論文綜述的寫法

1、1綜述論文的寫法及注意事項綜述論文的寫法及注意事項藥學院藥劑教研室藥學院藥劑教研室凌春生凌春生2010.10.192綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n什么是文獻綜述什么是文獻綜述? ?n文獻綜述的目的是說明你已經(jīng)研究過該文獻綜述的目的是說明你已經(jīng)研究過該學科中現(xiàn)有的成果并有心得。僅僅將他學科中現(xiàn)有的成果并有心得。僅僅將他人的發(fā)現(xiàn)陳述出來是不夠的。你還需要人的發(fā)現(xiàn)陳述出來是不夠的。你還需要洞察力，要用批判的眼光審視別人的成洞察力，要用批判的眼光審視別人的成果。果。 3綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n1 1 綜述的定義綜述的定義n綜述是查閱了某一專題在一段時期內(nèi)的相當數(shù)量的文綜述是查閱了某一專題

2、在一段時期內(nèi)的相當數(shù)量的文獻資料，經(jīng)過分析研究，選取有關情報信息，進行歸獻資料，經(jīng)過分析研究，選取有關情報信息，進行歸納整理，作出綜合性描述的文章。納整理，作出綜合性描述的文章。n2 2 綜述的特點綜述的特點：n綜合性綜合性： 綜述要綜述要 縱橫交錯縱橫交錯 ，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當前課題的進展；又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到反映當前課題的進展；又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進行橫的比較。只有如此，文章才會占國外，進行橫的比較。只有如此，文章才會占 有大量有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精

3、練、更明確、更有層次和更有邏輯，進而把握本更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預測發(fā)展趨勢。專題發(fā)展規(guī)律和預測發(fā)展趨勢。 4綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n評述性：評述性：n是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對所綜述的內(nèi)容進行綜合、分某一方面的問題，對所綜述的內(nèi)容進行綜合、分析、評價，反映作者的觀點和見解，并與綜述的析、評價，反映作者的觀點和見解，并與綜述的內(nèi)容構成整體。一般來說，綜述應有作者的觀點，內(nèi)容構成整體。一般來說，綜述應有作者的觀點，否則就不成為綜述，而是手冊或講座了。否則就不成為綜述，而是手

4、冊或講座了。n先進性：先進性：n綜述不是寫學科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資綜述不是寫學科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動向及料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動向及時傳遞給讀者。時傳遞給讀者。5綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n綜述不應是材料的羅列，而是對親自綜述不應是材料的羅列，而是對親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結，閱讀和收集的材料，加以歸納、總結，做出評論和估價。并由提供的文獻資做出評論和估價。并由提供的文獻資料引出重要結論。一篇好的綜述，應料引出重要結論。一篇好的綜述，應當是既有觀點，當是既有觀點， 又有事實，有骨又有又有事實，有骨又有肉的好文章

5、。肉的好文章。 6綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴格的綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻可萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文參考文 獻數(shù)篇。一般醫(yī)學期刊登載的多獻數(shù)篇。一般醫(yī)學期刊登載的多為為3000300040004000字，引文字，引文15152020篇，一般篇，一般不超過不超過2020篇，篇，外文參考文獻外文參考文獻不應少于不應少于1 13 3。 7綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法

6、n文獻綜述文獻綜述n是文獻綜合評述的簡稱是文獻綜合評述的簡稱, ,指在全面搜集指在全面搜集, ,閱讀大量的有關研究文獻的基礎上閱讀大量的有關研究文獻的基礎上, ,經(jīng)過經(jīng)過歸納整理歸納整理, ,分析鑒別分析鑒別, ,對所研究的問題對所研究的問題( (學學科科, ,專題專題) )在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果成果, ,存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進行存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進行系統(tǒng)系統(tǒng), ,全面的敘述和評論全面的敘述和評論. .8綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n 綜綜 即收集即收集 百家百家 之言之言, ,綜合分析整理綜合分析整理; ;n 述述 即結合作者的觀點和實踐經(jīng)

