2《第二次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第二次工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計(jì)天津市咸水沽第三中學(xué) 王洪平一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力了解第二次工業(yè)革命的重大成就，如：電的應(yīng)用，愛迪生的發(fā)明，內(nèi)燃機(jī)、汽車和飛機(jī)的發(fā)明，化學(xué)工業(yè)和新材料的發(fā)展等基本史實(shí)等；掌握第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響。 2.過程與方法通過比較電的發(fā)明前后社會(huì)生活的巨大變化,理解科學(xué)技術(shù)極大地改善了人們的生活。通過列表法引導(dǎo)學(xué)生比較第一次和第二次工業(yè)革命的異同，理解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與生產(chǎn)力的發(fā)展之間的關(guān)系。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：電力的應(yīng)用，內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具的發(fā)明。難點(diǎn)：對(duì)第

2、二次工業(yè)革命特點(diǎn)和影響的理解。三、教學(xué)方法多媒體教學(xué)法、講授法、小組合作學(xué)習(xí)四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：出示圖片，詢問學(xué)生，在沒有電燈之前，我們的先人在夜晚采用哪些方法來照明呢？然后教師提問學(xué)生：如果沒有電，我們的生活會(huì)怎么樣？教師拉上窗簾，關(guān)掉教室中的電燈，關(guān)閉電腦屏幕，讓學(xué)生體驗(yàn)沒有電的生活。（學(xué)生可以結(jié)合自己的實(shí)際生活，遇到停電的時(shí)候，許多家用電器打不開，夜晚漆黑一片，手機(jī)、電腦無法使用，等等）由此可見，電對(duì)我們來說太重要了。除了電之外，汽車和飛機(jī)也是在第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的,直到今天我們還在享受著第二次工業(yè)革命帶給我們的便利,這節(jié)課就讓我們走進(jìn)第二次工業(yè)革命，感受科技的神奇力量。進(jìn)而導(dǎo)

3、入新課。（二）講授新課： 模擬舉辦一場(chǎng)“第二次工業(yè)革命成就展”的活動(dòng)，展示學(xué)習(xí)內(nèi)容：展廳一：科技點(diǎn)亮生活電的應(yīng)用；展廳二：科技加速生活內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具；展廳三：科技豐富生活化學(xué)工業(yè)和新材料。 展廳一科技點(diǎn)亮生活電的應(yīng)用第二次工業(yè)革命最顯著的成就是電力的廣泛應(yīng)用。電是如何產(chǎn)生的呢？1、法拉第的成就發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象【投影法拉第的頭像和電磁感應(yīng)的圖片】早在1831年，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁學(xué)理論為利用電提供了理論基礎(chǔ)。2、發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明科學(xué)家們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，從19世紀(jì)六七十年代起，對(duì)電做了深入的探索和研究，出現(xiàn)了一系列電氣發(fā)明，如出現(xiàn)了早期的發(fā)電機(jī)（1866年，德國人，西

4、門子）和電動(dòng)機(jī)（1870年，比利時(shí)人，格拉姆）。到19世紀(jì)70年代，經(jīng)過不斷完善的發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器。其中，美國有一位科學(xué)家善于將最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用到自己的發(fā)明中，他是誰呢？【出示電燈和愛迪生的圖片】，他就是愛迪生。 3、“發(fā)明大王”愛迪生的成就設(shè)問:除了電燈之外，你知道愛迪生還有哪些發(fā)明嗎? 學(xué)生回答后，【投影:愛迪生發(fā)明成就表】 愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造年表（主要關(guān)于電方面）1870年發(fā)明印刷機(jī)1872-1876年發(fā)明電報(bào)發(fā)報(bào)機(jī)1876年電報(bào)自動(dòng)記錄機(jī)1877年改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話1877年8月20日留聲機(jī)1879-1880年白熾燈、改良發(fā)電機(jī)、發(fā)明開關(guān)1879年8月30日

5、演示電話裝置、比貝爾清晰1879年10月21日白熾燈點(diǎn)燃40小時(shí)1879年11月1日申請(qǐng)?zhí)冀z燈專利1880年獲得電燈發(fā)明專利權(quán)1885年5月23日提出無線電報(bào)專利1888年發(fā)明唱筒型留聲機(jī)1889年完成活動(dòng)電影機(jī)1894年在紐約開辟第一家活動(dòng)電影放映機(jī)影院1909年蓄電池研究成功、制成傳真電報(bào)1912年發(fā)明有聲電影 愛迪生的發(fā)明大多與電有關(guān)，他是電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家。1882年，愛迪生還在紐約建立了美國第一座火力發(fā)電站，位于曼哈頓下城區(qū)的珍珠街。該電站擁有一臺(tái)可以為800支燈泡提供電力的發(fā)電機(jī)。至次年12月，珍珠街發(fā)電站已經(jīng)擁有了508位用戶并為12,723只燈泡供電，發(fā)電站為電燈提供了能源

