天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：航海學(xué) 課程代碼：3545 第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)航海學(xué)是高等教育自學(xué)考試航海技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課程。它有著較強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)踐性，同時(shí)也是國家海事局船員適任證書評(píng)估和考試的必修課程。二、課程目標(biāo)與基本要求本課程設(shè)置目的及要求是：通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握有關(guān)船舶在海上航行的航線選擇與設(shè)計(jì)，正確使用各種方法和航海儀器來進(jìn)行船舶定位與導(dǎo)航，以及在各種情況下的航行方法等。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系本課程以航海儀器、航海雷達(dá)和航海氣象等專業(yè)課的一些相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ)。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章 基礎(chǔ)知識(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)

2、習(xí)，了解航海上所用的坐標(biāo)系和航?；久~及概念；掌握能見距離的求算；航程與航速的求?。皇炀氄莆蘸较蚺c方位的換算方法；掌握墨卡托海圖投影原理及圖網(wǎng)繪制方法；熟練掌握海圖圖式中的常用名詞、符號(hào)、縮寫及其意義，明確判斷海圖的可信賴度標(biāo)準(zhǔn)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）地理坐標(biāo)、比例尺概念、墨卡托海圖投影（重點(diǎn)）識(shí)記：經(jīng)差與緯差計(jì)算公式、海里計(jì)算公式、能見地平距離公式理解：地球形狀、比例尺精度、恒向線概念、墨卡托海圖投影變形特點(diǎn)應(yīng)用：向位換算、燈標(biāo)射程、比例尺計(jì)算、簡易繪制墨卡托海圖（二）船速與航程（次重點(diǎn)）識(shí)記：船速、計(jì)程儀改正率的計(jì)算公式理解：航速與航程的概念應(yīng)用：船速與計(jì)程儀航程的計(jì)算（三）識(shí)圖

3、（一般）識(shí)記：航行圖與專用海圖的區(qū)別理解：電子海圖及系統(tǒng)應(yīng)用：評(píng)價(jià)海圖資料的可信賴程度 第二章 船舶定位一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握各種情況下航跡推算的海圖作業(yè)方法及航跡計(jì)算法；掌握利用陸標(biāo)確定船位的各種海圖作業(yè)方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）航跡繪算作圖、方位定位、移線定位（重點(diǎn)）識(shí)記：航跡計(jì)算公式、風(fēng)流合壓差角計(jì)算公式、實(shí)測(cè)風(fēng)流合壓差角方法理解：航跡繪算的精度、陸標(biāo)定位原理應(yīng)用：航跡繪算的海圖標(biāo)繪、方位定位、移線定位方法（二）距離定位、方位距離定位（次重點(diǎn)）識(shí)記：建立距離、方位位置線的方法理解：距離定位、方位距離定位原理應(yīng)用：距離定位、方位距離定位方法（三）航跡計(jì)算、提高陸標(biāo)定

4、位精度的方法（一般）識(shí)記：中分緯度算法公式、墨卡托海圖算法公式理解：中分緯度和東西距的概念應(yīng)用：船位誤差三角形的處理第三章 時(shí)間系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，掌握天球坐標(biāo)系、天體視運(yùn)動(dòng)規(guī)律和時(shí)間換算。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）天球坐標(biāo)系（重點(diǎn)）識(shí)記：天球坐標(biāo)變換公式理解：各種天球坐標(biāo)系的坐標(biāo)應(yīng)用：天球坐標(biāo)變換（二）天體視運(yùn)動(dòng)（次重點(diǎn)）識(shí)記：天體周日視運(yùn)動(dòng)規(guī)律理解：太陽、月亮和行星視運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用：天球作圖（三）時(shí)間系統(tǒng)（一般）識(shí)記：時(shí)間變換公式理解：各種時(shí)間系統(tǒng)應(yīng)用：計(jì)算測(cè)天世界時(shí)第四章 船位誤差理論一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握觀測(cè)誤差理論知識(shí)、觀測(cè)誤差變化規(guī)律和對(duì)船位精度的

5、影響。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）觀測(cè)誤差理論知識(shí)（重點(diǎn)）識(shí)記：誤差產(chǎn)生的來源理解：誤差種類應(yīng)用：精度與誤差的關(guān)系（二）船位線誤差（次重點(diǎn)）識(shí)記：位置線和船位線概念理解：航海上常用的位置線應(yīng)用：船位線誤差計(jì)算公式（三）對(duì)船位精度的影響（一般）識(shí)記：系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差對(duì)船位精度的影響理解：船位誤差四邊形、船位誤差橢圓和船位誤差圓概念應(yīng)用：誤差三角形處理方法第五章 航路資料一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握中、英版潮汐表的應(yīng)用，潮汐、潮流計(jì)算方法；掌握中版燈標(biāo)表和英版燈標(biāo)和霧號(hào)表的主要內(nèi)容及應(yīng)用；國際海區(qū)水上助航標(biāo)志制度。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）根據(jù)潮汐表計(jì)算附港潮時(shí)與潮高（重點(diǎn)）識(shí)記：