7、驗對文即結合作者的觀點和實踐經(jīng)驗對文獻的觀點獻的觀點, ,結論進行敘述和評論結論進行敘述和評論. .9綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n目的目的：是要在辨別相關資料的基礎上：是要在辨別相關資料的基礎上, ,根根據(jù)自己的論文來綜合與評估這些資料據(jù)自己的論文來綜合與評估這些資料. .n一個成功的文獻綜述一個成功的文獻綜述, ,能夠以其系統(tǒng)的分能夠以其系統(tǒng)的分析評價和有根據(jù)的趨勢預測析評價和有根據(jù)的趨勢預測, ,為新課題的為新課題的確立提供強有力的支持和論證確立提供強有力的支持和論證. .10綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的目的文獻綜述的目的 ：n文獻綜述至少可達到的基本目的有文獻綜述至

8、少可達到的基本目的有: :n讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領域中有關研究的進展與讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領域中有關研究的進展與困境困境; ;n提供后續(xù)研究者的思考提供后續(xù)研究者的思考: :未來研究是否可以找出更未來研究是否可以找出更有意義與更顯著的結果有意義與更顯著的結果; ;n對各種理論的立場說明對各種理論的立場說明, ,可以提出不同的概念架構可以提出不同的概念架構; ;作為新假設提出與研究理念的基礎作為新假設提出與研究理念的基礎, ,對某現(xiàn)象和行對某現(xiàn)象和行為進行可能的解釋為進行可能的解釋; ;n改進與批判現(xiàn)有研究的不足改進與批判現(xiàn)有研究的不足, ,推出另類研究推出另類研究, ,發(fā)掘新發(fā)掘新的研究方

9、法與途徑的研究方法與途徑, ,驗證其他相關研究驗證其他相關研究. .11綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的文獻綜述的目的目的，它使你能夠：，它使你能夠：n對你正在研究的問題進行定義和限制范圍；對你正在研究的問題進行定義和限制范圍；n為你的研究提供歷史的延續(xù)性；為你的研究提供歷史的延續(xù)性；n避免不必要的重復；避免不必要的重復；n評估有潛力的研究方法；評估有潛力的研究方法；n將你的發(fā)現(xiàn)跟以往的知識聯(lián)系起來，并為以將你的發(fā)現(xiàn)跟以往的知識聯(lián)系起來，并為以后的研究提供建議。后的研究提供建議。12綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的分類文獻綜述的分類 ：n分類一：根據(jù)寫作目的和收集到的資

10、料情況不同而不分類一：根據(jù)寫作目的和收集到的資料情況不同而不同、通?？煞忠韵滤姆N：同、通?？煞忠韵滤姆N：n簡介式綜述簡介式綜述：就是按內(nèi)容特點分別綜合介紹原文獻：就是按內(nèi)容特點分別綜合介紹原文獻所論述的事實、數(shù)據(jù)、論點等，一般不加評述、這種所論述的事實、數(shù)據(jù)、論點等，一般不加評述、這種類型綜述適用于某些學術、技術問題的概要介紹，尤類型綜述適用于某些學術、技術問題的概要介紹，尤其適用于某些問題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時，較宜使用這其適用于某些問題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時，較宜使用這一種形式。一種形式。n動態(tài)性綜述動態(tài)性綜述：就是對某一領域或某一專題的發(fā)展動：就是對某一領域或某一專題的發(fā)展動態(tài)，按照其自身的發(fā)展

11、階段，由遠及近地介紹其主要態(tài)，按照其自身的發(fā)展階段，由遠及近地介紹其主要進展，一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類型最適宜進展，一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類型最適宜介紹學術、技術的進展。介紹學術、技術的進展。13綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n成就性綜述成就性綜述：就是將有關文獻匯集分類，：就是將有關文獻匯集分類，把某一方面或某一項目有關的各種內(nèi)容從原把某一方面或某一項目有關的各種內(nèi)容從原始文獻中摘出，不管時序先后，分門別類地始文獻中摘出，不管時序先后，分門別類地進行敘述、這種類型適用于介紹新方法、新進行敘述、這種類型適用于介紹新方法、新技術、新論點和新成就。技術、新論點和新成就。n爭鳴性綜

