三級健康的管理師教學(xué)大綱.doc

1、三級健康管理師培訓(xùn)計劃及大綱1培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)要使培訓(xùn)對象掌握健康管理的基礎(chǔ)知識，能運(yùn)用基本技能獨立完成本職業(yè)信息收集、信心管理、風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、跟蹤隨訪、健康教育、實施干預(yù)方案、監(jiān)測干預(yù)效果等常規(guī)工作。課時分配2. 1 授課部分培訓(xùn)范圍和內(nèi)容學(xué)時鑒定比重第一章 健康管理概論810第二章 流行病學(xué)和統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)245第三章 健康教育基本理論與方法125第四章 健康干預(yù)基礎(chǔ)知識205第五章 相關(guān)法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理基本知識82第六章 信息收集、分析、管理與利用126第七章 健康風(fēng)險評估和風(fēng)險管理129第八章 健康干預(yù)計劃制定與實施129第九章 健康管理的評估86第十章 中醫(yī)治未病與養(yǎng)生的理念和方

2、法42第十一章 健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用2016第十二章 健康管理在保險行業(yè)中的應(yīng)用128第十三章 健康管理在健康體檢行業(yè)中的應(yīng)用1213第十四章 健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)124總復(fù)習(xí)4總計1803. 授課大綱（掌握程度中， Z 代表掌握 S 代表熟悉 L 代表了解，要求的程度依次降低，培訓(xùn)的比重依次降低）掌握章節(jié)健康管師標(biāo)準(zhǔn)介紹第一章健康管理概論健康管理基本概念健康管理基本策略健康管理的應(yīng)用培訓(xùn)點程度健康管理師職業(yè)定義Z健康管理師職業(yè)等級L健康管理師職業(yè)功能Z健康管理師職業(yè)特點S健康管理師職業(yè)道德Z指導(dǎo)、培訓(xùn)概念L健康管理師職業(yè)申報條件L健康管理師職業(yè)基本要求Z健康管理師職業(yè)能力要求Z發(fā)展前景L面臨挑戰(zhàn)L

3、健康管理定義Z健康管理科學(xué)基礎(chǔ)Z健康管理特點S健康管理基本步驟Z健康管理常用服務(wù)流程Z健康管理在國外的應(yīng)用L健康管理和相關(guān)學(xué)科關(guān)系L健康管理基本策略Z生活方式管理概念和特點Z中國對健康管理的需求S健康管理發(fā)展現(xiàn)狀L健康管理應(yīng)用前景L定義Z基本研究方法S應(yīng)用L流行病學(xué)的常用指標(biāo)：率和比、發(fā)病指標(biāo)、死亡指標(biāo)Z基本知識常用研究方法現(xiàn)況調(diào)查Z常用研究方法病例對照研究（比值比）Z常用研究方法隊例研究（相對危險度、歸因危險度）Z常用研究方法診斷試驗（靈敏度、特異度、預(yù)測值）S第二章定義、主要研究內(nèi)容、工作步驟、重要概念L流行病學(xué)和統(tǒng)計描述（統(tǒng)計圖表、資料類型）Z醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)L統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)統(tǒng)計推理的原理、步驟、

4、注意事項基本知識數(shù)值變量的統(tǒng)計推理 t 檢驗S分類變量的統(tǒng)計推斷（ X 2 檢驗）S分級預(yù)防的一級預(yù)防基本概念S二級預(yù)防基本概念S概念三級預(yù)防基本概念S循證醫(yī)學(xué)循證醫(yī)學(xué)、循證保健基本概念L循證的證據(jù)等級L基本概念如何提出問題、檢索文獻(xiàn)尋找證據(jù)、評價證據(jù)、應(yīng)用證據(jù)S健康教育的概念Z健康教育健康促進(jìn)的概念與方法L行為的形成和發(fā)展的影響因素S基本概念健康相關(guān)行為改變理論知言行，自我效能，行為分階段第三章S健康教育改變理論等基本理論健康信息傳播：分類、各自的特點、方法與技巧及影響因S與方法素健康教育方法健康教育工作方法：定量、定性及干預(yù)教育方法S健康教育計劃設(shè)計、實施及效果評價S行為干預(yù)L健康干預(yù)概述

