初三歷史德育教學(xué)實施方案(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初三歷史德育教育實施方案一.指導(dǎo)思想教書育人，授業(yè)傳道。二、主要任務(wù)根據(jù)學(xué)校工作計劃要點及我校德育工作的實行，在歷史教學(xué)中，著重情感態(tài)度和價值觀方面的滲透，培養(yǎng)合格而優(yōu)秀的中學(xué)生。三.參與教師 共兩人：沈喜梅、王立新四、年級：初三年級五、總體目標(biāo)根據(jù)初中歷史課程目標(biāo)中，情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。六、手段和方法捕捉課程中一切涉及到德育滲透方面內(nèi)容，通過各種不同的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法，滲透德育教育。七、德育教學(xué)實施方案2011-2012年度第一學(xué)期時間課題德育目標(biāo)教學(xué)策略和手段負(fù)責(zé)人9月第一周向人性扼殺者宣戰(zhàn)通過對

2、文藝復(fù)興及主要人文學(xué)家的了解，知道個性的張揚對歷史發(fā)展的推動作用，并從他們的作品中培養(yǎng)審美意識，體會世界文明的偉大成就，培養(yǎng)面向世界的國際意識。通過課件欣賞代表作品；學(xué)生故事：文藝復(fù)興時期主要代表人物及作品中蘊含的故事。沈喜梅王立新9月第二周探險者的夢想2.中國的指南針為歐洲探險提供了技術(shù)條件，增強民族自豪感，同時學(xué)習(xí)歐洲探險者具有淵博的科學(xué)知識、非凡的組織能力、敢于創(chuàng)新和不怕困難的大無畏精神。 通過探險者的動機和結(jié)果分析，培養(yǎng)學(xué)生正確的善惡標(biāo)準(zhǔn)。1.講故事：哥倫布遠(yuǎn)航中的故事。2.比較鄭和下西洋與歐洲探險家的遠(yuǎn)航，分析兩者的異同。沈喜梅王立新9月第三周剝奪王權(quán)保留王位的革命通過學(xué)習(xí)英早期資產(chǎn)

3、階級革命的歷史過程，懂得從封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會是一場巨大的社會變革，新事物戰(zhàn)勝舊事物是一個艱苦的過程，需要信心、勇氣和力量。將英國資產(chǎn)階級過程加以總結(jié)，如背景、重要的法律文獻(xiàn)、主要政治家及他們領(lǐng)導(dǎo)的革命等，知道完成革命的艱難歷程。2. 資料展示：權(quán)利法案、中的部分內(nèi)容。沈喜梅王立新9月第三周為民族獨立而戰(zhàn)通過美國獨立戰(zhàn)爭認(rèn)識 落后地區(qū)、民族的人民，只要敢于斗爭，善于斗爭，堅持不懈，就能最終戰(zhàn)勝強大的敵人。認(rèn)識華盛頓的高風(fēng)亮節(jié)，開創(chuàng)了民主政治的先河學(xué)生通過閱讀、視頻觀看等了解美國獨立戰(zhàn)爭的過程。2.講故事：華盛頓的小故事。3.資料展示：獨立宣言中的部分內(nèi)容。沈喜梅王立新10月第二周為爭取“

4、民主”“共和”而戰(zhàn) 通過對人權(quán)宣言的學(xué)習(xí)，理解人權(quán)的本質(zhì)，培養(yǎng)尊重人權(quán)、維護人權(quán)的意識。通過對大革命的發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民群眾在法國大革命中所起到的積極作用。將歐美主要國家的巨變作為一個相互聯(lián)系的完整過程加以總結(jié)，如背景、重要的法律文獻(xiàn)、主要政治家及他們領(lǐng)導(dǎo)的革命等，知道完成這一轉(zhuǎn)變需三四百年時間的艱難歷程。2. 資料展示：人權(quán)宣言中的部分內(nèi)容，分析其內(nèi)容的作用。沈喜梅王立新10月第三周拿破侖的文韜武略從拿破侖的一生經(jīng)歷認(rèn)識到：勤奮、自信、勇敢、忍耐成功的因素，而驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力只能導(dǎo)致失敗。通過對拿破侖對外戰(zhàn)爭的雙重性質(zhì)的認(rèn)識，了解戰(zhàn)爭的性質(zhì)。講故事：拿破侖的一生探究問題：拿