12、述爭鳴性綜述：就是對某一領域或某一專題：就是對某一領域或某一專題學術觀點上存在的分歧，進行分類歸納和綜學術觀點上存在的分歧，進行分類歸納和綜合，按不同見解分別敘述。敘述中可表述作合，按不同見解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見、這類綜述，寫作時要注意者傾向性的意見、這類綜述，寫作時要注意對所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。對所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。14綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n分類二分類二：n（1 1）專題綜述專題綜述。n（2 2）文獻綜述文獻綜述。這類綜述的目的是對一定時。這類綜述的目的是對一定時期內(nèi)圍繞某一專題的論文加以匯集和解釋。期內(nèi)圍繞某一專題的論文加以匯

13、集和解釋。n（3 3）回顧性綜述回顧性綜述。主要是歷史的分析某一課。主要是歷史的分析某一課題的發(fā)展概況，文章的寫法可按年代順序進行題的發(fā)展概況，文章的寫法可按年代順序進行組織。組織。n（4 4）現(xiàn)狀綜述現(xiàn)狀綜述。是較常見的科技綜述類型、。是較常見的科技綜述類型、其主要目的是對某一發(fā)展領域的新知識、新情其主要目的是對某一發(fā)展領域的新知識、新情況迅速進行收集、整理而寫成的綜述。況迅速進行收集、整理而寫成的綜述。 15綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n綜述的基本方法與步驟綜述的基本方法與步驟n文獻綜述不僅僅是對一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概括文獻綜述不僅僅是對一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概括, ,而且是對以前的相關研究

14、的思路的綜合而且是對以前的相關研究的思路的綜合. .文獻綜文獻綜述的基本步驟為述的基本步驟為: : n1. 1. 文獻綜述的第一步文獻綜述的第一步: :概括歸納概括歸納n收集文獻的方法主要有兩種收集文獻的方法主要有兩種: :一是通過各種檢索一是通過各種檢索工具工具, ,如文獻索引如文獻索引, ,文摘雜志檢索文摘雜志檢索, ,也可利用光盤也可利用光盤或網(wǎng)絡進行檢索或網(wǎng)絡進行檢索; ;二是從綜述性文章二是從綜述性文章, ,專著專著, ,教科教科書等的參考文獻中書等的參考文獻中, ,摘錄出有關的文獻目錄摘錄出有關的文獻目錄. .16綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n選擇文獻時選擇文獻時, ,應由近及

15、遠應由近及遠, ,因為最新研究常常包括以因為最新研究常常包括以前研究的參考資料前研究的參考資料, ,并且可以使人更快地了解知識并且可以使人更快地了解知識和認識的現(xiàn)狀和認識的現(xiàn)狀. .n首先要閱讀文獻資料的摘要和總結首先要閱讀文獻資料的摘要和總結, ,以確定它與要做的以確定它與要做的研究有沒有關系研究有沒有關系, ,決定是否需要將它包括在文獻綜述中決定是否需要將它包括在文獻綜述中. .n其次要根據(jù)有關的科學理論和研究的需要其次要根據(jù)有關的科學理論和研究的需要, ,對已經(jīng)搜集對已經(jīng)搜集到的文獻資料做進一步的篩選到的文獻資料做進一步的篩選, ,詳細詳細, ,系統(tǒng)地記下所評論系統(tǒng)地記下所評論的各個文獻

16、中研究的問題的各個文獻中研究的問題, ,目標目標, ,方法方法, ,結果和結論結果和結論, ,及其及其存在的問題存在的問題, ,觀點的不足與尚未提出的問題觀點的不足與尚未提出的問題. .將相關的將相關的, ,類似的內(nèi)容類似的內(nèi)容, ,分別歸類分別歸類; ;對結論不一致的文獻對結論不一致的文獻, ,要對比分要對比分析析, ,按一定的評價原則按一定的評價原則, ,做出是非的判斷做出是非的判斷. .17綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的第二步文獻綜述的第二步: :摘要摘要n不同的學科對引用摘要的要求與期望不同不同的學科對引用摘要的要求與期望不同. .雖然雖然文獻綜述并不僅僅是摘要文獻綜述并