5、概念、類型和方法Z營養(yǎng)學(xué)基本知識（人體需要的營養(yǎng)素種類，各類食物的營Z養(yǎng)價值，中國居民膳食指南與營養(yǎng)素參考攝入量）營養(yǎng)教育與膳食指導(dǎo)方法技巧S營養(yǎng)與膳食常見慢性病的營養(yǎng)指導(dǎo)（糖尿病、高血壓、肥胖、血脂異S常、脂肪肝、痛風(fēng)、貧血）不同人群的營養(yǎng)指導(dǎo)（孕婦母乳、嬰幼兒、學(xué)齡前及學(xué)齡S兒童、中年、老年）食品安全常識（常見食物中毒、污染等）S體力活動與健康S第四章體力活動的概念L健康干預(yù)體力活動體力活動分類和強(qiáng)度S基礎(chǔ)知識體力活動程度的測量方法和指標(biāo)Z體力活動的干預(yù)原則、運(yùn)動風(fēng)險及注意事項Z吸煙與飲酒成癮性行為的概念、形成過程及影響因素S吸煙與酗酒對健康的危害S心理健康的定義和標(biāo)準(zhǔn)S“心”“身”疾病的

6、關(guān)系L心理健康常見慢性病的心理特點和防治S與壓力管理常見的不良心理應(yīng)對措施S情緒與健康S壓力管理的方法和技能S健康管理相關(guān)的人格權(quán)與身份權(quán)L第五章健康管理相關(guān)的公共衛(wèi)生法律制度S相關(guān)法律法規(guī)健康管理相關(guān)的健康相關(guān)產(chǎn)品法律制度S相關(guān)法律法健康管理相關(guān)的勞動與社會保障法律制度S規(guī)與醫(yī)學(xué)倫健康管理相關(guān)的醫(yī)療服務(wù)管理法律制度S理基本知識醫(yī)學(xué)倫理醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的定義和基本原則S基本知識醫(yī)患關(guān)系和病人權(quán)利L概述信息、數(shù)據(jù)的概念、種類S信息來源（體檢、健康檔案、門診等）S信息收集信息收集方法S第六章問卷設(shè)計S數(shù)據(jù)庫的建立Z收集、分析、信息管理信息更新和整理Z管理與利用和分析統(tǒng)計軟件的使用S信息利用個體層面（制定

7、計劃和評價效果）S群體層面（制定計劃和評價效果）S風(fēng)險的概念Z風(fēng)險與風(fēng)險風(fēng)險的分類S管理風(fēng)險管理的基本概念S風(fēng)險識別與評價的基本方法S健康風(fēng)險評估健康風(fēng)險評估概念Z的定義與歷史健康風(fēng)險評估發(fā)展歷史L健康風(fēng)險評估種類Z健康風(fēng)險評估健康風(fēng)險評估基本模塊Z第七章生活方式評估S的技術(shù)與方法健康風(fēng)險慢性疾病風(fēng)險評估S評估和風(fēng)險健康風(fēng)險評估結(jié)果的表示與解釋Z管理健康風(fēng)險評估的目的S健康風(fēng)險評估主要應(yīng)用形式S健康風(fēng)險評估健康風(fēng)險評估在個人健康指導(dǎo)上的應(yīng)用S的目的與應(yīng)用健康風(fēng)險在人群管理上的應(yīng)用L健康風(fēng)險在企業(yè)生產(chǎn)力管理上的應(yīng)用L健康風(fēng)險評估與健康管理效果評價S健康風(fēng)險評估健康風(fēng)險評估與臨床診斷的關(guān)系L科學(xué)使

8、用健康風(fēng)險評估的基本原則L的正確使用健健風(fēng)險評估的優(yōu)點和局限性L第八章健康干預(yù)計劃制定與實施第九章健康管理的評估第十章中醫(yī)治未病與養(yǎng)生的理念和方法干預(yù)策略與原則計劃的制定計劃的實施實施的支持性環(huán)境健康管理的評估概述知識、態(tài)度和行為的評估相關(guān)健康指標(biāo)的評估中醫(yī)治未病與養(yǎng)生概念傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能策略和特點S個體干預(yù)S群體干預(yù)S個體實施方法S群體實施方法S家庭S社會S評估概念、定義Z目的、類型與方法、過程L個體、群體（內(nèi)容、方法和指標(biāo)）S個體、群體（內(nèi)容、方法和指標(biāo)）S發(fā)病率、患病率、生活質(zhì)量等S中醫(yī)治未病理論的基本知識L中醫(yī)養(yǎng)生理論的基本知識L飲食、健身等相關(guān)養(yǎng)生方法S健康管理與慢病社區(qū)綜合防治第

