高一生物必修一光合作用知識(shí)點(diǎn)

1、高一生物必修一光合作用知識(shí)點(diǎn)以下是給你推薦的高一生物必修一光合作用知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)你有幫助!光合作用知識(shí)點(diǎn)1、光合作用的過程 光反響階段a、水的 光解：2H2O4H+O2為暗反響提供氫b、ATP的形成：ADP+Pi光能> ATF為暗反響提供能量暗反響階段：a、CO2的固定：CO2+C5> 2C3b C3 化合物的復(fù)原：2C3+H+ATP CH2O+G5光反響 與暗反響的區(qū)別與聯(lián)系 場(chǎng)所：光反響在葉綠體基粒片層膜上，暗反 應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中。 條件：光反響需要光、葉綠素等色素、酶，暗反響需要許多有 關(guān)的酶。 物質(zhì)變化：光反響發(fā)生水的光解和ATP的形成，暗反響發(fā)生CO2 的固定和C3

2、化合物的復(fù)原。 能量變化：光反響中光能 ATP中活潑的化學(xué)能，在暗反響中 ATP中活潑的化學(xué)能CH2O中穩(wěn)定的化學(xué)能。 聯(lián)系：光反響產(chǎn)物H是暗反響中CO2的復(fù)原劑，ATP為暗反響 的進(jìn)行提供了能量，暗反響產(chǎn)生的 ADP和Pi為光反響形成ATP提供了 原料。3、葉綠體的色素 分布：基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜上。 色素的種類：高等植物葉綠體含有以下四種色素。A、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，包括葉綠素a藍(lán)綠色和葉綠素b;B、類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，包括胡蘿卜素和葉素4、葉綠體的酶分布在葉綠體基粒片層膜上 光反響階段的酶 和葉綠體的基質(zhì)中 暗反響階段的酶 。5、光合作用的意義 提供了物質(zhì)來源和能量來源。 維

3、持大氣中氧和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定。 對(duì)生物的進(jìn)化具有重要作用。 總之，光合作用是生物界最根本的物質(zhì)代謝和能量代謝。6、影響光合作用的因素有光照 包括光照的強(qiáng)度、 光照的時(shí)間長短 、 二氧化碳濃度、溫度 主要影響酶的作用 和水等。這些因素中任何一種的改變都將影響光合作用過程。7、光合作用過程可以分為兩個(gè)階段，即光反響和暗反響前者的進(jìn) 行必須在光下才能進(jìn)行，并隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。后者有光、無光都可以進(jìn)行。暗反響需要光反響提供能量和H,在較弱光照下生長的植物，其 光反響進(jìn)行較慢，所以當(dāng)提高二氧化碳濃度時(shí)，光合作用速率并沒有 隨之增加。光照增強(qiáng)，蒸騰作用隨之增加。&在光合作用中由強(qiáng)光變

4、成弱光時(shí)，產(chǎn)生的H、ATP數(shù)量減少， 此時(shí)C3復(fù)原過程減弱，而C02仍在短時(shí)間內(nèi)被一定程度的固定，因而 C3含量上升，C5含量下降，CH2O的合成率也降低。CO2濃度降低時(shí)，CO2固定減弱，因而產(chǎn)生的C3數(shù)量減少，C5的 消耗量降低，而細(xì)胞的C3仍被復(fù)原，同時(shí)再生，因而此時(shí)，C3含量降低，C5含量上升。產(chǎn)生ATP與NADPH分子，這個(gè)過程稱為電子傳遞鏈。光合作用練習(xí)題1、光合作用的原料是A、葉綠素、水和二氧化 碳B、二氧化碳和水C淀粉和氧氣D、光、葉綠素和水2植物進(jìn)行光 合作用的條件是A、水B、二氧化碳C、光D、葉綠體3、綠葉在光下 合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜，其目的是 A、 便于檢驗(yàn)淀粉的多少B、有利于除去葉綠素C、讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn) 走耗盡D、便于用碘液檢驗(yàn)4、綠葉在光下合成淀粉實(shí)驗(yàn)的正確順序 是把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 把天竺葵放在光下 照射 用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一局部 把天竺葵放在黑暗處一 晝夜 把局部遮光的葉片摘下， 去掉黑紙片 用清水漂洗葉片后滴加 碘液A、B、C、D、5 、通過 “綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)，可以證明光 合作用需要A、光B、二氧化碳、氧氣、葉綠體 C、光、水、氧氣D、 光、葉綠素、 二氧化碳猜你喜歡： 1.高中生物必修一光