17、不僅僅是摘要, ,但研究結果的概念化但研究結果的概念化與有組織的整合是必要的與有組織的整合是必要的. .其做法包括其做法包括: :將資料將資料組織起來組織起來, ,并連到論文或研究的問題上并連到論文或研究的問題上; ;整合回整合回顧的結果顧的結果, ,摘出已知與未知的部分摘出已知與未知的部分; ;理清文獻中理清文獻中的正反爭論的正反爭論; ;提出進一步要研究的問題提出進一步要研究的問題. .18綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的第三步文獻綜述的第三步: :批判批判n文獻綜述是否有價值文獻綜述是否有價值, ,不僅要看其中的新信息與不僅要看其中的新信息與知識的多少知識的多少, ,還要看自

18、己對文獻作者及編輯者的還要看自己對文獻作者及編輯者的觀點與看法如何觀點與看法如何. .n閱讀文獻時閱讀文獻時, ,要避免外界的影響甚至干擾要避免外界的影響甚至干擾, ,客觀客觀地敘述和比較國內(nèi)外各相關學術流派的觀點地敘述和比較國內(nèi)外各相關學術流派的觀點, ,方方法法, ,特點和取得的成效特點和取得的成效, ,評價其優(yōu)點與不足評價其優(yōu)點與不足. .要根要根據(jù)研究的需求來做批判據(jù)研究的需求來做批判, ,注意不要給人以吹毛求注意不要給人以吹毛求疵之感疵之感. . 19綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n文獻綜述的第四步文獻綜述的第四步: :建議建議n通常一個文獻綜述是以比較性評論的方式為主通常一個文獻

19、綜述是以比較性評論的方式為主, ,分析兩分析兩個以上不同的思想學派個以上不同的思想學派, ,議題或者不同人所持的不同立議題或者不同人所持的不同立場場. . n文獻綜述的最后步驟：是在回顧和分析的基礎上文獻綜述的最后步驟：是在回顧和分析的基礎上, ,提出新的研究方向和研究建議提出新的研究方向和研究建議. .n根據(jù)發(fā)展歷史和國內(nèi)外的現(xiàn)狀根據(jù)發(fā)展歷史和國內(nèi)外的現(xiàn)狀, ,以及其他專業(yè)以及其他專業(yè), ,領域可能領域可能給予本專業(yè)給予本專業(yè), ,領域的影響領域的影響, ,根據(jù)在縱橫對比中發(fā)現(xiàn)的主流根據(jù)在縱橫對比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律和規(guī)律, ,指出幾種發(fā)展的可能性指出幾種發(fā)展的可能性, ,以及對其可能產(chǎn)生的重

20、以及對其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問題等趨勢進行預測大影響和可能出現(xiàn)的問題等趨勢進行預測, ,從而提出新從而提出新的研究方案等的研究方案等, ,并說明成果的可能性等并說明成果的可能性等 20綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n還要指出的是還要指出的是, ,閱讀和分析已有的其他專業(yè)閱讀和分析已有的其他專業(yè)研究人員的文獻綜述研究人員的文獻綜述, ,可以高效率地獲得有可以高效率地獲得有益的觀點和建議益的觀點和建議. .但是但是, ,這類集中介紹研究這類集中介紹研究成果的綜述性文章只能作為新的研究的基成果的綜述性文章只能作為新的研究的基礎或參考點礎或參考點, ,不能被用來替代自己的獨立研不能被用來替

21、代自己的獨立研究究. .總之總之, ,要做好碩士要做好碩士, ,博士論文的選題與研博士論文的選題與研究究, ,必須重視資料概覽必須重視資料概覽, ,認真寫好文獻綜述認真寫好文獻綜述 。21綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法 n綜述一般都包括以下幾部分：綜述一般都包括以下幾部分： n題名、題名、n著者、著者、n摘要、摘要、n關鍵詞、關鍵詞、n正文、正文、n參考文獻參考文獻n其中正文部分又由前言、主體和總結組成。其中正文部分又由前言、主體和總結組成。 22綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n突出主題，突出創(chuàng)新和特色，使人一目突出主題，突出創(chuàng)新和特色，使人一目了然。了然。n具體確切。具體確切。n簡短精練