9、十一章健康管理在社區(qū)中的應(yīng)社區(qū)常見慢性用病的健康管理社區(qū)和慢性綜合防治的概念及策略（三級預(yù)防、關(guān)口前移、S重心下移等）健康管理與慢病社區(qū)綜合防治的關(guān)系Z高血壓Z糖尿病Z超重肥胖Z血脂異常S冠心病S腦卒中S痛風(fēng)S肝炎S結(jié)核S常見腫瘤的預(yù)防和篩檢（肺癌、胃癌、肝癌、食管癌、結(jié)S直腸癌、職業(yè)人群的有害作業(yè)、夜班及靜態(tài)作業(yè)的健康管理S健康管理生命各階段嬰幼兒S兒童、少年S健康問題中青年人（孕婦、乳母）S的管理老年人S案例介紹：衛(wèi)生部健康體重與生活方式管理模式L社區(qū)主要健康中國疾控中心高血壓糖尿病重點干預(yù)模式L管理模式健康與生產(chǎn)力管理模模式L健康保險的概念和原理Z健康保險商業(yè)健康保險的分類和原理L社會醫(yī)

10、療保險的特點與主要政策L基本知識我國商業(yè)健康保險的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢L我國社會醫(yī)療保險的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢L第十二章健康保險的國家健康保險制度體系（英國）L社會健康保險制度體系（德國）L健康管理在幾種制度體系商業(yè)健康保險制度體系（美國）L保險行業(yè)中健康管理健康保險行業(yè)中健康管理的含義Z的應(yīng)用與健康保險健康保險對健康管理的意義S需求管理概念S需求管理影響需求的主要因素S需求預(yù)測方法L與健康保險需求管理主要工具L需求管理在健康保險中的應(yīng)用S第十三章健康管理在健康體檢行業(yè)中的應(yīng)用群體健康管理群體健康管理概念Z群體健康管理運(yùn)作方法S與健康保險群體健康管理在健康保險中的應(yīng)用S慢性疾病管理概念Z慢性疾

11、病慢性疾病管理特點L與健康保險慢性疾病管理運(yùn)作方法S慢性疾病管理在健康保險中的應(yīng)用Z災(zāi)害性病傷管災(zāi)害性病傷管理概念L理災(zāi)害性病傷管理特點L與健康保健災(zāi)害性病傷管理在健康管理中的應(yīng)用S體檢與體檢在健康管理中的地位與作用L健康管理體檢中心體檢中心科室設(shè)置、布局，體檢機(jī)構(gòu)管理辦法對體檢中L的設(shè)置心的要求體檢計劃體檢套餐設(shè)計Z的制定訪談與問卷S體檢實施實施步驟L如何準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)S與注意事項如何規(guī)避風(fēng)險L體檢軟件體檢軟件的基本功能S體檢軟件的特點Z體檢報告的體檢報告的編制（生理數(shù)據(jù)提取與訪談問卷的綜合分析）S編制與解讀體檢報告的解毒Z健康咨詢Z檢后服務(wù)健康宣教S健康管理計劃實施S健康管理效果評估L第十四

12、章健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)服務(wù)營銷概述S制定營銷計劃L服務(wù)與產(chǎn)品的不同S健康服務(wù)營銷的特殊問題Z健康管理服務(wù)L發(fā)展客戶導(dǎo)向的自我定位與營銷Z進(jìn)行有效健康服務(wù)營銷的要點如何選擇目標(biāo)市場L競爭優(yōu)勢定位L人體健康管理服務(wù)L健康管理與信息化S健康維護(hù)產(chǎn)品與保健品L健康管理S健康管理與健康咨詢服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)L第三方服務(wù)模式及部門的關(guān)系L健康檢查與健康監(jiān)測設(shè)備其他L贈送以下資料管理的實踐讀后感德魯克說： “管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。”提出了三個經(jīng)典的問題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事

