以下方法管理沖突：管理者要謹(jǐn)慎選擇想要處理的沖突，應(yīng)選擇員工關(guān)心、影響面大，對推進(jìn)工作、打開局面、增強(qiáng)凝聚力、建設(shè)組織文化有價值的沖突，親自抓，抓徹底；     （1.5分）仔細(xì)研究沖突雙方的代表人物特點(diǎn)，以做到有的放矢；              （1.5分）深入了解沖突的根源，分析各種原因作用的強(qiáng)度；     

42、             （1.5分）妥善選擇處理沖突的辦法。                                   

43、0;  （1.5分）（2）處理沖突的辦法有五種：回避、遷就、強(qiáng)制、妥協(xié)、合作               （1分）沖突無關(guān)緊要或者沖突雙方情緒激動，需時間恢復(fù)平靜時，用回避策略；（1分）當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時，采用遷就策略；                  

44、;     （1分）必須對重大事件或緊急事件迅速處理時，用強(qiáng)制策略，以后再慢慢安撫；（1分）當(dāng)沖突雙方勢均力敵而又爭執(zhí)不下時，采用權(quán)宜之計作出妥協(xié)；       （1分）當(dāng)事件十分重大，雙方不可能妥協(xié)時，開誠布公談判合作，達(dá)到雙贏。 （1分）六、案例分析題（4750題1分，51題14分，共18分）47.A    48.D   49.A     50.C 51.結(jié)合公平理論和期望理論，試分別分析范工離開工廠的

45、原因。(14分)答:（1）從公平理論分析：（共7分）公平理論又叫社會比較理論。這種理論的主要討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。員工總是在比較中工作，經(jīng)常將自己現(xiàn)在的所得和付出與他人以及自己的過去進(jìn)行比較，由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他以后付出的努力；        （2分）當(dāng)員工經(jīng)過比較感到不公平時，可能會提出增加報酬，也可能會減少付出、改變比較對象，甚至還會出現(xiàn)破壞機(jī)器或者離職等現(xiàn)象來謀取公平；          （2分）案例中范工工作積極，成績突出，但范工的工資、住房等問題長期得不到解決，并且這些問題不被領(lǐng)導(dǎo)重視，也沒有合理的解釋，因此，范工認(rèn)為報酬制度不公平，最終導(dǎo)致了范工辭職。