22、。一般控制簡短精練。一般控制2020個字，不超過個字，不超過3030個字。個字。n檢索性強。應選用規(guī)范化術語。檢索性強。應選用規(guī)范化術語。題名題名（篇名、題目、文題、標題）（篇名、題目、文題、標題）23綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法|“三要素三要素”：研究方法、研究對象、研究目：研究方法、研究對象、研究目的。的。|注意事項注意事項z不使用非公知公用的縮略語。不使用非公知公用的縮略語。z數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字，專用名詞例外。數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字，專用名詞例外。z不用疑問句、宣傳鼓動語句，一般不用標點符號。不用疑問句、宣傳鼓動語句，一般不用標點符號。z移行時不要把一個詞拆分寫成兩行。移行時不要把一

23、個詞拆分寫成兩行。z不要遺漏重要信息?？稍谄麡瞬灰z漏重要信息。可在篇名標“* *”號，篇名頁下加腳號，篇名頁下加腳注。注。擬題方法及注意事擬題方法及注意事項項24綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n包括姓名、工作單位、所在地、郵政編碼包括姓名、工作單位、所在地、郵政編碼n設計者、主要完成者、論文撰寫者。設計者、主要完成者、論文撰寫者。n共同完成的課題其第一著者應是課題負責人、課題項目主要共同完成的課題其第一著者應是課題負責人、課題項目主要設計者、完成者、論文起草者。其他按貢獻大小排名。設計者、完成者、論文起草者。其他按貢獻大小排名。n應署真名；應征得本人同意；單名應空格；逝世姓名加黑線應署真

24、名；應征得本人同意；單名應空格；逝世姓名加黑線框?？?。著者及著者地址著者及著者地址25綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n摘要摘要是論文的必要的附加部分具有以下作用：是論文的必要的附加部分具有以下作用：n便于閱讀，節(jié)約時間便于閱讀，節(jié)約時間n用于編制檢索工具用于編制檢索工具n供計算機數(shù)據(jù)庫引用供計算機數(shù)據(jù)庫引用n寫作要求寫作要求n完整：涵蓋論文的主要信息完整：涵蓋論文的主要信息n自明：看得懂自明：看得懂n獨立：可獨立存在獨立：可獨立存在n簡潔：措辭精練，簡短明確。一般不超過簡潔：措辭精練，簡短明確。一般不超過200200字字摘要摘要 （內(nèi)容摘要、內(nèi)容提要、提要、文摘）（內(nèi)容摘要、內(nèi)容提要、提要、

25、文摘）26綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法|必須在論文全文完稿后撰寫；必須在論文全文完稿后撰寫；|應如實反應論文內(nèi)容，不可加進原文內(nèi)容以外的解釋、評論應如實反應論文內(nèi)容，不可加進原文內(nèi)容以外的解釋、評論和自我評價；和自我評價；|不要簡單重復篇名中已有的信息，不要把本專業(yè)常識或過于不要簡單重復篇名中已有的信息，不要把本專業(yè)常識或過于淺顯的內(nèi)容寫入；淺顯的內(nèi)容寫入；|不分段落，要用第三人稱陳述，不要使用不分段落，要用第三人稱陳述，不要使用“本文本文”、“本本人人”、“我們我們”作主語；作主語；|不用圖表、公式、化學結構式、方程式、參考文獻等，也不不用圖表、公式、化學結構式、方程式、參考文獻等，也不

26、用非公知公用的縮略語、符號。用非公知公用的縮略語、符號。撰寫文摘注意事項撰寫文摘注意事項27綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n是從論文的篇名、文摘、全文中提煉出的具有代表性、是從論文的篇名、文摘、全文中提煉出的具有代表性、專指性、可檢索性、規(guī)范性的名詞、詞組、短語。專指性、可檢索性、規(guī)范性的名詞、詞組、短語。n使用原詞型，不用縮略語。使用原詞型，不用縮略語。DNADNA、RNARNA等例外；等例外；n不要寫成一個句子；無檢索意義的不作關鍵詞；不要寫成一個句子；無檢索意義的不作關鍵詞；n不要與副主題詞組配；常規(guī)技術不作關鍵詞；不要與副主題詞組配；常規(guī)技術不作關鍵詞；n化學物質(zhì)要使用化學名稱，不用