6、，促進(jìn)了電燈的廣泛使用。愛迪生一生的發(fā)明有2000多項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他僅在美國專利局正式登記的發(fā)明就有1093項(xiàng)。1881年是他發(fā)明的最高紀(jì)錄年，他申請(qǐng)立案的發(fā)明有141種，平均每三天就有一種新發(fā)明。愛迪生為什么能取得這么大的成就呢？出示材料“數(shù)字愛迪生”：曾對(duì)1600多種耐熱材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先后失敗了2000多次，致力于電燈研究,歷時(shí)10余年。為了改進(jìn)留聲機(jī),一連5天沒有睡覺。75歲的時(shí)候,每天準(zhǔn)時(shí)上班。81歲時(shí)提煉橡膠成功。 “天才是1%的靈感加99%的汗水”從這些數(shù)字中,你能分析出愛迪生取得成就的最大秘訣嗎? 學(xué)生發(fā)言。教師總結(jié):正是因?yàn)閻鄣仙膱?jiān)持、創(chuàng)新和勤奮,使他成為一

7、個(gè)對(duì)人類做出重大貢獻(xiàn)的發(fā)明家。事實(shí)上,每一位卓越的歷史人物身上都有著這樣的品質(zhì)。希望同學(xué)們以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)科學(xué)家們勇于探索、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在各國發(fā)明家的共同努力下，電焊機(jī)、電鉆、電話、電車、電報(bào)等紛紛問世，被人們廣泛地運(yùn)用于生產(chǎn)生活中，改善了人們的生活，人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，這就是“電氣時(shí)代”。電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，這是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。出示奔馳車標(biāo)，詢問學(xué)生是什么車的標(biāo)志？汽車發(fā)明的前提是什么動(dòng)力機(jī)器的出現(xiàn)？【內(nèi)燃機(jī)】現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的源頭就是在第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的。展廳二科技加速生活內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具出示汽車

8、、卡車，詢問學(xué)生汽車、卡車要想跑起來，得需要什么做燃料？引入加油站圖片，有柴油、汽油之分，這又是從哪種能源中提煉出來的？【石油】因此，內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用必須以石油的開采為前提。根據(jù)燃料不同，分為不同類型的內(nèi)燃機(jī)。又是誰發(fā)明的內(nèi)燃機(jī)呢？一起列表歸納內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明過程。1.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明（運(yùn)用白板課堂活動(dòng)檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果）發(fā)明物時(shí)間國家發(fā)明人名稱內(nèi)燃機(jī)1876年德國奧托煤氣內(nèi)燃機(jī)1883年德國戴姆勒汽油內(nèi)燃機(jī)德國狄塞爾柴油內(nèi)燃機(jī)2.汽車的發(fā)明內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問題。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)變革。第一輛汽車是由誰制造出來的？卡爾本茨發(fā)明汽車：1885年，卡爾本茨制成用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的三輪汽車。尾

9、部有一臺(tái)單缸四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)，以汽油為燃料，時(shí)速13千米/小時(shí)，是第一輛投入實(shí)際使用的汽車，卡爾本茨因此被稱為“汽車之父”。后來中國人根據(jù)本茨姓氏的譯音，譯為“奔馳”，巧妙而恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出汽車的特征。昂貴的汽車成為普通人的標(biāo)配要感謝誰呢？出示福特T型汽車圖片，福特流水生產(chǎn)線：1909年福特集中生產(chǎn)廉價(jià)的“T型”，當(dāng)時(shí)價(jià)格為950美元，此后逐年降價(jià)，1924年為290美元。1913年，福特在生產(chǎn)中采用流水線，效率提高的結(jié)果是產(chǎn)品價(jià)格下降，到20年代福特成了“廉價(jià)小汽車大王”，把汽車由富人的玩物變成中等收入家庭的仆人，帶來了汽車制造業(yè)的革命。觀察汽車的主要零部件，想一想：汽車工業(yè)的發(fā)展可以帶動(dòng)哪些行業(yè)的

