愛護環(huán)境_美化校園

1、 八三班班會 保護環(huán)境保護環(huán)境 愛我校園愛我校園 背 景 學?？梢哉f是我們第二個家，既然是學?？梢哉f是我們第二個家，既然是 “家家”，那么我們就有義務把它變的干凈、美，那么我們就有義務把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學校還是有一些垃圾和不和諧的麗。但是現(xiàn)在學校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學校的美好環(huán)境，也現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學校的美好環(huán)境，也使我們對學校提出了質疑！所以保護校園環(huán)境使我們對學校提出了質疑！所以保護校園環(huán)境便成了當務。便成了當務。目 的加強保護環(huán)境的意識，加強保護環(huán)境的意識，把我們身邊事情做好，把我們身邊事情做好，從點滴的小事情做起，從點滴的小事情做起，把我們校園

2、衛(wèi)生搞好，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。讓我們的校園更美好。你剛剛打掃完當衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？保護環(huán)境的標語v愛護環(huán)境，你我做起v細心呵護環(huán)境，共建美好校園v校園環(huán)境你我他，環(huán)保就要靠大家v一花一草皆生命，一枝一葉總關情v芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護v踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨 v紅花綠草滿園栽，風送花香蝶時來 v花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝v校園是我家，環(huán)境靠大家如何保護校園環(huán)境v1、多種植樹木、花草，而且要有計劃分區(qū)域分品種的種植。v2、安排人員每天搞好校園清潔衛(wèi)生大掃除，特別注意水溝等一些衛(wèi)生死角。v3、不要在校園附近焚燒垃圾、樹葉等物體。v4、加強在校老師、學

3、生、工人的環(huán)境保護意識。v 同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！v 愛護我們的校園，我們應從小事做起，遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。 后記： 建議建議：實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資

4、源. 買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子. 用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒. 播種綠色就是播種希望播種綠色就是播種希望 每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.保護校園環(huán)境

5、，只是愛學校的一小步 現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護學校環(huán)境做起，保護環(huán)境.v ?！皩W校是我家，環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，它應該是我們每個人付諸的行動，應該是我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任。我們每一個人都想在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習和生活。因為優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會做人，更加文明。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)?？蓛?yōu)美的環(huán)境它不是從來就有的，它是我們每一個人去創(chuàng)建和維護的?！磅r花還要綠葉扶，校園更需同學護”，作為學校一員的我們應該為學校的環(huán)境保護貢獻一份力量，“關注自己一舉一動，共創(chuàng)你我文明校園”，共同營造一個美

6、麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。 v 您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧家園。v 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。v v 節(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語, 更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把消耗的能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境，保證人類在地球上長期舒