5+太空探險(xiǎn)(1)坐上我的太空船出發(fā)樂(lè)高培訓(xùn)教案

1、1WS0wIIEUIEGGwlEGff砌WUEfW曲加iW教案活動(dòng)名稱坐上我的太空船出發(fā)日期2014年10月26教師活動(dòng)主題5+太空探險(xiǎn)班級(jí)人數(shù)活動(dòng)目標(biāo)1、了解太陽(yáng)系中的八大行星2、認(rèn)識(shí)太空飛船，知道太空船的作用3、擴(kuò)展與科學(xué)和太空相關(guān)的詞匯活動(dòng)準(zhǔn)備器材準(zhǔn)備：9090基礎(chǔ)套裝、9206工程套裝圖片準(zhǔn)備：太陽(yáng)系行星圖片，太空飛船和火箭圖片助教準(zhǔn)備：無(wú)增刪材料情況無(wú)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)目標(biāo)聯(lián)1、提問(wèn)孩子知不知道我們住在哪個(gè)星球上？（地球）除了地球，你們還知道太空中別的星球嗎？出示太陽(yáng)系中行星的圖片，跟孩子解釋這些星球都是太陽(yáng)系中的行星。太陽(yáng)系是一組繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的天體，地球也是其中的一顆行星，請(qǐng)孩子指出哪個(gè)

2、是地球。2、討論有關(guān)八大行星的知識(shí)：水星是離太陽(yáng)最近的行星，金星就像是地球的雙胞胎，因?yàn)檫@兩個(gè)行星的大小差不多。地球離太陽(yáng)比較近，排在第三位?；鹦桥旁诘谒奈唬藗兘兴凹t色的星球”因?yàn)閺牡厍蛏峡?，火星是紅顏色的。木星是太陽(yáng)系中最大的行星。土星是太陽(yáng)系中第二大的行星。天王星離太陽(yáng)比較遠(yuǎn)，在第七位。海王星必須要用望遠(yuǎn)鏡才能看的到。3、現(xiàn)在我們知道了太陽(yáng)系有八大行星，那除了地球，別的星球人們了解的很少，所以越來(lái)越多的人進(jìn)入到太空，探索探空的秘密。那人們能直接進(jìn)入太空嗎？需要什么工具？（太空飛船、航天飛機(jī)）今天我就一起搭建一艘太空飛船，讓樂(lè)高娃娃坐上太空船去太空探秘吧。4、出示太空飛船圖片，解釋太空飛

3、船是是一種運(yùn)送航天員，貨物到達(dá)太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保證航天員在太空短期生活并進(jìn)行一定的工作。它的運(yùn)行時(shí)間一般是幾天到半個(gè)月，一般乘2到3名航天員。討論太陽(yáng)系的八大行星有關(guān)的知識(shí)，知道太空飛船是人們進(jìn)入太空的工具。建構(gòu)搭建一艘神州太空飛船，從前往后有三個(gè)艙：軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙。軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙。1、搭建軌道艙。軌道艙是一個(gè)圓柱體，兩側(cè)安裝了太陽(yáng)電池翼。它是宇航員工作和生活的場(chǎng)所。2、搭建返回艙。返回艙又稱座艙，它是航天員的“駕駛室”。3、搭建推進(jìn)艙。推進(jìn)艙又叫儀器艙或設(shè)備艙。安裝推進(jìn)系統(tǒng)、電源、軌道制動(dòng)，并為航天員提供氧氣和水。兩側(cè)各有一對(duì)太陽(yáng)翼。根據(jù)神州系列飛

4、船，搭建軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙，知道各自的作用。思1、太陽(yáng)系有幾大行星，分別是那幾顆？地球?qū)儆谔?yáng)系嗎？2、人們利用什么工具進(jìn)入太空？3、你們搭建的太空飛船有幾個(gè)艙？都有什么功能呢？知道太陽(yáng)系行星數(shù)量和名稱，能夠介紹自己的太空飛船。伽fya續(xù)延搭建一個(gè)運(yùn)載火箭，把太空飛船發(fā)射到太空。知道太空飛船是由火箭發(fā)射升空的。1、人們?yōu)槭裁匆剿魈眨?、太空飛船有什么作用？需要有哪些特殊設(shè)備才能進(jìn)入太2照片記錄問(wèn)題及解決方法曲勵(lì)曲伽伽伽ubolas/渝涵伽w論偏(so醞to碗仙LESQ(so醞tSQ伽湎伽伽W伽伽1、牛牛回答問(wèn)題特別積極，但是搭建比較拖。無(wú)論你怎么好言相勸，他都是表現(xiàn)得很淡定，最后我提議

5、小朋友們比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)最先完成，不能完成的就要等完成后再去廁所、喝水，這個(gè)稍稍提高了些效率，因?yàn)榕ＥＰ牡桌镆膊皇窍肼浜蟮?。牛牛必須?duì)他嚴(yán)厲些，不然他就不能意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，總是以為會(huì)等他，最后耽誤別的孩子上課。2、琪琪這次感冒，不太舒服，但是還是堅(jiān)持上下來(lái)了，這一點(diǎn)還是值得表?yè)P(yáng)的，我最后也是跟他媽媽表?yè)P(yáng)了他這個(gè)。也許是因?yàn)椴皇娣?，這次上課比較落后，情緒不太好，看到這個(gè)情況的話，我就和他一起，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他一些幫助，讓他不至于感到太孤單了。3、皓天和嘉祎都是自己搭建的，自己遇到問(wèn)題嘗試自己解決的，嘉祎還主動(dòng)幫助皓天，跟他說(shuō)哪些地方忘記互鎖了，皓天也認(rèn)真改正了。對(duì)本節(jié)課的評(píng)價(jià)1、聯(lián)系：從太陽(yáng)系八大行星說(shuō)起，引導(dǎo)簡(jiǎn)單孩子了解八大行星的特點(diǎn)。提問(wèn)孩子們?nèi)藗內(nèi)绾芜M(jìn)入太空，出示飛船圖片解釋太空飛船和它的作用。2、建構(gòu)：根據(jù)神舟飛船的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，搭建軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙，知道每個(gè)艙的功能,知道太陽(yáng)能電池板的安裝位置和作用。這個(gè)艙的搭建我們是簡(jiǎn)化了的，比較適合孩子們的