語文五下《古詩舟過安仁》課件

1、一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童， 收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，怪生無雨都張傘， 不是遮頭是使風(fēng)。不是遮頭是使風(fēng)。宋宋 楊萬里楊萬里宋宋 楊萬里楊萬里安仁安仁: 縣名?？h名。在湖南省東南在湖南省東南部，宋時設(shè)縣。部，宋時設(shè)縣。 楊萬里楊萬里 ： 字廷秀，號誠齋。字廷秀，號誠齋。他是南宋杰出的詩人。他是南宋杰出的詩人。 楊萬里一生楊萬里一生寫作極為勤奮，相傳有詩二萬余首，寫作極為勤奮，相傳有詩二萬余首，現(xiàn)存詩四千二百余首，詩文全集一現(xiàn)存詩四千二百余首，詩文全集一百三十三卷，名百三十三卷，名誠齋集誠齋集。宿新市徐公店宋 楊萬里籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入

2、菜花無處尋。小 池宋 楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 學(xué)習(xí)任務(wù):1、讀古詩，解決字詞。2、借助注釋，小組討論古詩的意思。3、有感情地朗讀古詩、并背誦古詩。 一葉小船上，有兩個小孩一葉小船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了子，他們收起了竹篙，停下了船槳。哦，怪不得沒下雨他們船槳。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)。前進(jìn)。 表達(dá)了作者對兒童的喜愛之表達(dá)了作者對兒童的喜愛

3、之情。情?？偨Y(jié)： 舟過安仁這首詩寫了詩人乘舟路過安仁縣時所見到的情景，全詩充滿情趣，向我們展示了無憂無慮的兩個小童奇思妙想的行為，讓人不禁啞然失笑，覺得兩個小孩聰明、天真、淘氣，非常討人喜歡。一葉一葉 漁船漁船 兩小童，兩小童， 收篙收篙 停棹停棹 坐船中。坐船中。怪生怪生 無雨無雨 都張傘，都張傘，不是不是 遮頭遮頭 是使風(fēng)。是使風(fēng)。宋宋 楊萬里楊萬里改寫短文：改寫短文： 一首充滿童趣的詩就是一首充滿童趣的詩就是一篇生動、鮮活的故事，猶一篇生動、鮮活的故事，猶如發(fā)生在你我身邊。你能將如發(fā)生在你我身邊。你能將這首古詩改寫成一篇富有童這首古詩改寫成一篇富有童趣的短文故事嗎趣的短文故事嗎? 一葉小

4、船上，有兩個小孩子，他一葉小船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。哦，怪們收起了竹篙，停下了船槳。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)。船前進(jìn)。改寫方法：改寫方法： 根據(jù)古詩的內(nèi)容進(jìn)行改寫。通過根據(jù)古詩的內(nèi)容進(jìn)行改寫。通過合理想象，在古詩內(nèi)容的前面、中間、合理想象，在古詩內(nèi)容的前面、中間、末尾進(jìn)行細(xì)致的描述，使故事情節(jié)更末尾進(jìn)行細(xì)致的描述，使故事情節(jié)更加生動有趣。加生動有趣。 改寫小提示改寫小提示:1、可以扮演文中的角色來寫；、可以扮演文中的角色來寫；2、建議從景物描寫入手（如：天

5、氣、建議從景物描寫入手（如：天氣、周圍景物等）；周圍景物等）；3、最好能進(jìn)行、最好能進(jìn)行“人物描寫人物描寫” （神態(tài)、（神態(tài)、動作、語言、心理活動等），使短動作、語言、心理活動等），使短文故事生動、具體；文故事生動、具體；4、習(xí)作要體現(xiàn)出童趣來。、習(xí)作要體現(xiàn)出童趣來。宋宋 楊萬里楊萬里 一天，詩人楊萬里乘著船往安仁的方向行駛。河邊長著的深綠色的蘆葦上，偶爾停歇著一兩只翠鳥，它們喳喳地叫著，在微風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。岸上，草葉碧綠，帶著一顆顆露珠。 這時，他看見了另一只小船在行駛，船上悠然自在地坐著兩個六七歲可愛的小男孩，一個穿紅肚兜，機(jī)靈鬼怪；另一個稍大一點(diǎn)的小孩，穿著短衣短褲。他倆撐著船兒

6、慢慢地前進(jìn)。劃了一會兒他們竟然把撐船的竹竿和槳都收了起來，不再劃船了，而是嘻嘻哈哈地拿出了一把雨傘撐開放在船中，自己則無憂無慮地坐在船上，繼續(xù)說說笑笑。詩人看見了，很奇怪：天上也沒下雨為什么要打傘？他看著看著，噢！原來是那兩個小孩用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)的，怪不得不下雨還打傘呢！ 看，波光粼粼安仁的小河中，一葉小舟輕輕駛來。詩人正坐在船中享受著春天的美景：碧草含露，楊柳依依；瀲滟水光，萬傾碧波；陽光明媚，柔風(fēng)拂面，怎不令人心曠神怡？閑暇之余，不經(jīng)一瞥，頓而啞然失笑。什么如此吸引他？ 一天，楊萬里乘著船往安仁的方向行駛，那時候，天空被白白的霧籠罩著，遠(yuǎn)看像座白塔；近看，大地被披上了一層薄紗。這種白霧不是一片片的，而是整個的，天地連著，什么都看不清，什么都是白茫茫的，兩旁的蘆葦是深綠色的，偶爾有一兩只翠鳥飛到了蘆葦上頭，嘰嘰喳喳的叫著，它在微風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。岸上，草葉碧綠，帶著一顆顆露珠。 楊萬里的兒童詩初夏睡起【宋】楊萬里梅子流酸濺齒牙，芭