《林黛玉進賈府》教案

1、林黛玉進賈府教案教學目標 1了解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點以及小說刻畫這些人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。 2學習本文圍繞中心事件運用多種方法介紹人物的寫法。 3人物的性格特點及描寫人物的方法是重點，體會紅樓夢一書的反封建意義。 教學時數(shù)：3課時 第一課時一、預習：借助注釋和工具書，通讀課文，初步感受。 二、導入 自有紅樓夢出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。  (魯迅中國小說的歷史變遷) 滿紙荒唐言，一把辛酸淚。讀云作者癡，誰解其中味。三、背景介紹紅樓夢前五回的內(nèi)容和在小說中的作用:&#

2、160;紅樓夢的序幕由前五回構(gòu)成，分別從各個不同的角度，為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系，又各有側(cè)重。 一回，開篇，用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上一層浪漫主義色彩。 第二回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”，簡要地介紹了賈府中的人物關(guān)系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。        三回，介紹小說的典型環(huán)境通過林黛玉耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。 林黛玉進府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物，

3、描寫賈府環(huán)境的線索。 四回，展現(xiàn)小說更廣闊的社會背景。         通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系。由薛蟠案件帶出寶釵進賈府的情節(jié)。         五回，全書總綱。         通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將紅樓夢眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局

4、交代出來。紅樓夢只流傳下80回，遺失了結(jié)尾。因此，對紅樓夢中人物的命運，基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來的。 四、理清情節(jié)，把握結(jié)構(gòu) 教師提問：這篇課文以什么為線索展開故事情節(jié)？按情節(jié)發(fā)展，課文可分為幾部分，每部分寫些什么內(nèi)容？ 學生回答后教師小結(jié)：課文以林黛玉進賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分 第一部分（第1自然段）：故事的開端，林黛玉來到了榮國府。這部分著重描寫環(huán)境。 第二部分（214自然段）：故事情節(jié)的發(fā)展，通過林黛玉初進賈府的所見所聞，介紹賈府的環(huán)境和府中的眾多人物。其中： 24段是第1層，寫林黛玉拜見賈母與王夫人、邢夫

5、人等。 56段寫林黛玉見王熙鳳，是第2層。 711段寫林黛玉見賈赦、賈政，王夫人介紹賈寶玉。這是第3層。 1214段寫林黛玉初次見到賈寶玉，是第4層。 第三部分（1516自然段），故事的結(jié)尾，為林黛玉安排住處。 通過分析，可以看出課文以一定的事件為中心，沿著一條線索，一步步開展故事情節(jié)，條理層次十分清楚。 課后練習：完成課后練習第1題表格。第二課時一、 小說第三回在全書中的主要作用是介紹環(huán)境，那么我們來了解一下賈府。 二、 賈府的“硬件” 課文交代，未進府之前，“林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家

6、與別家不同”。這“不同”就是通過林黛玉的一雙慧眼一層層鋪陳開來。首先請大家想想，這賈府的硬件措施是怎樣的？ 1 宏偉的外觀。處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑，在黛玉的眼中，僅就外觀，就突出地感覺到它“大”：門前蹲著兩個大獅子；門是三間獸頭大門；正門之上有一匾，匾上書寫著五個大字。三個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀，而且也暗示了賈府顯豁高貴的社會地位。 2 講究的布局。如賈母的正房大院。 3 華貴的陳設(shè)。就“榮禧堂”而言，先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的陳設(shè)，說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴。 三

7、、賈府的“軟件” 賈府庭院的的氣勢之宏、布局之妙、陳設(shè)之精，充分顯示了高門大第的威嚴、顯豁，社會地位的尊崇、高貴。但，這只是“硬件”。林黛玉進賈府，她所感的，還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄，可謂“軟件”。請說說賈府“軟件”的特點。 1、 非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌”，賈寶玉、王夫人等乃至仆婦下人，“包裝”都是很“精良”。 2、 驕矜的氣質(zhì)。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、三春等人，身上都有一種驕矜之氣。 3、 更重要的，賈府有著一套繁文縟節(jié)。如用飯時，“李氏捧飯，熙鳳安箸，王夫人進羹”，十分講位次；丫鬟旁邊執(zhí)

