象征和比喻的區(qū)別

1、象征和比喻的區(qū)別在兩點象征和比喻的區(qū)別在兩點象征中的象征體都是具體的，被象征的本體，象征中的象征體都是具體的，被象征的本體，即即“概念、思想和感情概念、思想和感情”都是抽象的，比喻中都是抽象的，比喻中的喻體和本體通常都是具體的。的喻體和本體通常都是具體的。例：例：1、月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片、月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上。葉子和花上。 2、問君能有幾多愁、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。恰似一江春水向東流。3、我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方、我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可

2、缺的樸質、堅強、力爭上進的精神。所不可缺的樸質、堅強、力爭上進的精神。象征是著眼于全文的構思，是文章技法象征是著眼于全文的構思，是文章技法如如白楊禮贊白楊禮贊松樹的風格松樹的風格局部構思局部構思魯迅小說魯迅小說藥藥的結尾處，在瑜兒的墳頭的結尾處，在瑜兒的墳頭平空地添上一個花環(huán)平空地添上一個花環(huán) 象征始于形似，止于神似，不拘泥于象征始于形似，止于神似，不拘泥于形似，著意于神似。形似，著意于神似。1、象征和比喻常常結合而用，即象征中必有象征和比喻常常結合而用，即象征中必有比喻，而比喻中不一定有象征。比喻，而比喻中不一定有象征。2、象征表現(xiàn)在篇章和段落中，而比喻表現(xiàn)在、象征表現(xiàn)在篇章和段落中，而比喻

3、表現(xiàn)在句子里。象征是文學創(chuàng)作的一種句子里。象征是文學創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法，而比喻只是一種修辭手法。而比喻只是一種修辭手法。3、象征講究象征體與本體之間的、象征講究象征體與本體之間的“神似神似”，而比喻只講究本體與喻體之間的而比喻只講究本體與喻體之間的“形似形似”。1、這幾種表現(xiàn)手法在本質上是相同的，不是、這幾種表現(xiàn)手法在本質上是相同的，不是截然分開的。截然分開的。2、著眼點不同。、著眼點不同。 以物喻人，是一種描寫人物的方法。就是以物喻人，是一種描寫人物的方法。就是用某一種事物來比喻某一種人，使其性格、用某一種事物來比喻某一種人，使其性格、形象更為鮮明。形象更為鮮明。 托物言志，即將個人

4、之托物言志，即將個人之“志志”依托在某個依托在某個具體之具體之“物物”上。于是，這個上。于是，這個“物物”便具便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。愿或理想的寄托者。象征、借物喻人、托物言志象征、借物喻人、托物言志 象征和托物言志兩種手法都是以物寫人象征和托物言志兩種手法都是以物寫人 托物言志（廣義的托物言志應該包括象征，托物言志（廣義的托物言志應該包括象征，這里所說的是狹義的托物言志這里所說的是狹義的托物言志 分析分析（1 1）交情）交情 2 2）全詩圍繞）全詩圍繞“交情交情”展開描寫，展開描寫，詩人采用對比、比喻以及象征等手法，用詩人

5、采用對比、比喻以及象征等手法，用“溪水將橋不復回溪水將橋不復回”與與“不管風波去又來不管風波去又來”進行對比，以進行對比，以“山溪渡山溪渡”比喻比喻“交交情情”，賦予，賦予“山溪渡山溪渡”、“風波風波”象征意義，從而表達了友象征意義，從而表達了友情恒久不變，能經得起風浪考驗的主旨。情恒久不變，能經得起風浪考驗的主旨。（1 1）本詩的）本詩的“詩眼詩眼”是什么？（是什么？（2 2）詩人采用什么手法表）詩人采用什么手法表達作品的主旨？試結合全詩作簡要分析。達作品的主旨？試結合全詩作簡要分析。三江小渡三江小渡 楊萬里楊萬里溪水將橋不復回，小舟猶倚短篙開。溪水將橋不復回，小舟猶倚短篙開。交情得似山溪渡