27、分子式。表示取代基位化學物質(zhì)要使用化學名稱，不用分子式。表示取代基位置的置的3-3-、5-5-等可省略；等可省略；n使用規(guī)范術語，盡可能進行規(guī)范標引。使用規(guī)范術語，盡可能進行規(guī)范標引。(MeSH(MeSH).).關鍵詞關鍵詞28綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n是對正文的引導回答是對正文的引導回答“為什麼研究為什麼研究”，介紹研，介紹研究背景、目的和立題依據(jù)。使人感受論文的參究背景、目的和立題依據(jù)。使人感受論文的參考價值和閱讀全文的必要性。內(nèi)容包括：考價值和閱讀全文的必要性。內(nèi)容包括：n選題依據(jù)：課題的歷史背景、國內(nèi)外研究概況及動選題依據(jù)：課題的歷史背景、國內(nèi)外研究概況及動態(tài)水平有待解決的問題

28、及作者以往的研究；態(tài)水平有待解決的問題及作者以往的研究；n本文研究的目的、性質(zhì)、范圍、預期結果及意義；本文研究的目的、性質(zhì)、范圍、預期結果及意義；n主要研究方法、研究工作的大致過程；主要研究方法、研究工作的大致過程；前言前言 （引言、序言、導言、緒論）（引言、序言、導言、緒論）29綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n開門見山、言簡意懂。以開門見山、言簡意懂。以200-300字為宜。切忌詳字為宜。切忌詳述歷史和介紹熟知的問題；述歷史和介紹熟知的問題；n要用自己的語言概述背景文獻，標明出處，但不要要用自己的語言概述背景文獻，標明出處，但不要大段引用；大段引用；n不要寫過謙或夸大的不實之詞；不要寫過謙

29、或夸大的不實之詞；n不可與摘要雷同，亦不要正文具體內(nèi)容重復；不可與摘要雷同，亦不要正文具體內(nèi)容重復；n一般不列一般不列“前言前言”、“引言引言”小標題；小標題；n介紹研究概況時對待同行要公正，盡量不提及他人。介紹研究概況時對待同行要公正，盡量不提及他人。前言的寫作要求前言的寫作要求30綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n主體主體 n主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點分析問題和解決問題，比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù)，從而反映作的異同點及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若

30、干個小標題分述。這部分應可分為若干個小標題分述。這部分應包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預測包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預測幾個方面的內(nèi)容。幾個方面的內(nèi)容。31綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n歷史發(fā)展：歷史發(fā)展：n要按時間順序，簡要說明這一課題要按時間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況，的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況，體現(xiàn)各階段的研究水平。體現(xiàn)各階段的研究水平。32綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n現(xiàn)狀分析：現(xiàn)狀分析：n介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點，包括介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點，包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學事實和資料作者本人的觀點。將歸納、整理的科

31、學事實和資料進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的理論或假說要詳細介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的問題要介紹各家觀點或?qū)W說，進行比較，指問題的問題要介紹各家觀點或?qū)W說，進行比較，指問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳焦點和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。者熟知的問題只要提及即可。33綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n趨向預測：趨向預測：n在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平

32、、存在問在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫題和不同觀點，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，得客觀、準確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路。主體為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路。主體部分沒有固定的格式，有的按問題發(fā)展歷史依年代部分沒有固定的格式，有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹，也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采順序介紹，也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式，都應比較各家學說及論據(jù)，闡明有關用哪種方式，都應比較各家學說及論據(jù)，闡明有關問題的歷史背景、

33、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。34綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n主體部分的寫法有下列幾種： n（1 1） 縱式寫法縱式寫法n 縱縱 是是 歷史發(fā)展縱觀歷史發(fā)展縱觀 。它主要圍繞某一專題，。它主要圍繞某一專題，按時間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演按時間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預測作縱向描述，從而勾劃出變、目前狀況、趨向預測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡。縱式寫法要把握某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡?？v式寫法要把握脈絡分明，即對某一專題在各個階段的發(fā)展動態(tài)作脈絡分明，即對某一專題在各個階段的發(fā)展動態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決

