圖形圖像處理Photoshop-CS6-教學(xué)計(jì)劃

1、圖形圖像處理:Photoshop CS6教學(xué)計(jì)劃課程性質(zhì)與任務(wù) 圖形圖像處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和動漫專業(yè)的一門專業(yè)課，本課程是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件，進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)課程。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握這一設(shè)計(jì)軟件為專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 圖形圖像處理課程的教學(xué)任務(wù)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握Photoshop軟件的功能，熟悉他們的界面，掌握菜單、控制面板的使用方法能夠利用Photoshop對位圖進(jìn)行輸入、編輯、輸出、創(chuàng)作。并能應(yīng)用這一軟件獨(dú)立完成一定的、完整的平面圖形圖像設(shè)計(jì)。課程教學(xué)目標(biāo) （一）基本知識教學(xué)目標(biāo) 1、了解位圖的基本知識，掌握相關(guān)概念。 2、能夠熟練地了解Photoshop的各個(gè)

2、組成部分。 3、掌握Photoshop軟件的功能，熟悉他們的界面，掌握菜單、控制面板的使用方法。 4、能夠運(yùn)用Photoshop進(jìn)行圖片處理與制作。 （二）專業(yè)能力教學(xué)目標(biāo) 1、能夠熟練掌握Photoshop軟件的使用。 2、熟練地運(yùn)用Photoshop制作效果圖，并能在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。 3、能夠利用Photoshop對位圖進(jìn)行輸入、編輯、輸出。 4、能夠利用Photoshop進(jìn)行平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。 5、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力； 6、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 （三）學(xué)生專業(yè)素質(zhì)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； 2、培養(yǎng)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)的主動性。 （四）技能鑒定培養(yǎng)目標(biāo)

3、 1、理解并掌握計(jì)算機(jī)圖像處理的基本方法及圖像的基本概念； 2、能夠熟練使用圖像處理軟件Photoshop創(chuàng)建和存儲文件； 3、熟練使用Photoshop工具箱中的工具進(jìn)行簡單的圖像繪制和圖像的效果修飾； 4、理解Photoshop中選擇區(qū)域、通道、路徑、圖層等相關(guān)概念并能正確使用； 5、掌握圖像合成的基本方法與技巧； 6、理解計(jì)算機(jī)中顏色的表示方法和圖像的顏色模式； 7、能夠使用Photoshop對圖像進(jìn)行顏色和層次的調(diào)整； 8、了解濾鏡的基本作用，并能完成一些特殊效果的制作； 教材分析數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列教材·圖形圖像處理:Photoshop CS6平面設(shè)計(jì)案例教程(第3版)

4、 段欣 (主編) 高等教育出版社; 第3版 (2014年9月1日)。是數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列教材，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫，采用項(xiàng)目教學(xué)法，通過實(shí)際的項(xiàng)目、案例，介紹Photoshop的基礎(chǔ)知識以及海報(bào)設(shè)計(jì)、數(shù)碼照片處理、VI圖形設(shè)計(jì)、賀卡設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、書籍封面設(shè)計(jì)的技巧與方法。學(xué)生學(xué)情分析 中專學(xué)生初中階段就承受著升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)上的挫折使他們失去了學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)取心。大部分學(xué)生是迫于外界某種壓力，有的學(xué)生來到學(xué)校是因?yàn)楦改傅膹?qiáng)烈要求，有的是因?yàn)橛兄幌矚g學(xué)習(xí)而年齡小不能去打工的矛盾，還有的是因?yàn)榧议L出于沒時(shí)間管孩子才把孩子送到學(xué)校，學(xué)習(xí)知識順其自然就放在次要的

5、位置。首先要轉(zhuǎn)變學(xué)生們和家長們的觀念，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)技能，有了手上功夫以后才會有一技之長，主要目的是就業(yè)，成才?？倢W(xué)時(shí)與周課時(shí)總學(xué)時(shí)： 課時(shí)周課時(shí)： 課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：對Photoshop的工作方式有一個(gè)總體認(rèn)識，并熟悉操作。教學(xué)難點(diǎn)：能夠熟練掌握軟件的使用,運(yùn)用Photoshop制作效果圖，并能在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1:海報(bào)設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2:雜志海報(bào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目3:淘寶促銷海報(bào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4:地產(chǎn)海報(bào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5:數(shù)碼照片處理“美，緣于自信數(shù)碼照片的修復(fù)與潤飾”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目6:數(shù)碼照片處理“湖光山色數(shù)碼照片色彩色調(diào)的調(diào)整” 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目7:數(shù)碼照片處理“浪漫婚紗通道的