5、破侖戰(zhàn)爭的性質(zhì)。沈喜梅王立新11月第二周改變世界面貌的蒸汽革命 通過對工業(yè)革命時期的發(fā)明創(chuàng)造的了解，認(rèn)識只要刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，熱愛科學(xué)就能夠平凡中創(chuàng)造奇跡。1.展示數(shù)據(jù)：對比工業(yè)革命前后，英國的棉花、煤、生鐵等產(chǎn)量。2.講故事：哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫的小故事。3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：漫談“世博會”起源沈喜梅王立新11月第二周古老印度的抗?fàn)幫ㄟ^學(xué)習(xí)，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性和合理性，初步形成歷史正義感和熱愛和平觀念。1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：搜集資料：英國對印度的侵略。討論：英國對印度的侵略分別對英國和印度帶來哪些影響？2.觀看影像資料章西女王。沈喜梅王立新11月第二周“解放者”的風(fēng)采通過“三角

6、貿(mào)易”的學(xué)習(xí)，認(rèn)識殖民主義的罪惡，體會玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)殖民地人民爭取獨立、自由的精神。1.繪制“三角貿(mào)易”圖。2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：搜集“三角貿(mào)易”過程中殖民者的罪惡。3.講故事：玻利瓦爾的小故事。沈喜梅王立新11月第三周開辟新時代的“宣言通過對歐洲工人覺醒的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)敢于向非正義勢力作斗爭的勇氣和精神。對馬克思、恩格斯的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不計個人利益得失而奮斗獻(xiàn)身的精神。1、講故事：馬克思、恩格斯的小故事。2、通過資料展示，認(rèn)識歐洲工人的覺醒和斗爭。 沈喜梅王立新11月第三周“英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn)通過學(xué)習(xí)巴黎公社斗爭的，感受巴黎公社戰(zhàn)士面對強敵表現(xiàn)出來的不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的革命精神。學(xué)唱國際歌，領(lǐng)悟這首

7、無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗精神。1.講故事：巴黎公社中英雄人物的事跡。2.學(xué)唱國際歌。沈喜梅王立新11月第4周避免革命的改革 通過學(xué)習(xí)俄國1861年改革認(rèn)識順應(yīng)歷史潮流，適時做出變革是社會發(fā)展的需要，可使國家變得更為和諧有力。進(jìn)而使學(xué)生認(rèn)識到在當(dāng)今世界形勢下，改革開放是國家富強的必由之路。對比改革前后的俄國。談?wù)劷裉於韲陌l(fā)展，中國改革開放。沈喜梅王立新11月第4周決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)通過對林肯德認(rèn)識和了解，學(xué)習(xí)他個人奮斗的精生和堅忍不拔的意志。講故事：林肯小故事沈喜梅王立新12月第一周武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革在學(xué)習(xí)日本的明治維新過程中，認(rèn)識日本通過對外學(xué)習(xí)，旁征博引，得以不斷發(fā)展。對比俄、日、中（戊戌

8、變法）三國變法前后的國情變化。沈喜梅王立新12月第一周電氣時代的來臨認(rèn)識科技是第一生產(chǎn)力這一重要道理。學(xué)習(xí)愛迪生等科學(xué)家勇于創(chuàng)新、不畏艱難、勤奮好學(xué)的精生。1.列舉第二次工業(yè)革命發(fā)明創(chuàng)造最集中的美德英法四國的工業(yè)總值增長情況和占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重。2講發(fā)明家的小故事。沈喜梅王立新12月第二周扣響現(xiàn)代文明的大門通過學(xué)習(xí)發(fā)明家們的發(fā)明活動，結(jié)合自己的實踐，體驗科學(xué)精神，增強學(xué)習(xí)毅力。通過分析科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展的作用，進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。沈喜梅王立新12月第二周締約結(jié)盟的狂潮認(rèn)識兩大軍事集團的形成使世界局勢日益緊張，嚴(yán)重威脅了世界和平。1.討論：如何評價普林西普的刺殺行為？2.展示有關(guān)