34、了哪些問題，取得了什么成果，扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問題，取得了什么成果，還存在哪些問題，今后發(fā)展趨向如何，對這些內(nèi)容還存在哪些問題，今后發(fā)展趨向如何，對這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。35綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n撰寫綜述不要孤立地按時間順序羅列事實，把撰寫綜述不要孤立地按時間順序羅列事實，把它寫成了它寫成了 大事記大事記 或或 編年體編年體 ?？v式寫法還要?？v式寫法還要突出一個突出一個 創(chuàng)創(chuàng) 字。有些專題時間跨度大，科研字。有些專題時間跨度大，科研成果多，在描述時就要抓住具有創(chuàng)造性、突破成果多，在描述時就要抓住具有創(chuàng)造性、

35、突破性的成果作詳細介紹，而對一般性、重復性的性的成果作詳細介紹，而對一般性、重復性的資料就從簡從略。這樣既突出了重點，又做到資料就從簡從略。這樣既突出了重點，又做到了詳略得當?？v式寫法適合于動態(tài)性綜述。這了詳略得當。縱式寫法適合于動態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動向明顯，層次清楚。種綜述描述專題的發(fā)展動向明顯，層次清楚。 36綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n（2 2） 橫式寫法橫式寫法n 橫橫 是是 國際國內(nèi)橫覽國際國內(nèi)橫覽 。它就是對某一專。它就是對某一專題在國際和國內(nèi)的各個方面，如各派觀點、題在國際和國內(nèi)的各個方面，如各派觀點、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述各家之言、各種方法、

36、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種和比較。通過橫向?qū)Ρ龋瓤梢苑直娉龈鞣N觀點、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可觀點、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。從而找到了差距。37綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n橫橫式寫法適用于成就性綜述。這種綜述專式寫法適用于成就性綜述。這種綜述專門介紹某個方面或某個項目的新成就，如新門介紹某個方面或某個項目的新成就，如新理論、新觀點、新發(fā)明、新方法、新技術、理論、新觀點、新發(fā)明、新方法、新技術、新進展等等。因為是新進展等等。因為是 新新 ，所以時間跨度短

37、，所以時間跨度短，但卻引起國際、國內(nèi)同行關注，紛紛從事這但卻引起國際、國內(nèi)同行關注，紛紛從事這方面研究，發(fā)表了許多論文，如能及時加以方面研究，發(fā)表了許多論文，如能及時加以整理，寫成綜述向同行報道，就能起到借鑒、整理，寫成綜述向同行報道，就能起到借鑒、啟示和指導的作用。啟示和指導的作用。 38綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n（3 3） 縱橫結合式寫法縱橫結合式寫法n在同一篇綜述中，同時采用縱式與橫式寫法。在同一篇綜述中，同時采用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀例如，寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀況采用橫式寫法。通過況采用橫式寫法。通過 縱縱 、 橫橫 描述，才描述，才能

38、廣泛地綜合文獻資料，全面系統(tǒng)地認識某能廣泛地綜合文獻資料，全面系統(tǒng)地認識某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預測，為新的研究工作選擇突破口或提供參預測，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)?？家罁?jù)。39綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n無論是縱式、橫式或是縱橫結合式寫法，都要求做到：n1 1、要全面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實反、要全面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實反映；映；n2 2、要分析透徹，綜合恰當；、要分析透徹，綜合恰當；n3 3、要層次分明，條理清楚；、要層次分明，條理清楚；n4 4、要語言簡練，詳略得當。、要語言簡練，詳略得當。40綜述

39、的格式和寫法綜述的格式和寫法n總結總結 n主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容進行概括，重點評議，提出結論，最進行概括，重點評議，提出結論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對什么。么，反對什么。 41綜述的格式和寫法綜述的格式和寫法n參考文獻參考文獻 n寫綜述應有足夠的參考文獻，這是撰寫綜述寫綜述應有足夠的參考文獻，這是撰寫綜述的基礎。它除了表示尊重被引證者的勞動及的基礎。它除了表示尊重被引證者的勞動及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時，提供查找有關讀者在深入探討某些問題時，提供查找有關文獻的線索。綜述性論文是通過對各種觀點文獻的線索。綜述性論文是通過對各種觀點的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻查閱原文。因此，必須嚴肅對可按參考文獻查閱原文。因此，必須嚴肅對待。待。 42綜述的格式和