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1、教科版教科版 三年級科學三年級科學 上冊:上冊:沒有腳,沒有手,彎彎曲曲沒有腳,沒有手,彎彎曲曲來回走,松土數(shù)它是能手。來回走,松土數(shù)它是能手。猜一猜:猜一猜:蚯蚓蚯蚓想一想:想一想:你最想知道關(guān)于蚯蚓的哪些知識?你最想知道關(guān)于蚯蚓的哪些知識?1、蚯蚓生活在哪里?、蚯蚓生活在哪里?2、蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)是什么樣的?畫出它蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)是什么樣的?畫出它的樣子。的樣子。3、蚯蚓是怎么運動的?、蚯蚓是怎么運動的?4、蚯蚓吃什么?、蚯蚓吃什么?5、為什么蚯蚓是人類的好朋友?、為什么蚯蚓是人類的好朋友?一、蚯蚓生活的環(huán)境 蚯蚓生活在松軟的土壤中松軟的土壤中,在花壇、草地、菜園里我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)蚯蚓,有時候它
2、們也藏在磚塊的下面。 如果在土地上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的糞便,就更容易找到它們了。根據(jù)蚯蚓的類便根據(jù)蚯蚓的類便找到蚯蚓的蹤跡。找到蚯蚓的蹤跡。1 1、蚯蚓的身體、蚯蚓的身體 肛門肛門(排除糞便)(排除糞便)口口(吃食物)(吃食物)環(huán)帶環(huán)帶(繁殖器官)(繁殖器官)口口環(huán)帶環(huán)帶肛門肛門2、蚯蚓是怎樣運動的、蚯蚓是怎樣運動的 三、觀察蚯蚓的運動和反應(yīng) 1.用筆輕輕觸碰蚯蚓的身體,它會怎么樣呢? 蚯蚓的身體會伸縮躲開。 蚯蚓的身體有環(huán)節(jié),靠環(huán)節(jié)間蚯蚓的身體有環(huán)節(jié),靠環(huán)節(jié)間的縮放來爬行運動,能對外界的縮放來爬行運動,能對外界刺激作出反應(yīng)。刺激作出反應(yīng)。4、蚯蚓吃什么?它是怎么進食排泄的?、蚯蚓吃什么?它是怎么進食排
3、泄的?蚯蚓以土壤中的蟲卵、樹葉及死動蚯蚓以土壤中的蟲卵、樹葉及死動物等為食物,先由咽肌伸縮、使口物等為食物,先由咽肌伸縮、使口腔脫出,將食物吸入。腔脫出,將食物吸入。5、實驗:、實驗:蚯蚓對水的反應(yīng)蚯蚓對水的反應(yīng)發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn):把蚯蚓放入水把蚯蚓放入水中,蚯蚓會拼命向盤中,蚯蚓會拼命向盤子的邊沿爬行,試圖子的邊沿爬行,試圖脫離水中的環(huán)境。脫離水中的環(huán)境。說明:說明:蚯蚓不能適應(yīng)蚯蚓不能適應(yīng)水生的環(huán)境。水生的環(huán)境。夏天,一場暴雨后,蚯蚓為什么會爬出來?夏天,一場暴雨后,蚯蚓為什么會爬出來?蚯蚓適應(yīng)陸地生活的特征蚯蚓適應(yīng)陸地生活的特征 生活環(huán)境生活環(huán)境: 富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤。富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤。 生活習性生活習性: 晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。 形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能: 1.身體分節(jié)。身體分節(jié)。 2.體表有剛毛。體表有剛毛。 3.體表有黏液,無專門的呼吸器官體表有黏液,無專門的呼吸器官溶解空氣中的氧進溶解空氣中的氧進行呼吸。行呼吸。有利于運動有利于運動蚯蚓是人類的好朋友蚯蚓是人類的好朋友 疏松土壤。疏松土壤。 蚓糞可以肥沃土壤。蚓糞可以肥沃土壤。 處理垃圾。處理垃圾。 做飼料。做飼料。 富含蛋白質(zhì),可以食用。富含蛋白質(zhì),可以食用。 有藥
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