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文檔簡介

1、20122013學年初中上學期學業(yè)水平檢測初一年級思想品德試題(開卷)(時間:60分鐘 分值:70分)同學們,這是你本學期最后一節(jié)思想品德課,愿你放飛思維,充分發(fā)揮,爭取向老師、家長和自己交一份圓滿答卷!第卷 單項選擇題 (共36分) 1下列有關人與大自然的關系認識正確的有 ( )人類是生命世界的一部分,和其他生命息息相關 我們應該善待大自然、保護環(huán)境 人類應該征服大自然,主宰世界 大自然的好壞與我們沒有多大關系,可以盡情的利用 A B. C. D. 2生命是寶貴的,而且有意義的人生應當創(chuàng)造出生命的價值。下列符合這一命題的是( )教師譚千秋張開雙臂趴在課桌上,用自己的生命換取了4名學生的存活

2、班長為同學出氣,用刀子將對方捅傷 聊城市公安局特警程春龍,為解救人質(zhì)勇斗歹徒,以身殉職 為讓女兒接受更好的教育,胡會計貪污公款10萬元A B. C. D. 3遼寧大連市長興小學的張雯同學是少年科學院的小院士,他從小就酷愛科學小制作,發(fā)明了“警用清爽型太陽傘”。這種傘既能遮陽,又能為工作在高溫下的民警叔叔送去清涼的風。下列看法正確的是 ( )張雯的人生價值是通過創(chuàng)造體現(xiàn)出來的 青少年從日常小事做起,努力學習也能實現(xiàn)人生的價值 青春時節(jié),是人生的春天,應好好珍惜 我們要像張雯一樣,邁好青春第一步A B. C. D.4某中學學生李某不但學習很好,他還有很多愛好。他喜歡寫作,而且他的作品經(jīng)常見諸報端。

3、他還喜歡繪畫、電腦。他說:“我要盡力多學點,以后可以為大家多做貢獻。”這啟示我們 ( )要提升生命價值,必須全面提升自身素質(zhì) 要珍愛生命,熱愛生活 必須學習繪畫、電腦,否則難以奉獻社會 要珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生A B. C. D.5.初中生活是每個學生的一個新起點,下列對這一新起點認識正確的是 ( )我要珍惜這一新起點,體驗作為一名初中生的快樂 我已慢慢長大了,我的地盤我做主 要積極結(jié)交新朋友,感受新友情 要努力學習,為以后的人生奠定良好的基礎A. B. C. D. 6.“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”這段話告訴我們 ( )知識讓人生更亮麗 學習在我

4、們?nèi)松母鱾€階段都具有重要意義 要樹立終身學習的理念 學習可以使人長壽A. B. C. D.7.據(jù)報道,在2010年春節(jié)期間,許多人選擇以到圖書館學習的方式度過假期,時下,越來越多的人在課余時間參加各種培訓班、學習班。對此,下列選項中理解正確的是 ( )A.這些人在珍惜受教育的權利,努力完成義務教育 B.工作后,繼續(xù)學習的人都是以前學習不好的人C.我們的社會正在逐步成為一個終身學習的社會D.我們現(xiàn)在不好好學習也沒有關系,因為工作后還有很多學習機會8.閉鎖心理影響學生生活和健康成長,消除閉鎖心理的方法有 ( )進行心理咨詢 培養(yǎng)熱情、開朗的性格 開放自我,主動與他人交往、溝通 完全敞開心扉,朋友

5、來者不拒A. B. C. D.9可曾記得,在夜深人靜時,是誰在孜孜不倦地批改著我們的作業(yè)在人們歡度假日時,是誰在廢寢忘食地備課在遇到難題時,是誰不厭其煩地給我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!這給我們的啟示有 ( )我們是在老師的呵護和關懷下成長的 我們要正確對待老師的批評和教育 我們要理解老師,感恩老師 教育學生是老師的工作,沒什么值得感激的A B. C. D. 10.國際奧委會主席薩馬蘭奇曾經(jīng)說過,一個普通的工人與任何重權擁有者,必須一視同仁地被對待。這體現(xiàn)了在交友中 ( )平等待人是人際交往中的一條重要的原則 每個人在人格和法律地位上都是平等的 要學會