9、第一次世界大戰(zhàn)的資料、圖片或影像資料。沈喜梅王立新12月第二周第一次燃遍全球的戰(zhàn)火通過對戰(zhàn)爭起因、過程和影響的學(xué)習(xí)，認(rèn)識搞個人行刺等恐怖手段，不是挽救民族危機的良策，而且往往會鑄成大錯，我們應(yīng)反對個人恐怖手段。充分認(rèn)識突發(fā)事件對人類社會帶來的影響、使學(xué)生樹立起熱愛和平、維護和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的意識。1.討論：如何評價普林西普的刺殺行為？2.展示有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的資料、圖片或影像資料。沈喜梅王立新12月第三周引領(lǐng)時代的思考 初步認(rèn)識思想解放與社會進(jìn)步之間的關(guān)系，認(rèn)識在改革開放的一個重要任務(wù)就是在堅持社會主義前提下解放思想，以求更大的發(fā)展?？偨Y(jié)近代發(fā)展歷史上各個不同時期的思想運動和作用。沈喜梅王立新

10、12月第三周構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠認(rèn)識科學(xué)家在歷史上的作用，學(xué)習(xí)他們頑強拼搏的毅力、敏銳的觀察力、吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考以及善于吸收和利用當(dāng)時先進(jìn)的科研成果等優(yōu)良品質(zhì)，樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的人生理想。講故事：牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦的小故事。2.收集、討論名人名言。3.收集整理牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦優(yōu)秀品質(zhì)，比較自己有哪些不足。沈喜梅王立新12月第三周文學(xué)藝術(shù)的大師 體會文學(xué)家、藝術(shù)家的人文精神、學(xué)習(xí)他們頑強的毅力，熱愛生活、善待人生生命的意識。講故事、托爾斯泰、凡·高、貝多芬的小故事。欣賞：托爾斯泰、凡·高、貝多芬的作品，分析作品，談?wù)勛约簩ι畹恼J(rèn)識和追求。沈喜梅王立新201

11、1-2012年度第二學(xué)期時間課題德育目標(biāo)教學(xué)策略和手段負(fù)責(zé)人3月第一周俄國向何處去了解和認(rèn)識蘇聯(lián)探索社會主義道路的開創(chuàng)性、艱苦性、曲折性和復(fù)雜性。學(xué)習(xí)列寧在探索社會主義道路過程中的實事求是和勇于創(chuàng)新的精神，吸收蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)。講故事：列寧的小故事。沈喜梅王立新3月第一周蘇聯(lián)的崛起 認(rèn)識社會主義制度代替資本主義制度是歷史發(fā)展的必然，培養(yǎng)熱愛社會主義制度的情感。收集資料：蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期所取得的巨大成就。沈喜梅王立新3月第二周凡爾賽-華盛頓體系從凡爾賽華盛頓體系的形成和實質(zhì)認(rèn)識落后就要挨打的道理，堅定建設(shè)祖國的信念。設(shè)計表格：凡爾賽和約、九國公約的主要內(nèi)容和影響。沈喜梅王立新3月第

12、二周“大危機”與“新政”認(rèn)識資本主義社會制度的弊端，從而增強熱愛社會主義祖國的情感。學(xué)習(xí)坐在輪椅上的總統(tǒng)羅斯福堅強的意志、淵博的學(xué)識、卓越的才干1.講故事：美國的悲劇梗概。2.收集資料：19291933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。3.講故事：羅斯福的小故事。4.討論：羅斯福新政的作用。沈喜梅王立新3月第三周邪惡的軸心 了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭的殘酷性、破壞性，認(rèn)識各國人民為反法西斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行的英勇頑強的斗爭和全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的價值觀，珍惜今天的和平生活，樹立正義一定戰(zhàn)勝邪惡的信念。1.影像資料：辛德勒名單2.講故事：二戰(zhàn)戰(zhàn)爭中的小故事 歷史人物：畢加索的小故事

