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1、 學(xué)習目標:學(xué)習目標:學(xué)習書籍設(shè)計中版式設(shè)計的原理和運用方式方法學(xué)習書籍設(shè)計中版式設(shè)計的原理和運用方式方法 書籍的版式設(shè)計書籍的版式設(shè)計 版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達的重要版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達的重要手段。其宗旨是在版面上將手段。其宗旨是在版面上將文字、插圖、圖形文字、插圖、圖形等視覺元素進行有機等視覺元素進行有機的排列組合,通過整體形成的的排列組合,通過整體形成的視覺感染力與沖擊力、次序感與節(jié)奏視覺感染力與沖擊力、次序感與節(jié)奏感,將理性思維個性化地表現(xiàn)出來,感,將理性思維個性化地表現(xiàn)出來,使其成為具有最大訴求效果的使其成為具有最大訴求效果的構(gòu)成技

2、術(shù),最終以優(yōu)秀的布局來實現(xiàn)卓越的設(shè)計。構(gòu)成技術(shù),最終以優(yōu)秀的布局來實現(xiàn)卓越的設(shè)計。 一:版式設(shè)計的概念 版式設(shè)計是按照一定的視覺表達內(nèi)容的需要和審美的規(guī)律結(jié)合各種平面設(shè)計的具體特點,運用各種視覺要素和構(gòu)成要素,將各種文字圖形及其他視覺形象加以組合編排,進行表現(xiàn)的一種視覺傳達設(shè)計方法。書籍的版式設(shè)計書籍的版式設(shè)計 是指在一種既定的開本上,把書稿的結(jié)構(gòu)層次、文字、圖等方面作藝術(shù)而又科學(xué)的處理,使書籍內(nèi)部的各個組成部分的結(jié)構(gòu)形式,既能與書籍的開本、裝訂、封面等外部形式協(xié)調(diào),又能給讀者提供閱讀上的方便和視覺享受,所以說版式設(shè)計是書籍設(shè)計的核心部分。 2:版式風:版式風格格1.古典版式設(shè)計古典版式設(shè)計

3、自五百多年前,德國人谷騰堡確定的歐洲書籍藝術(shù)以來,至今仍處于主要地位的是古典版式設(shè)計。這是一種以訂口為軸心左右頁對稱的形式這是一種以訂口為軸心左右頁對稱的形式。內(nèi)文版式有嚴格的限定,字距、行距有統(tǒng)一的尺寸標準,天頭、地腳、內(nèi)外白邊均按照一定的比例關(guān)系組成一個保護性的框子。文字油墨深淺和嵌入版心內(nèi)圖片的黑白關(guān)系都有嚴格的對應(yīng)標準。 古抄本的版式設(shè)計42行圣經(jīng)版式設(shè)計/谷騰堡/德國圖圖9 91/1/圖圖9 91/1/2.網(wǎng)格版式設(shè)計網(wǎng)格版式設(shè)計 網(wǎng)格設(shè)計產(chǎn)生于二十世紀初,完善于二十世紀五十年代的瑞士。其風格特點是運用數(shù)學(xué)的比例關(guān)系,通過嚴格的計算把版心運用數(shù)學(xué)的比例關(guān)系,通過嚴格的計算把版心劃分為

4、無數(shù)統(tǒng)一尺寸的網(wǎng)格劃分為無數(shù)統(tǒng)一尺寸的網(wǎng)格,也就是把版心的高和寬分為一欄、二欄、三欄,以及更多的欄,由此規(guī)定了一定的標準尺寸,運用這個標準尺寸的控制,安排文字和圖片,使版面取得有節(jié)奏的組合,產(chǎn)生優(yōu)美的韻律關(guān)系,未印刷部分成為被印刷部分的背景。 /網(wǎng)格版式設(shè)計/版面與廣告設(shè)計幻燈片:幻燈片:9 9(2 2)/封面設(shè)計/網(wǎng)格版式設(shè)計/版面與廣告設(shè)計圖圖9 92/2/圖圖9 92/2/3.自由版式設(shè)計自由版式設(shè)計 自由版式的雛形源于未來主義運動,大部分未來主義平面作品都是由未來主義的藝術(shù)家或者詩人創(chuàng)作,他們主張作品的語言主張作品的語言不受任何限制而隨意組合,版面及版面的內(nèi)容都應(yīng)該無拘無束,不受任何限