6、平等待人,不以貌取人,不以地位取人 尊重他人就是尊重自己A. B. C. D. 11.班上兩位同學發(fā)生糾紛,老師由于對情況了解不明,因而處理明顯不公,幾位同學議論此事,你認為以下觀點中正確的是 ( )小李說:“老師的本意是想把問題處理好,但他不明情況,我們應該將實情向老師反映一下,讓他糾正。” 小王說:“老師處理不公,說明他沒水平,我們今后別聽他的。” 小謝說:“反正這事與我們沒有關系,我們還是少管閑事?!?小盧說:“班級里的事,我們大家都有責任,我們應該協(xié)助老師把問題處理好。”A. B. C. D.12.南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,19歲離家奮斗,從不利用他父親的影響謀取好處。他從普通工

7、人做起,靠自己的艱苦奮斗,后來當上了石油公司的總經(jīng)理。他的經(jīng)歷告訴我們 要告別依賴,走向自立 不要接受父母的任何幫助 要做自立自強的人 要在社會生活中鍛煉自己A. B. C. D.13.小康在期末考試中作弊,被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn),并予以制止,責令其離開考場。一開始,小康還為自己的行為辯解,后來,經(jīng)老師的批評教育,他終于認識到了自己的錯誤,并留下了悔過的淚水,你認為 ( )A.小康當眾被老師批評教育很沒“面子“B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊C.小康敢于正視自身的不足,這是對自尊的有力維護D.老師的行為破壞了小康的良好形象14東漢太守楊震一次因公務夜宿昌邑官方驛站,昌邑縣令王密夜晚來到楊震

8、的住處,從懷里取出10斤黃金相贈,并說:夜幕無知者。楊震拍案痛斥:“天知、地知、你知、我知、何謂無知!”這個故事告訴我們 ( )A自尊者不善于尊重他人 B自尊的人,最看重的是名譽和金錢 C自尊者豁達 D為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但不可喪失人格15“古人學問無遺力,少壯功夫老始成,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@是我國詩人陸游的詩作。這首詩啟示我們 ( )A要認真學習,明白自強的道理 B要認真思考,明白自己的長處和短處 C要學習別人自強的經(jīng)驗 D要多實踐、多鍛煉,培養(yǎng)自強的精神16下列屬于自尊自信表現(xiàn)的有 ( )聽老師夸獎別人時,感覺心里不舒服 當自己的建議被老師采納后,感到自己很重要

9、 在運動會賽場上取得優(yōu)異成績時,感到非常自豪 幫助同學解決疑難問題,得到同學的夸獎時,感覺自己特別棒A. B. C. D.17.2010年9月3日,華航2010級新生傅倩倩帶著媽媽到大學校園,傅倩倩11歲喪父,家境貧寒,每天除了上學還要照顧精神不正常的母親,她常常利用課余時間撿廢品去賣貼補家用。傅倩倩的故事告訴我們要 ( )樂觀勇敢地面對生活,迎難而上 科學分配時間,努力分擔家庭的困難 拒絕他人的幫助,自己的事情自己做 在長期的生活中自覺培養(yǎng)堅強的意志A. B. C. D.18.居里夫人曾經(jīng)說過:“我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運我激勵自己,用盡所有的力量應對一切我的毅力終于占了上風。

10、”這段名言給我們的人生啟示是( )挫折是每個人一生都會遇到的,人生難免有挫折 挫折是一把“雙刃劍”,要盡可能地使它成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富 堅強的意志力是每個人成功的可靠保障 良好的人生態(tài)度有利于提高人們的積極性和主動性 A. B. C. D.第卷 非選擇題 (共34分)19.(共8分)材料一:臺州日報報道,2010年5月4日晚,浙江省臺州市瑕沚轉(zhuǎn)盤中心花園的草坪上,三名“90”后川籍打工者陳建、李鑫、陳友相約共同服毒自殺。他們的目的很明確-不能同年同月同日生,但求同年同月同日死。陳建、李鑫當場死亡,陳友經(jīng)過搶救脫離了生命危險,但他曾試圖再次自殺,最終被家人發(fā)現(xiàn),及時制止。材料二:2010年5

