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1、中考英語八大時(shí)態(tài)詳解英語幫幫2018-02-2815:32:20時(shí)態(tài)指的是一定的時(shí)間里動(dòng)作所處狀態(tài),時(shí)態(tài)是時(shí)間與狀態(tài)的緊密結(jié)合,因此每一種時(shí)態(tài)都少不了時(shí)間與狀態(tài)兩個(gè)概念。時(shí)間可分為過去、現(xiàn)在、將來、過去將來四種,狀態(tài)有一般態(tài)、進(jìn)行態(tài)、完成態(tài)及完成進(jìn)行態(tài)四種。把時(shí)間與狀態(tài)用表格對(duì)應(yīng)起來,初中階段只要求我們掌握8種時(shí)態(tài)的運(yùn)用,這8種時(shí)態(tài)構(gòu)成以動(dòng)詞make為例如下表:從上表可以看出,一般態(tài)中考要求掌握四個(gè)時(shí)間,即分別是:一般過去,時(shí)一般現(xiàn)在時(shí),一般將來時(shí)和過去一般將來時(shí)(簡(jiǎn)稱過去將來時(shí))。它們的具體用法如:(一).一般過去時(shí):1. 概念:過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為

2、2. 時(shí)間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,thismorning3. 基本結(jié)構(gòu): be動(dòng)詞;was/were 行為動(dòng)詞:動(dòng)詞的過去式4. 否定形式:was/were+not;didnt+動(dòng)詞原形5. 一般疑問句:was或were放于句首;Did+動(dòng)詞原形(二).一般現(xiàn)在時(shí):1. 概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。也可表客觀規(guī)律以及在時(shí)間,條件狀語從句中表將來時(shí)(

3、主將從現(xiàn))2. 時(shí)間狀語:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays,3. 基本結(jié)構(gòu):be動(dòng)詞;am/is/are行為動(dòng)詞:動(dòng)詞原形、第三人稱單數(shù)。4. 否定形式:am/is/are+not;dont/doesnt+動(dòng)詞原形+5. 一般疑問句:把be動(dòng)詞放于句首;Do/Does+動(dòng)詞原形+(三) 一般將來時(shí):1. 概念:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。2. 時(shí)間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year),soon,in+段時(shí)間,by

4、,thedayaftertomorrow,thisevening,tonight3. 基本結(jié)構(gòu):1).am/is/are/goingto+do;2).will/shall+do.3) .用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來,動(dòng)詞come,go,start,leave,fly,move,begin,get4) .當(dāng)主句為一般將來時(shí),由if,assoonas,until,when,before,after,unless引導(dǎo)的狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。4. 否定形式:was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didnt,同時(shí)還原行為動(dòng)?詞。5. 一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首。(四

5、) 過去將來時(shí):1. 概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。2. 時(shí)間狀語:thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),bythen,3. 基本結(jié)構(gòu):was/were/goingto+do;would/should+do.4. 否定形式:was/were/not+goingto+do;would/should+not+do.5. 一般疑問句:was或were放于句首;would/should提到句首。進(jìn)行態(tài)只要求掌握兩個(gè)時(shí)間,即過去進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(五)過去進(jìn)行時(shí):1. 概念:表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行

6、的行為或動(dòng)作。2. 時(shí)間狀語:atthis/thattimeyesterday,atthattime,atsixyesterdayevening,fromeightoclocktonineoclocklastnight或以when/while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(過去進(jìn)行時(shí)+when一般過去時(shí)/一般過去時(shí)+while+過去進(jìn)行時(shí)/過去進(jìn)行時(shí)+while+過去進(jìn)行時(shí))。3. 基本結(jié)構(gòu):was/were+doing4. 否定形式:was/were+not+doing.5. 一般疑問句:把was或were放于句首。(六)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):1. 概念:表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。2. 時(shí)間狀語:now

7、,atthistime,thesedays,look,listen,canyouseeCantyousee之類的暗示語。3. 基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing4. 否定形式:am/is/are+not+doing.5. 一般疑問句:Is/Are+doingsth完成態(tài)只要求我們掌握過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí),完成進(jìn)行態(tài)不要求掌握。(七)過去完成時(shí):1. 概念:以過去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為,或在過去某動(dòng)作之前完成的行為,即“過去的過去”02. 時(shí)間狀語:1).before+過去時(shí)間,by+過去時(shí)間,bytheendoflastyear(term,month)2).bythe

8、time+從句(一般過去時(shí)),主句(過去完成時(shí))3).用于由when,after,before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中,前后兩動(dòng)作都發(fā)生在過去。過去完成時(shí)+when/before+一般過去時(shí)一般過去時(shí)+after+過去完成時(shí)4).用于賓語從句中。3. 基本結(jié)構(gòu):had+done.4. 否定形式:had+not+done.5. 一般疑問句:把had放于句首。(八) 現(xiàn)在完成時(shí):1. 概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。2. 時(shí)間狀語:recently,lately,sincefor,inthepastfewyears,already,yet

9、,never,ever,just,before,sofar,once,twiceetc.3. 基本結(jié)構(gòu):have/has+done4. 否定形式:have/has+not+done.5. 一般疑問句:把have或has放于句首。6. 反義疑問句:直接用has/have進(jìn)行反問7. 注意:的區(qū)別1) .havebeento/havegoneto/havebeeninhavebeento+地點(diǎn)表示曾經(jīng)去過某地,現(xiàn)人已返回。(onee,twice.)havegoneto+地點(diǎn)表示人已去了某地,人還未返回。(whereissb)havebeenin+地點(diǎn)表示在某地呆多長(zhǎng)時(shí)間。(for./since.)2) .與時(shí)間段連用時(shí),短暫性動(dòng)詞應(yīng)改為相應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞。Come/gotobeat/inleave-beawayfrombuy-haveborrow/lendkeepopen-beopenclose-becloseddie-deadstart/begin-beonjoin-bein/beamemberof/beasoldierbecome-bemakefriend-befriendgetup-beupfallasleep-beasleepcatchacold-haveacoldreach/get

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