10、發(fā)展？汽車在1920年代末創(chuàng)造了35萬個(gè)工作機(jī)會(huì)，還在銷售、修理、加油方面創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。又帶動(dòng)了鋼鐵、玻璃、橡膠、石油開采業(yè)和其他行業(yè)的發(fā)展，而且造成硬質(zhì)路面的大發(fā)展。過渡：在第二次工業(yè)革命中，還發(fā)明了飛機(jī)。3.飛機(jī)的發(fā)明飛機(jī)是誰發(fā)明的？什么時(shí)候發(fā)明的？ 教師總結(jié)：汽車、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動(dòng)機(jī)的交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。同時(shí)，內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用又推動(dòng)了石油化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展。展廳三科技豐富生活化學(xué)工業(yè)和新材料石油工業(yè)出現(xiàn)于19世紀(jì)5060年代，當(dāng)時(shí)只是用于照明。隨著內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用，對(duì)燃料油的需求猛增，人們開始大量開采和提煉石油。1870年，全世界的石

11、油產(chǎn)量?jī)H80萬噸，而到了1900年石油產(chǎn)量猛增到2000萬噸。與此同時(shí)，石油精煉廠利用冶煉原油的副產(chǎn)品生產(chǎn)煤氣、洗滌劑、塑料、合成纖維等石油化工產(chǎn)品，石油化學(xué)工業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來?？茖W(xué)家們從煤和石油等原材料中，提煉出多種化學(xué)物質(zhì)，并以此為工業(yè)原料，制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學(xué)合成材料?！緦W(xué)生觀看視頻，提到了哪些發(fā)明，作好記錄】組織學(xué)生填寫表格內(nèi)容。領(lǐng)域發(fā)明人國家時(shí)間發(fā)明內(nèi)容意義化學(xué)工業(yè)和新材料諾貝爾瑞典1867年現(xiàn)代炸藥、無煙炸藥在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用海厄特美國1869年賽璐珞的制造技術(shù)現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生夏爾多內(nèi)法國1884年人造纖維開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域【運(yùn)

12、用希沃白板課堂活動(dòng)驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果】1.諾貝爾與現(xiàn)代炸藥中國古代四大發(fā)明中有一項(xiàng)就是火藥，諾貝爾發(fā)明的炸藥和火藥是一回事嗎？2.海厄特與賽璐珞觀察一下教室里，哪些物品屬于現(xiàn)代塑料工業(yè)制品？【賽璐珞最早是為制造臺(tái)球而發(fā)明的，19世紀(jì)時(shí)的臺(tái)球是用象牙做的，顯得很高雅。但當(dāng)時(shí)非洲的大象不斷減少，美國差不多完全得不到象牙來制作臺(tái)球，這可愁壞了臺(tái)球制造廠的老板。于是宣布：誰能發(fā)明一種代替象牙做臺(tái)球的材料，誰就能得到1萬美元的獎(jiǎng)金。1869年海厄特(J.W.Hyatt，1837-1920)在尋求制臺(tái)球的象牙代用品時(shí)，把硝化纖維、樟腦和乙醇的混合物在高壓下共熱，然后在常壓下硬化，研制出第一個(gè)合成塑料-賽璐珞。賽

13、璐珞是一種堅(jiān)韌材料，具有很大的抗張強(qiáng)度，耐水、耐油、耐酸，能夠低成本地生產(chǎn)各種顏色的產(chǎn)品，為現(xiàn)代塑料工業(yè)的發(fā)展開拓了道路。3.夏爾多內(nèi)與人造纖維提問學(xué)生，夏天喜歡穿什么材質(zhì)的衣服？人造纖維與純棉、桑蠶絲等材質(zhì)有什么不同？舉例說說你身邊的人造纖維。展廳宣傳報(bào)第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響出示第二次工業(yè)革命的發(fā)明和分布圖，回顧第二次工業(yè)革命的成就，分析與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。【開始的國家、發(fā)明家的身份等方面來歸納】出示19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化一覽表，分析主要資本主義國家位次的變化，探討美德兩個(gè)國家為什么后來居上？分析第二次工業(yè)革命的影響。在第二次工業(yè)革命中，美德兩個(gè)國家