6、計(jì)算附港潮時(shí)與潮高公式理解：潮汐成因、潮汐術(shù)語及使用潮汐表注意事項(xiàng)應(yīng)用：掌握計(jì)算附港潮時(shí)、潮高方法及潮汐在航海上的應(yīng)用（二）國際浮標(biāo)系統(tǒng)（次重點(diǎn)）識(shí)記：國際浮標(biāo)A、B系統(tǒng)理解：中國水上助航標(biāo)志與國際海區(qū)水上助航標(biāo)志A系統(tǒng)比較應(yīng)用：通過識(shí)別浮標(biāo)進(jìn)行正確的導(dǎo)航（三）潮流推算（一般）識(shí)記：潮流推算公式理解：往復(fù)流和回轉(zhuǎn)流概念應(yīng)用：潮流推算計(jì)算方法第六章 航線與航行方法一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握大洋、沿岸、狹水道、霧中和冰區(qū)等水域各種特點(diǎn)、航行方法和航行注意事項(xiàng)。了解船舶交通管理系統(tǒng)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）大洋、沿岸、狹水道、霧中和冰區(qū)航法（重點(diǎn)）識(shí)記：大圓航線計(jì)算公式、海圖水深計(jì)算

7、公式理解：大圓航線設(shè)計(jì)原則、沿岸航行離岸距離的確定應(yīng)用：大圓航線、沿岸航線設(shè)計(jì)、狹水道目測(cè)導(dǎo)航方法（二）各種航法特點(diǎn)和航行注意事項(xiàng)（次重點(diǎn)）識(shí)記：適當(dāng)航速公式理解：正確理解逐點(diǎn)航法應(yīng)用：選用適當(dāng)航速的計(jì)算（三）船舶交通管理系統(tǒng)（一般）識(shí)記：船舶交通管理系統(tǒng)理解：船舶定線應(yīng)用：船舶報(bào)告系統(tǒng)第七章 航海儀器一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握GPS、磁羅經(jīng)、陀螺羅經(jīng)和雷達(dá)等航海工作原理和使用方法；了解船舶自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）GPS系統(tǒng)；雷達(dá)定位與導(dǎo)航（重點(diǎn)）識(shí)記：GPS接收機(jī)操作要領(lǐng)理解：GPS和雷達(dá)工作原理應(yīng)用：GPS定位與導(dǎo)航、雷達(dá)定位與導(dǎo)航（二）磁羅經(jīng)、陀螺羅經(jīng)結(jié)構(gòu)及

8、作用，指北原理（次重點(diǎn)）識(shí)記：磁羅經(jīng)、陀螺羅經(jīng)結(jié)構(gòu)理解：磁羅經(jīng)、陀螺羅經(jīng)指北原理應(yīng)用：磁羅經(jīng)、陀螺羅使用方法（三）羅蘭C、計(jì)程儀、測(cè)深儀和船舶自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)（AIS）（一般）識(shí)記：羅蘭C、計(jì)程儀、測(cè)深儀和AIS的功能理解：計(jì)程儀、測(cè)深儀工作原理應(yīng)用：計(jì)程儀、測(cè)深儀使用注意事項(xiàng)第八章 羅經(jīng)差的測(cè)定一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，熟悉掌握觀測(cè)太陽低高度方位、真出沒太陽方位和觀測(cè)北極星方位求羅經(jīng)差的方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）觀測(cè)太陽低高度方位、太陽真出沒方位和北極星方位求羅經(jīng)差（重點(diǎn)）識(shí)記：太陽低高度方位、太陽真出沒計(jì)算方位公式理解：觀測(cè)天體求羅經(jīng)差原理和注意事項(xiàng)應(yīng)用：計(jì)算觀測(cè)太陽低高度方位

9、、太陽真出沒方位和北極星方位求羅經(jīng)差方法（二）利用陸標(biāo)測(cè)定羅經(jīng)差（次重點(diǎn)）識(shí)記：利用陸標(biāo)測(cè)定羅經(jīng)差的條件理解：利用陸標(biāo)測(cè)定羅經(jīng)差原理應(yīng)用：掌握利用陸標(biāo)測(cè)定羅經(jīng)差（三）求取自差方法（一般）識(shí)記：求取自差公式理解：測(cè)定自差方法應(yīng)用：繪制自差表或自差曲線第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求一、考核的能力層次表述本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是： 識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌

10、握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。二、指定教材航海學(xué) 劉德新 劉加釗等編著 全國海船船員適任考試培訓(xùn)教材 中國海事服務(wù)中心組織編審 人民交通出版社 大連海事大學(xué)出版社 2008年版 三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底

11、弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要

12、求1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。 2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。 3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。 5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。 6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不

13、完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共8學(xué)分，建議總助學(xué)課時(shí)144學(xué)時(shí)，課時(shí)分配如下：章 次內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第一章基礎(chǔ)知識(shí)20第二章船舶定位24第三章時(shí)間系統(tǒng)24第四章船位誤差理論8第五章航路資料16第六章航線與航行方法28第七章航海儀器12第八章羅經(jīng)差的測(cè)定12合 計(jì)144五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是："識(shí)記"為30 %、"理解"為

14、30、"應(yīng)用"為40。3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。4、每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65%，次重點(diǎn)占25%，一般占10%。5、試題類型一般分為：名詞解釋、單項(xiàng)選擇題、是非題、簡答題、計(jì)算題、作圖題等。6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分合格。六、題型示例（樣題）（一）名詞解釋1、真航向 （二）單項(xiàng)選擇題1、航海學(xué)中的地球形狀用_來描述的。 A. 地球自然表面圍成的幾何體 B. 大地球體 C. 地球橢圓體 D. 地球圓球體 （三）是非題1、某船沿極圈航行(66 °33¢ N)，用計(jì)程儀記錄航程( DL=0)，無航程誤差，則實(shí)際船位比推算船位落后。 （ ）（四