6、使用 ”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目8:VI基本要素設(shè)計(jì)企業(yè)標(biāo)志 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目9:VI應(yīng)用設(shè)計(jì)企業(yè)桌旗 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目10:VI應(yīng)用設(shè)計(jì)企業(yè)專用信封 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目11:圣誕賀卡 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目12:生日賀卡 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目13:旅游行業(yè)網(wǎng)頁模板設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目14:美食行業(yè)網(wǎng)頁模板設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目15:界面設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目16:考試系統(tǒng)登錄界面設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目17:游戲界面設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目18:書籍封面設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目19:美文集封面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求：掌握各種產(chǎn)品設(shè)計(jì)的尺寸大小和色彩搭配要求，突出主題重點(diǎn)，并有創(chuàng)意。教學(xué)方法與手段本學(xué)期課程計(jì)劃主要采用講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法來教學(xué)。1. 教授法：運(yùn)用多媒體機(jī)房教學(xué)，每人一臺機(jī)器，老師操作，

7、學(xué)生可清晰看到老師的操作步驟，對重要的理論知識的教學(xué)采用講授的教學(xué)方法，直接、快速、精煉的讓學(xué)生掌握。2. 案例教學(xué)法：教師找出設(shè)計(jì)案例和客戶要求，對選定的具有代表性的典型案例，進(jìn)行有針對性的分析、審理和討論，做出自己的判斷和評價(jià)。這種教學(xué)方法拓寬了學(xué)生的思維空間，增加了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的能力。3. 情景教學(xué)法：老師設(shè)定情景，假設(shè)學(xué)生本人就是設(shè)計(jì)師，根據(jù)客戶提出的要求完成任務(wù)，使學(xué)生在學(xué)校中就可以感受到工作的狀態(tài)。通過教師的組織、學(xué)生的演練，在仿真提煉、愉悅寬松的場景中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，既鍛煉了學(xué)生的臨場應(yīng)變、實(shí)景操作的能力，又活躍了教學(xué)氣氛，提高了教學(xué)的感染力。在本門課程的教學(xué)中，這種教學(xué)方

8、式的運(yùn)用既滿足了學(xué)生提高實(shí)踐能力培養(yǎng)的需求，也體現(xiàn)了其方便、有效、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，能充分滿足教學(xué)的需求。4. 討論法:在本課程的課堂教學(xué)中多設(shè)計(jì)需要學(xué)生動腦思考的問題，學(xué)生通過討論，產(chǎn)生新的問題并解決，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中展開學(xué)習(xí)，讓所有的人都能參與到明確的集體任務(wù)中。合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于小組成員之間相互依賴、相互溝通、相互合作，共同負(fù)責(zé)，從而達(dá)到共同的目標(biāo)。課程考核評價(jià)方法課程考核方式為：學(xué)生平時(shí)成績（30%）+期中考試成績（30%）+期末考試成績（40%）平時(shí)成績包括：學(xué)生出勤，課堂表現(xiàn)，作業(yè)完成情況教研課題或科研方向教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配周次日期周學(xué)時(shí)其中教學(xué)內(nèi)容摘要（章節(jié)名稱、授課

9、內(nèi)容提要，實(shí)驗(yàn)名稱，課堂討論題目等）教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)手段 作業(yè)布置過程檢測講 課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課課堂討論其他環(huán)節(jié)第1周2月 23 日至2月 28日53011單元1 體驗(yàn)系統(tǒng)管理任務(wù)1 選擇、安裝軟件a、使用搜索引擎；b、軟件知識產(chǎn)權(quán)；重點(diǎn)：搜索引擎的種類，軟件知識產(chǎn)權(quán)的理解難點(diǎn)：知識產(chǎn)權(quán)直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第2周2月29日至3月 6日86011單元1 體驗(yàn)系統(tǒng)管理任務(wù)1 選擇、安裝軟件a、 網(wǎng)際快車FlashGet。b、 迅雷c、 超級旋風(fēng)重點(diǎn)：各種各樣的下載工具難點(diǎn)：各個(gè)工具之間的區(qū)別直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第4周3月 7 日至3月13日521110單元1 體

10、驗(yàn)系統(tǒng)管理任務(wù)2 系統(tǒng)測試與優(yōu)化a、文件壓縮工具winrar，winzipb、殺毒軟件瑞星，卡巴斯基c、Windows優(yōu)化大師d、超級兔子重點(diǎn)：對各類軟件的學(xué)習(xí)使用難點(diǎn)：正確選用適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)測試、優(yōu)化軟件；超級兔子的使用對其他軟件的影響直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第5周3月14日至3月20日84211單元1 體驗(yàn)系統(tǒng)管理任務(wù)3 磁盤工具的使用a、Windows自帶的備份與還原工具b、一鍵還原精靈c、硬盤分區(qū)工具North PartionMagic重點(diǎn)：磁盤工具的正確安裝和基本使用難點(diǎn)：Windows操作系統(tǒng)自帶的備份與還原的應(yīng)用環(huán)境；一鍵還原精靈的其他應(yīng)用直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告

