《五四運動》【優(yōu)質課件】

第13課五四運動◎五四時期的愛國紀念章“救國雪恥”1．我們的國家怎么了？2．“雪恥”指的是什么事件？3．當時的人們是怎樣挽救國家的？一、五四運動的爆發(fā)

1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，戰(zhàn)爭的一方是由英、法、美、日等組成的協(xié)約國，另一方是德國、奧匈帝國等組成的同盟國……中國作為協(xié)約國聯(lián)盟的一員參與到了這場戰(zhàn)爭中。第一次世界大戰(zhàn)結束后，英、美、法、日等戰(zhàn)勝國于1919年1月至6月在法國巴黎召開巴黎和會，目的是重新分配殖民地和劃分勢力范圍。（一）導火索參加巴黎和會的中國代表團提出了哪些要求？取消“二十一條”。2廢除外國在華特權。1收回青島主權。3

第一百五十六條（德國）所獲得之一切權利特權，如膠州之領土、鐵路、礦山、海底電線等，一概讓與日本。德國所有膠濟鐵路，及其他支線路權，及關于此項鐵路一切財產，讓與日本?！栋屠韬蜁P于山東問題決議案》（1919年4月30日）導火索：巴黎和會上中國外交的失敗。第一次世界大戰(zhàn)，中國也是戰(zhàn)勝國，但為什么擺脫不了主權被侵犯的命運？當時中國綜合國力仍然很弱。1外國在華仍有很多特權。2中國的社會性質仍是半殖民地半封建社會。3弱國無外交◎北京學生在天安門前游行示威（二）五四運動的爆發(fā)時間地點主力口號1919年5月4日北京學生（二）五四運動的爆發(fā)時間地點主力口號1919年5月4日北京學生“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“取消‘二十一條’”“拒絕在和約上簽字”◎“誓死力爭，還我青島”五四運動提出了什么要求？嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。◎《五四運動》（繪畫）北洋政府出動軍警鎮(zhèn)壓，逮捕了30多名愛國學生。

北京學生舉行總罷課。務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：

中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮而不可以低頭！

國亡了！同胞起來呀！——《北京學界全體宣言》上面這段話最能反映五四運動怎樣的性質？為什么？

性質：徹底反帝反封建的愛國革命運動。原因：“外爭主權”，把矛頭直接指向帝國主義國家；“內除國賊”，把矛頭直接指向北洋政府?！叭珖ど谈鹘纭薄伴_國民大會”，說明五四運動是一場社會各階層普遍參與的運動。二、五四運動的擴大五四運動爆發(fā)后，中外對五四運動都有哪些反應？國內：陳獨秀親自起草《北京市民宣言》，號召北京學生、商人、勞工奮起斗爭，勇敢地對社會進行根本改造。我市民仍希望和平方法達此目的。倘政府不顧和平，不完全聽從市民之希望，我等學生商人勞工軍人等，惟有直接行動，以圖根本之改造。特此宣告，敬求內外士女諒解斯旨。

——陳獨秀《北京市民宣言》二、五四運動的擴大五四運動爆發(fā)后，中外對五四運動都有哪些反應？國內：陳獨秀親自起草《北京市民宣言》，號召北京學生、商人、勞工奮起斗爭，勇敢地對社會進行根本改造。國外：日本帝國主義在天津、上海、南京、漢口等地集結軍艦，脅迫北洋政府取締學生的愛國運動。工人罷工商人罷市◎上海商人罷市游行學生罷課結果青年學生中心工人階級主力北京上海第一階段第二階段罷免曹汝霖等人的職務。2釋放被捕學生。1中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字。3◎北京高師被捕學生回校時受到熱烈歡迎五四運動的直接目標得到實現(xiàn)，這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。三、五四運動的歷史意義五四運動是一場什么性質的運動？五四運動不僅地域廣泛，而且涉及各界人士，社會名流、公務人員甚至軍警官兵都以不同方式參與或支持反帝愛國運動。五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動?！巴鉅幹鳈?，內除國賊”反帝反封建五四運動是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。1917—1921年《新青年》的主題統(tǒng)計文章數(shù)量（篇

）介紹馬克思主義36西方習俗禮儀5國事要聞30五四運動是一場什么性質的運動？根據(jù)材料，分析五四運動的影響。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備。五四運動時期雖然還沒有中國共產黨，但是已經(jīng)有了大批的贊成俄國革命的具有初步共產主義思想的知識分子?！逅倪\動是在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立，又準備了五卅運動和北伐戰(zhàn)爭?！珴蓶|《新民主主義論》1．徹底反帝反封建的愛國革命運動。2．社會革命運動。3．思想啟蒙運動。推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。五四運動的歷史意義性質：影響：新的領導階級：新的指導思想：新的奮斗目標：新的群眾基礎：工人階級馬克思主義廣泛的群眾性社會主義舊民主主義革命時期（1840—1919）新民主主義革命時期（1919—1949）184019191949領導階級：資產階級指導思想：三民主義奮斗目標：資本主義五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。根據(jù)材料說說五四精神的內涵和核心分別是什么。五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神?！逅倪\動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》青年是國家的希望，是新時代的主人翁，繼承與發(fā)揚五四精神，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！五四運動導火索：口號：巴黎和會上中國外交的失敗經(jīng)過意義“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“取消‘二十一條’”“拒絕在和約上簽字”

北京：學生罷課

上海：商人罷市、工人罷工