8、著拂塵，李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”，“寂然”吃飯，吃過了漱口洗手，之后吃茶。一套儀節(jié)，均不得亂來。由此，我們不難看出，賈府的富貴尊榮，不僅是物質(zhì)的，還有禮教的；不僅寫出了富貴尊榮，也寫出了封建社會的等級森嚴。 四、總結(jié)林黛玉進賈府向我們第一次展現(xiàn)了賈府。賈府的環(huán)境，有著豐富的文化內(nèi)涵。透過院落建筑的“硬件”和服飾儀節(jié)的“軟件”，我們清楚地認識到了賈府的特點。像賈母在賈府至高無上一樣，賈府透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴。它是封建大家庭的一個樣板，是封建上層統(tǒng)治者的生活寫照。第三課時一、分析人物性格1、林黛玉: 林黛玉進賈府“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步

9、路，惟恐被人恥笑了他去。”盡管外祖母“心肝兒肉”地疼她，寶貝兒似的待她，但總有寄人籬下之感，待人處事始終是“步步留心，時時在意”。         例（1）：邢夫人“苦留”她吃晚飯，她婉言謝絕了。       例（2）：在王夫人房中，不肯上坐，便向挨炕的椅上坐了。        例（3）：在賈母房中吃飯時，黛玉也十分推讓了一番。  

10、60;      黛玉的留心與在意，還表現(xiàn)在隨時改正一些不適宜的對答上。比如當賈母問黛玉念何書時。但是當寶玉問她讀什么書時，黛玉便改口道:“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字?！?#160;        黛玉這種“步步留心，時時在意”的謹慎態(tài)度，是她寄人籬下感情的反映，也是節(jié)選中性格主要的一面。         其次，有兩段關(guān)于外貌、神情和風韻的描寫:1.眾人見黛

11、玉時對她的年齡、 舉止言談、身體面龐和風流態(tài)度的描寫。2.寶玉見黛玉時，對黛玉的外貌、神韻的描寫，運用對偶、比喻等手法，以華美對稱的語言，寫出了寶玉眼中所見的黛玉的嬌容。表現(xiàn)黛玉的共同點:美貌多情,體弱多病。2、王熙鳳:        王熙鳳是一個精明能干，慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁鉆狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于對上善于阿諛奉承，因此博得賈母歡心，從而獨攬了賈府的大權(quán)，成為賈府的實際統(tǒng)治者。        節(jié)選部分以四個層

12、次展示王熙鳳的性格特征:      （1）寫出場:  這是紅樓夢中極其精彩的一筆：未見其人，先聞其聲，語言描寫。眾人的反映，側(cè)面襯托。賈母的介紹，側(cè)面襯托。（2）繪肖像:  不但具體細膩刻畫人物外部特征，而且透露出人物性格特征和精神世界。         3.見黛玉:          通過她的言談舉止表現(xiàn)她的感情的變

13、化，反映她的內(nèi)心世界。         先是恭維(因為黛玉是賈母最疼愛的外孫女兒，不惜恭維到了令人肉麻的地步)“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了!”         繼而拭淚(提到黛玉母親,想到賈母定會為女兒去世而掉淚,搶先“以巾拭淚”)         轉(zhuǎn)悲為喜(因為她見賈母笑了，便匆忙完成這個感情的轉(zhuǎn)變) &

14、#160;       小結(jié): 入木三分描繪了王熙鳳“察顏觀色，機變逢迎”得寵原因。 4.回王夫人:          一筆帶過，進一步說明由于她的察顏觀色，機變逢迎，已取得王夫人歡心，成為賈府中的實際掌權(quán)人。  5.賈寶玉:          賈寶玉是封建貴族的叛逆者，具有反抗封建束縛，要求自由平

15、等的思想。他蔑視世俗，卓然獨立的種種表現(xiàn)，反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。         以下分三個描寫重點來分析:  （ 1）出場前:         側(cè)面介紹一般人對寶玉看法和他在賈府中的地位(貶斥態(tài)度)。        王夫人的介紹；黛玉的聽說。小結(jié): 這些貶斥說明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵

16、觸，與世俗常情格格不入，他是封建社會的“叛逆”。  （2）肖像描寫:         反映黛玉的客觀觀察: 一個眉清目秀、英俊多情的年輕公子，非常眼熟，產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對偶等修辭手法，句式整齊，音韻和諧。      （3）兩首西江月:          怎樣理解這兩首西江月?     

17、 A.詞中所展示的人物思想性格和形象。         寶玉形象: 他“天下無能第一，古今不肖無雙”，不是封建時代的忠臣孝子，而是“于國于家無望”的逆子貳臣。         作者對寶玉的態(tài)度似貶實褒，寓褒于貶，正文反作，贊頌寶玉。     B.該詞作用。         其一，作者假托封建衛(wèi)道者的口吻，對寶玉的似嘲實贊，巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格，暗示了小說為寶玉安排的悲劇結(jié)局。     &