11、第6周3月 21日至3月27日842110單元1 體驗(yàn)系統(tǒng)管理任務(wù)4 使用光盤工具a、 光盤工具介紹b、 虛擬光驅(qū)c、 虛擬光驅(qū)工具DAEMON Toolsd、 光盤刻錄工具Nero重點(diǎn)：光盤和虛擬光驅(qū)安裝和使用難點(diǎn)：虛擬光驅(qū)原理的理解直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第7周3月 28日至4月 3日622110復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)單元1學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)：系統(tǒng)管理工具的是安裝和使用難點(diǎn)：各個(gè)軟件的正確選擇和使用任務(wù)驅(qū)動法討論法習(xí)題練習(xí)周次日期周學(xué)時(shí)其中教學(xué)內(nèi)容摘要（章節(jié)名稱、授課內(nèi)容提要，實(shí)驗(yàn)名稱，課堂討論題目等）教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)手段作業(yè)布置過程檢測講 課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課課堂討論其他環(huán)節(jié)第8周4月

12、4日至4月 10日52111單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)1 使用文件傳輸工具a、 資源下載工具迅雷b、 P2P傳輸工具BitCometc、 快速傳輸工具CuteFTP重點(diǎn)：熟練使用迅雷和CuteFTP，了解Internet中文件傳輸原理難點(diǎn)：BitComet和CuteFTP的配置直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第9周4月 11日至4月17日84211單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)2 使用網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信工具a、 即時(shí)通信工具QQb、 即時(shí)通信工具M(jìn)SNc、 移動聊天工具飛信重點(diǎn)：QQ、MSN、飛信的使用難點(diǎn)：MSN的使用；對通訊工具的設(shè)置直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第10周4月 18日至4月24日8

13、4211單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)3 使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器工具a、 網(wǎng)絡(luò)瀏覽器b、 IE瀏覽器c、 傲游瀏覽器d、 火狐瀏覽器重點(diǎn)：各種瀏覽器的使用難點(diǎn)：各種瀏覽器的區(qū)別直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第11周4月25日至5月1日62211單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)4 使用電子郵件管理工具a、 電子郵件b、 郵件收發(fā)工具Foxmail重點(diǎn)：郵件管理工具的使用難點(diǎn)：Foxmail設(shè)置直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第12周5月2日至5月 8日52111單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)5 使用網(wǎng)絡(luò)安全工具a、 網(wǎng)絡(luò)安全b、 防火墻c、 木馬d、 木馬專殺工具木馬克星重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)安全工具的使用難點(diǎn)：防火墻的設(shè)置直觀

14、演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第13周5月9日至5月15日84211單元2 成為網(wǎng)絡(luò)高手任務(wù)6 使用網(wǎng)絡(luò)管理工具a、 網(wǎng)絡(luò)管理b、 局域網(wǎng)查看工具c、 聚生網(wǎng)管d、 海鷗路由追蹤器重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)管理工具的使用難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)管理工具的設(shè)置直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第14周5月 16日至5月22日84211復(fù)習(xí)課重點(diǎn)：各種各樣工具軟件的基本應(yīng)用難點(diǎn)：軟件的設(shè)置和其他應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動法討論法習(xí)題練習(xí)周次日期周學(xué)時(shí)其中教學(xué)內(nèi)容摘要（章節(jié)名稱、授課內(nèi)容提要，實(shí)驗(yàn)名稱，課堂討論題目等）教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)手段作業(yè)布置過程檢測講 課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課課堂討論其他環(huán)節(jié)第15周5月 23日至5月29日62211單元3 應(yīng)用多媒體工具任務(wù)1 使用圖形圖像處理工具a、 屏幕捕捉工具Snagltb、 圖像管理工具ACDSeec、 圖像處理工具光影魔術(shù)手重點(diǎn)：Snaglt、ACDSee、光影魔術(shù)手的使用難點(diǎn)：軟件快捷鍵的記憶直觀演示法任務(wù)驅(qū)動法討論法實(shí)驗(yàn)報(bào)告第16周5月30日至6月 5日52111單元3 應(yīng)用多媒體工具任務(wù)2 使用音頻視頻處理工具a、 音樂播放工具酷我音樂盒b、 網(wǎng)絡(luò)電視PPLive重點(diǎn)：酷我音樂盒和PPLive的基本應(yīng)用難點(diǎn)：PPLive的其他應(yīng)用和設(shè)置直觀演示法任務(wù)