6、，不管風波去又來。交情得似山溪渡，不管風波去又來?！咀⒆ⅰ繉ⅲ盒?，流過。將：行，流過。 青玉案青玉案 黃公紹黃公紹 年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕。年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕。今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。寂寞溪橋畔。 春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿。春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸。花無人戴，酒無人勸，落日解鞍芳草岸?；o人戴，酒無人勸，醉也無人管。醉也無人管。詞的下闕運用了哪兩種表現(xiàn)手法？試加詞的下闕運用了哪兩種表現(xiàn)手法？試加以分析。（以分析。（6分）分）1、詞人運用反襯手法，用春日的美景反襯離、詞人運用反襯手法，用春

7、日的美景反襯離別的哀愁，使離愁更顯沉痛。用別的哀愁，使離愁更顯沉痛。用 “雙飛燕雙飛燕”反襯夫妻分離，巨大的反差使分離的凄苦更加反襯夫妻分離，巨大的反差使分離的凄苦更加強烈。強烈。 。2、此處虛寫游子想象中的情景：在祭祀土神、此處虛寫游子想象中的情景：在祭祀土神的春社日，按照習俗，和其他婦女一樣，妻子的春社日，按照習俗，和其他婦女一樣，妻子停止做針線活，有了觀賞春日美景的閑心，卻停止做針線活，有了觀賞春日美景的閑心，卻“不忍見不忍見”雙飛之燕。寫自己思念妻子，卻從雙飛之燕。寫自己思念妻子，卻從對方寫起，更顯思念之深。對方寫起，更顯思念之深。 類型舉例類型舉例月夜月夜今夜鄜州月今夜鄜州月，閨中只

8、獨看。，閨中只獨看。遙憐小兒女遙憐小兒女，未解憶長安。，未解憶長安。香霧云鬟濕香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。，清輝玉臂寒。何時倚虛幌何時倚虛幌，雙照淚痕干。，雙照淚痕干。1、人們稱王維、人們稱王維九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟詩句詩句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人” 運運用用“曲筆曲筆”手法中的手法中的“他面描寫手法（對他面描寫手法（對寫法）寫法）”，體現(xiàn)古詩創(chuàng)作的獨特藝術魅力，體現(xiàn)古詩創(chuàng)作的獨特藝術魅力，同樣，杜甫的同樣，杜甫的月夜月夜也如此，請結合詩也如此，請結合詩句欣賞。句欣賞。參考答案：參考答案：“今夜鄜州月，閨中只獨看今夜鄜州月，閨中只獨看”，詩人站，

9、詩人站在妻子的角度展開想象，借著妻子的擔憂焦慮，襯托在妻子的角度展開想象，借著妻子的擔憂焦慮，襯托出當時自己身陷險境生死難卜的處境；出當時自己身陷險境生死難卜的處境；明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。濕云鬟，月寒玉臂。如此，更顯出他們夫妻深厚的愛，也顯示出詩人對如此，更顯出他們夫妻深厚的愛，也顯示出詩人對妻子獨居孤村的憐惜。妻子獨居孤村的憐惜。 2、有人說、有人說“遙憐小兒女，未解憶長安遙憐小兒女，未解憶長安”兩句兩句讀來最為心酸，

10、為什么？讀來最為心酸，為什么？參考答案：參考答案：妻子望月妻子望月 “憶長安憶長安”，而小兒，而小兒女未諳世事，還不懂得女未諳世事，還不懂得“憶長安憶長安”。用小。用小兒女的兒女的“不解憶不解憶”反襯妻子的反襯妻子的“憶憶”，突，突出出“獨獨”字，越發(fā)顯得妻子的孤獨無助字，越發(fā)顯得妻子的孤獨無助,更更顯出詩人困居長安的孤獨無助；顯出詩人困居長安的孤獨無助；詩人詩人“遙憐遙憐”小兒女們天真幼稚，并不懂小兒女們天真幼稚，并不懂得想念，襯托出大人的得想念，襯托出大人的“念念”之深切。之深切?！皯z憐”小兒女，也小兒女，也“憐憐”妻子妻子“憐憐”自身，自身，“憐憐”字飽含深情，感人肺腑。字飽含深情，感人肺腑。 踏莎行（歐陽修）踏莎行（歐陽修） 候館梅殘，溪橋柳細，草熏風暖搖征轡。候館梅殘，溪橋柳細，草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。 上闕寫實上闕寫實，通過初春景象反襯，通過初春景象反襯“行人行人”的離愁別緒。下闕的離愁別緒。下闕虛實結合虛實結合。通過設想。