14、走在了前列，抓住機(jī)遇，科技改變了世界。 出示德國外長皮洛夫1899年12月在議會(huì)發(fā)表的演說：讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過去 ，我們也要求陽光下的地盤。分析隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際關(guān)系的變化：資本主義對(duì)外擴(kuò)張?jiān)鰪?qiáng)，政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致重新瓜分世界的矛盾加劇，引發(fā)一戰(zhàn)。（三）課堂小結(jié)我們的“第二次工業(yè)革命成就展”之旅接近尾聲了，一起回顧“第二次工業(yè)革命成就展”，再次點(diǎn)明主題：科技促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，科技改變了人們的生活，科技推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。首尾呼應(yīng)。但不容忽視的是，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來；人類大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量

15、，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。吳國盛科學(xué)的歷程出示科技利用不當(dāng)所帶來的負(fù)面影響的圖片，第二次工業(yè)革命帶來哪些負(fù)面影響“動(dòng)搖了人類生存的根基”？談?wù)勀銓?duì)科技進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。小組討論，組長組織， 小組代表回答。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師最后總結(jié)：科技的確改變世界，但也是一把雙刃劍。發(fā)展還需趨利避害，以人為本，走可持續(xù)發(fā)展道路?。ㄋ模┱n堂練習(xí) 用希沃電子白板中的課堂活動(dòng)分組競(jìng)爭(zhēng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，比拼“第二次工業(yè)革命成果”。 （五）課后作業(yè) 1.查閱資料探究中國因何錯(cuò)失了兩次工業(yè)革命，這給我們帶來了什么啟示？寫一篇300字左右的小論文；歷史遺憾中國曾經(jīng)三次錯(cuò)失經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化機(jī)遇在世界經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化

16、的300年里，中國喪失了三次經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的良好機(jī)遇。中國是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的后發(fā)國家，起步就比別人晚，喪失重大機(jī)遇，更是給中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化雪上加霜。第一次是1793年錯(cuò)失第一次工業(yè)革命擴(kuò)散的機(jī)遇。英國工業(yè)革命發(fā)生在1763年前后。1793年，也就是工業(yè)革命開始后的第30年，英國國王派使者訪華，請(qǐng)求建立外交關(guān)系。當(dāng)時(shí)的清朝皇帝乾隆卻拒絕與英國建立外交關(guān)系，使中國工業(yè)化的起步晚了約70年。第二次是18421860年錯(cuò)失第二次工業(yè)革命起步的機(jī)遇。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府沒有及時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，無視外面的世界，拒絕改變舊制。當(dāng)時(shí)的歐洲，第二次工業(yè)革命正在醞釀之中。18701913年以電氣化為主要特征的第二次工業(yè)革命，徹

17、底改變了世界的經(jīng)濟(jì)格局。美國、德國和意大利等國抓住機(jī)遇并獲得成功。盡管18601894年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國工業(yè)化的起步，但這種工業(yè)化是被迫的和被動(dòng)的。第三次是19571976年錯(cuò)失第三次產(chǎn)業(yè)革命技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，西方進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)代”，發(fā)生了以自動(dòng)化為主要特征的第三次工業(yè)革命，發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移工業(yè)技術(shù)，韓國和東南亞一些國家迅速發(fā)展成為新興的工業(yè)化國家。而中國此時(shí)卻接連發(fā)生了一系列政治運(yùn)動(dòng)，失去接受工業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇。2.以小組為單位，制作展示第二次工業(yè)革命成就的手抄報(bào)，并為第二次工業(yè)革命的成就配一段解說詞。3.尋找教室中與第二次工業(yè)革命有關(guān)的物品，看誰找的快、找的多?！倦姛簟㈦娫?、塑料杯、衣服、眼鏡框、衣服扣子、】4.在1911年的某一天，有一位英國曼徹斯特商人查爾斯，他要取道法國赴美國洽談生意，他打電話給美國的朋友預(yù)約好到達(dá)的時(shí)間，然后穿上時(shí)髦的滌綸面料做的衣服，坐電車到碼頭，乘汽船渡過英吉利海峽到達(dá)法國。當(dāng)他到達(dá)法國時(shí)，天已黑暗，看到大街上燈火通明。第二天，他便搭乘飛機(jī)匆匆趕往美國華盛頓，到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，他多年的朋友威廉熱情地從一輛汽車中迎了出來，把他接到家中，吃過晚餐后，威廉熱情地邀請(qǐng)查爾斯去看電影。閑聊中，查爾斯告訴威廉，他這次洽談的是一筆塑料制品和化肥