13、業(yè)究竟應(yīng)該是什么？這三個問題經(jīng)過改編完全可以應(yīng)用于現(xiàn)在的我們：我們學(xué)習(xí)的是什么？我們學(xué)習(xí)的將是什么？我們學(xué)習(xí)的究竟應(yīng)該是什么？經(jīng)典之所以被稱之為經(jīng)典往往在于其超強(qiáng)的預(yù)見性. 多年之后依然閃耀者奪目的思想光輝，熠熠發(fā)光，為處在黑暗中的人們知音了前進(jìn)的方向與道路。大師之所以成為大師在于思想的高度，作品能夠讓人們產(chǎn)生心靈上的共鳴，大事記是肉身已逝，但精神依然長存.德魯克先生管理的實踐已面世半個多世紀(jì)了，在這五十多年中，有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容。但能禁得住時間考驗的的書籍還是 管理的實踐 一書，這也從另一個側(cè)面證明了管理的實踐是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。終于讀完了德魯克的管理的實踐 ，

14、仿佛自己游蕩在上個世紀(jì)中期的企業(yè)中。 這本書構(gòu)筑了完整的 “對人的管理”思想。如： 1、人是資源，是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認(rèn)為“人的資源整個的人，是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能，最有潛力的資源。 ”這是因為在企業(yè)可以得到的所有資源中，認(rèn)識“唯一能夠增長和發(fā)展的資源”，亦即“人要貢獻(xiàn)出什么必須由他自己決定”，只要他們愿意進(jìn)行“有目標(biāo)的、集中和聯(lián)合的努力” ，就可以“產(chǎn)生出真正完整的東西來” 。 2、必須對人進(jìn)行管理，挖掘出人的潛力。德魯克明確的提出“利潤并不是企業(yè)活動的目的，利潤不應(yīng)該成為企業(yè)決策的理由、原因和依據(jù)，他只是對企業(yè)是否起作用的一種測驗” ，他說道：“企業(yè)需要最大限

15、度地發(fā)揮人的能力。 ”因此，“經(jīng)理人員的首要任務(wù)是把他的資源 首先是人的資源中蘊(yùn)含的力量都挖掘和發(fā)揮出來。那么我認(rèn)為，真正詮釋管理的意義就要將人的機(jī)能發(fā)揮的淋漓盡致。人是社會的主體，是社會發(fā)展的主要動力?！?3、是工作富有活力，并使職工有成就感。管理者如果只注重員工的績效，那就死定了！那是傳統(tǒng)的管理方式，現(xiàn)代管理方式已經(jīng)是人性化管理，更多的是注重員工的感受。同樣的工作，在行政的約束下與在自動自發(fā)的工作結(jié)果雖然是都完成任務(wù)了，但完成的綜合效果完全不同。只注重績效的話，那會留不住優(yōu)秀人才。因此，要想將公司管理的有聲有色，必須關(guān)注職工的感受，經(jīng)常與他們交流，了解他們的想法，使他們在工作中能夠感受到自

16、己的重要性。管理的實踐一書，系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問題，即企業(yè)的目的：只有一個正確而有效的定義 - 創(chuàng)造顧客；兩個基本職能 - 營銷和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找，只能從外部， 從對社會的貢獻(xiàn)中尋找， 從客戶那里尋找。企業(yè)通過不斷的創(chuàng)新滿足顧客的需求。管理本質(zhì)上是一種實踐，而不是一種專業(yè)和科學(xué)， 其本質(zhì)不在于 “知”而在于“行”。任何熱衷于將管理科學(xué)化和專業(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動，風(fēng)險和不可知的措施也就是在消除自由， 創(chuàng)新和成長。管理本質(zhì)上是一句目標(biāo)業(yè)績和責(zé)任進(jìn)行的管理。檢驗管理和創(chuàng)新的成果，不是知識，而是業(yè)績和成就。管理者和員工在本質(zhì)上沒有差別，只有責(zé)任上的差別。員工的權(quán)利不是來自于管理者的授權(quán)，而是來自于所承擔(dān)的責(zé)任。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一維度在于時間。正確的定位個人與組織的關(guān)系，組織要求員工要主動積極，以企業(yè)的目標(biāo)為努力的