11、月6日晚,山東濟南空軍某師一架飛機在連續(xù)起飛過程中發(fā)動機突然停車,出現(xiàn)墜落在濟南市區(qū)的危險。短短5秒鐘內(nèi),張德山和馮思廣做出抉擇,盡力改變飛行軌跡后,兩人才先后跳傘,4000多居民的生命財產(chǎn)安全保住了,28歲的馮思廣壯烈犧牲。川籍打工者陳友在第一次自殺未果的情況下,曾再次自殺。你想對他說些什么呢?(2分)同樣是失去生命,你覺得材料一和材料二中的人物誰的生命更有價值為什么(3分)作為一名中學生,你打算怎樣實現(xiàn)自己的生命價值,讓青春更美麗呢?(3分)20.(共7分)據(jù)齊魯晚報報道,2010年5月4日,“五一”勞動節(jié)三天假期過后,濱州市某中學八(5)班班主任劉老師早早地來到班里,等著學生的到來,可是

12、班內(nèi)的黃麗、李芳梅卻一直沒到校。整整5天,劉老師與其他任課老師每天往返黃麗和李芳梅家數(shù)次,但兩個孩子像失蹤了似的,不見蹤影。面對老師們的執(zhí)著尋找,黃麗的父親于心不忍,終于告知實情:兩人已經(jīng)到天津開發(fā)區(qū)一家電子廠打工了。在哪家電子廠如何與黃麗了取得聯(lián)系?其家人守口如瓶。后來劉老師終于打聽到了那家電子廠的電話,在電話中,黃麗怯怯地說:“我不想再讀書了,如果考不上大學,等于白讀了,是浪費時間”假如你是劉老師,你可以利用思品教材中的那些觀點對上述輟學學生進行規(guī)勸,使其繼續(xù)完成學業(yè)呢?(4分)假如在你的勸說下,上述學生已返回校園,那么返回校園的他們應該如何去做?(3分)21.(共6分)下面是網(wǎng)上“搜搜問

13、問”中一篇初中生的求助帖子和部分人對其的跟帖聊天記錄:網(wǎng)友(被遺忘的靈魂):最近班主任好像吃了火藥,天天沒有好臉色,進班里看到會就罵誰,前幾天,班主任罵一個同學,我和這幾個同學是好哥們兒,我就幫他說話,沒想到班主任連我也罵,開始我也沒有說什么,后來他說要打我家長的電話,我急了,就和班主任頂起嘴來。等我回家后,班主任真的打電話給我家長,說我不愛聽他的話,我奪過電話,和他說了起來他說我這種態(tài)度可以給我一個嚴厲處分,還對我家長說:“孩子無藥可救了,叫他明天別來了,要來的話,你們也一起來?!贝蠹艺f說我現(xiàn)在該怎么辦去學校,別去學校,還是讓家長也別去?網(wǎng)友(臥聽蕭竹):看誰有理嘍,你有理就和班主任干到底。

14、反之,認錯吧,知錯能改也好!網(wǎng)友(心靈驛站):叫幾個人找老師去 網(wǎng)友(網(wǎng)絡判官):不要明來,不能耽誤自己的學習,可以來暗的。網(wǎng)友(天邊流云):無論如何主動認錯,畢竟班主任整你比較容易!,看了上述跟帖,回答下列問題我的判斷:當你看到上述跟帖,你有什么看法?(3分)我來跟帖:你認為“被遺忘的靈魂”現(xiàn)在應該怎么辦請你支招。(3分)22.(共8分)曲小雪-一位瘦弱的中國姑娘,在美國自費留學期間,受到雇主路易斯太太的種族歧視和欺辱,只因一件小事便被她的兒子毆打成重傷。小雪非常委屈,她感到自己的人格受到了莫大的侮辱。從此,她仍受著心靈和肉體的傷痛,開始了一個中國窮留學生狀告美國銀行家的漫長訴訟。小雪開始始終堅信法律是公正的,她不畏強權,自學法律知識,下定決心為自己討回一個公道。愛德華自知理虧,重金聘請了3名大律師,一次又一次的提出庭外和解的請求,

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