冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一_第1頁
冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一_第2頁
冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一_第3頁
冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一_第4頁
冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、冀教版一年下認(rèn)識長方形和正方形課件之一冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 1.經(jīng)歷直觀認(rèn)識長方形、正方形的過程，經(jīng)歷直觀認(rèn)識長方形、正方形的過程，體會(huì)面與體的聯(lián)系與區(qū)別。體會(huì)面與體的聯(lián)系與區(qū)別。 2. 2.能辨別長方形和正方形，并知道名稱。能辨別長方形和正方形，并知道名稱。3.3.體驗(yàn)長方形、正方形在日常生活中的廣體驗(yàn)長方形、正方形在日常生活中的廣泛應(yīng)用，讓同學(xué)們感受身邊的數(shù)學(xué)。泛應(yīng)用，讓同學(xué)們感受身邊的數(shù)學(xué)。4. 4.培養(yǎng)同學(xué)們觀察能力、思維能力和協(xié)作培養(yǎng)同學(xué)們觀察能力、思維能力和協(xié)作能力。能力。 小組合作小組合作 ： 請你用你需要的請你用你需要的工具來研究長方形邊

2、工具來研究長方形邊和角的特征和角的特征! !長方形長方形長方形長方形長方形長方形 長方形長方形 對邊相等對邊相等我們一起來合作！我們一起來合作！ 請你用數(shù)一數(shù)、量一量、請你用數(shù)一數(shù)、量一量、折一折、比一比等方法來研折一折、比一比等方法來研究正方形邊和角的特征！究正方形邊和角的特征！正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形 四條邊都相等。四條邊都相等。都有四條邊。都有四條邊。長方形長方形正方形正方形長方形、正方形的邊和角有什長方形、正方形的邊和角有什么相同的地方么相同的地方? ? 都有都有4 4個(gè)直角。個(gè)直角?？炜?速速 搶搶 答（是不是長方形）？答（是不是長方形）？快快 速速 搶搶 答（是不答（是不是正方形？是正方形？)下圖有幾個(gè)長方形？有幾下圖有幾個(gè)長方形？有幾個(gè)正方形？個(gè)正方形？( )( ) 2 2 3 3你能找出幾個(gè)長方形？你能找出幾個(gè)長方形？ 3 3 2 2 1 1猜猜 猜猜 看看猜對了嗎？猜對了嗎？ 這樣能看出嗎？這樣能看出嗎？要觀察全部再判斷。要觀察全部再判斷。本課總結(jié)本課總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論