5、制而隨意組合,版面及版面的內(nèi)容都應(yīng)該無拘無束,自由編排,其特點主要利用文學(xué)作基本材料組成視覺結(jié)構(gòu),強調(diào)自由編排,其特點主要利用文學(xué)作基本材料組成視覺結(jié)構(gòu),強調(diào)韻律和視覺效果。韻律和視覺效果。 自由版式設(shè)計同樣必須遵循設(shè)計規(guī)律,同時又可以產(chǎn)生繪畫自由版式設(shè)計同樣必須遵循設(shè)計規(guī)律,同時又可以產(chǎn)生繪畫般的效果。根據(jù)版面的需要,某些文字能夠融入畫面而不考慮它般的效果。根據(jù)版面的需要,某些文字能夠融入畫面而不考慮它的可讀性,同時又不削弱主題,重要的是按照不同的書籍內(nèi)容賦的可讀性,同時又不削弱主題,重要的是按照不同的書籍內(nèi)容賦予它合適的外觀。予它合適的外觀。 /自由版式設(shè)計/左:馬志敏/中:王燕暉圖圖9

6、93/3/3:現(xiàn)代書籍的版式設(shè)計:現(xiàn)代書籍的版式設(shè)計 (文字、圖形、色彩在版式設(shè)計中是三個密切相聯(lián)的表現(xiàn)要素,就視覺語言的表現(xiàn)風格而言,在一本書中要求做到三者相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一。書籍本身有許多種形式,在版式設(shè)計上要求各異。)1.1.文字群體編排文字群體編排 文字群體的主體是正文,全部版面都必須以正文為基礎(chǔ)進行設(shè)計。一般正文都比較簡單樸素,主體性往往被忽略,常需用書眉和標題引起注目。然后通過前文、小標題將視線引入正文。文字群體編排的類型有:文字群體編排的類型有: 左右對齊將文字從左端至右端的長度固定,使文字群體的兩端整齊美觀; 行首取齊,行尾聽其自然將文字行首取齊,行尾則隨其自然或根據(jù)單字情況另起下行

7、; 中間取齊將文字各行的中央對齊,組成平衡對稱美觀的文字群體; 行尾取齊固定尾字,找出字頭的位置,以確定起點,這種排列奇特、大膽、生動 圖圖9 94 42.圖文配合的版式圖文配合的版式 圖文配合的版式,排列千變?nèi)f化,但有一點要注意,即先見文后見圖,圖必須緊密配合文字。(1)以圖為主的版式)以圖為主的版式 兒童書籍以插圖為主,文字只占版面的很少部分,有的甚至沒有文字,除插圖形象的統(tǒng)一外,版式設(shè)計時應(yīng)注意整個書籍視覺上的節(jié)奏,把握整體關(guān)系。圖片為主的版式還有畫冊、畫報和攝影集等等。這類書籍版面率比較低,在設(shè)計骨格時要考慮好編排的幾種變化。有些圖片旁需要少量的文字,在編排上與圖片在色調(diào)上要拉開,構(gòu)成不同的節(jié)奏,同時還要考慮與圖片的統(tǒng)一性。圖圖9 95 5 /手冊設(shè)計(2)以文字為主的版式)以文字為主的版式 以文字為主的一般書籍,也有少量的圖片,在設(shè)計時要考慮書籍內(nèi)容的差別。在設(shè)計骨格時,一般采用通欄或雙欄的形式,所以較靈活地處理好圖片與文字的關(guān)系。圖圖9 96 6(3)圖文并重的版式)圖文并重的版式 一般文藝類、經(jīng)濟類、科技類等書籍,采用圖文并重的版式??筛鶕?jù)書的性質(zhì),以及圖片面積的大小進行文

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