13、。3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：搜集猶太人在二戰(zhàn)中遭遇、731部隊等與二戰(zhàn)有關(guān)的資料。沈喜梅王立新3月第三周瘋狂的戰(zhàn)車了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭的殘酷性、破壞性，認(rèn)識各國人民為反法西斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行的英勇頑強的斗爭和全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的價值觀，珍惜今天的和平生活，樹立正義一定戰(zhàn)勝邪惡的信念。1.影像資料：巴頓將軍、南京大屠殺等。2.講故事：二戰(zhàn)戰(zhàn)爭中的小故事 沈喜梅王立新3月第四周正義的勝利 了解法西斯的兇暴和戰(zhàn)爭的殘酷性、破壞性，認(rèn)識各國人民為反法西斯戰(zhàn)爭而進(jìn)行的英勇頑強的斗爭和全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的價值觀，珍惜今天的和平生活，樹立正義一定戰(zhàn)勝邪惡的信念

14、。1.影像資料：斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)、巴頓將軍、南京大屠殺等。2. 歷史人物：丘吉爾、羅斯福的小故事。3.辯論：人類能否有效避免世界大戰(zhàn)？沈喜梅王立新4月第一周“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”認(rèn)識霸權(quán)主義及冷戰(zhàn)對人類進(jìn)步和安全的威脅，理解“和平與發(fā)展”這兩大時代主題，樹立為全人類的幸福和世界的安寧而奮斗的遠(yuǎn)大抱負(fù)。1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：兩極格局下，美蘇展開的一系列爭霸斗爭。2.觀看朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的影像資料。沈喜梅王立新4月第一周夢幻超級大國認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為戰(zhàn)后美國經(jīng)濟提供了巨大的動力，進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：搜集當(dāng)今美國的高新科技發(fā)展的資料。沈喜梅王立新4月第二周蘇東的艱難探索認(rèn)識社會主義的發(fā)展、

15、改革的道路不是一帆風(fēng)順的，各國必須根據(jù)自己的國情、實事求是，堅定不移才能取得成功。比較各國進(jìn)行的改革，探究改革的成就、經(jīng)驗和教訓(xùn)。沈喜梅王立新4月第二周挑戰(zhàn)“兩極”通過學(xué)習(xí)歐盟和日本經(jīng)濟發(fā)展的史實，認(rèn)識二戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來越大，知道互相交流、取長補短的重要性，通過亞非拉獨立后的經(jīng)濟發(fā)展，體會鄧小平“發(fā)展才是硬道理”，樹立努力學(xué)習(xí)將來報孝祖國的志向。1.收集資料：歐盟成員國加入歐盟前后的經(jīng)濟變化情況。2.討論：日本、歐盟經(jīng)濟迅速發(fā)展對亞非拉經(jīng)濟有哪些借鑒？沈喜梅王立新4月第三周殖民廢墟上的重建認(rèn)識到亞非拉各國在獨立后發(fā)展經(jīng)濟，增強綜合國力才是擺脫殖民統(tǒng)治，真正實現(xiàn)民族振興

16、的必由之路。講故事：今天的印度和古巴。沈喜梅王立新4月第四周告別“雅爾塔”認(rèn)識社會主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，各國必須根據(jù)自己的國情、實事求是；懂得走中國特色社會主義道路的意義。1. 講故事：戈爾巴喬夫2. 比較蘇聯(lián)和中國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)。沈喜梅王立新4月第四周干戈不息認(rèn)識美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館是美對中國主權(quán)的侵犯，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，遣責(zé)美國的霸權(quán)行徑，養(yǎng)成關(guān)心時事的好習(xí)慣。認(rèn)識地區(qū)性戰(zhàn)爭和恐怖主義是人類和平與發(fā)展的巨大威脅，做為地球公民，人人有責(zé)任、有義務(wù)為維護世界和平做出努力。1.圖片展示：被炸后的大使館及死難中國人及家人圖片。2.創(chuàng)辦“時事專欄”小報，選登自己收集的國際、國內(nèi)的熱點實事。沈喜梅王立新5月第一周夢想成真的時代以我國信息技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)的突破，認(rèn)識科技是人類不斷探索追求的結(jié)果，激發(fā)愛國主義情感和民族自豪感，樹立努力學(xué)習(xí)的價值觀。1.我來講中國航天。2. 討論：假如沒有電腦沈喜梅王立新5月第二周機遇與挑戰(zhàn)通過學(xué)習(xí)發(fā)明家們的發(fā)明活動，結(jié)合自己的實踐，體驗科學(xué)精神，增強學(xué)習(xí)毅力。通過分析科學(xué)技