《陽(yáng)光街舞少年》韻律操教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《陽(yáng)光街舞少年》韻律操教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、陽(yáng)光街舞少年韻律操教學(xué)設(shè)計(jì)雙鴨山市光明小學(xué)胡影單位:雙鴨山市光明小學(xué)執(zhí)教:胡影人數(shù):30人課題陽(yáng)光街舞少年教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)一套充滿陽(yáng)光氣息的韻律操一陽(yáng)光街舞少年2、韻律游戲:找朋友1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與體育學(xué)習(xí)的習(xí)慣,激發(fā)興教學(xué)I趣O2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過(guò)教師點(diǎn)撥,學(xué)生嘗試,初步掌握韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展彈跳素質(zhì),提高節(jié)拍律動(dòng)能力。目標(biāo)3、身體健康目標(biāo):通過(guò)本課各種活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等素質(zhì)。4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):在友好和諧的課堂氣氛中,體驗(yàn)合作的快樂(lè),建立和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)曰樂(lè)節(jié)奏的把握和動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及各動(dòng)作的銜接

2、課堂要素課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間一、集合隊(duì)伍,師生教師利用春天萬(wàn)物煥發(fā)H組織:四列橫隊(duì)準(zhǔn)問(wèn)好。生機(jī)的有利時(shí)機(jī),激發(fā)學(xué)二、宣布課的內(nèi)容、提出目標(biāo)。生學(xué)習(xí)欲望。要求:學(xué)生情緒飽滿5備跟隨音樂(lè)和老師一起快樂(lè)的跳吧!帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身要求:組織:曰樂(lè)開(kāi)始,學(xué)生快速跑分部熱身活動(dòng)的歡快音樂(lè)1、教師及時(shí)提醒學(xué)生。散開(kāi)成廣播體操隊(duì)形。讓孩子迅速速進(jìn)入學(xué)2、只要學(xué)生快樂(lè)的跳動(dòng)要求:習(xí)狀態(tài)。起來(lái),不做其他要求。1、能基本踏準(zhǔn)節(jié)拍。2、鐘分快樂(lè)的舞動(dòng)。一、師生共舞學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單有趣的街舞韻律操(共4節(jié)動(dòng)作)教法:1、教師講解示范2、師生共舞,學(xué)生感受組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形要求:曰樂(lè)節(jié)奏,初步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。1、注

3、意觀察老師動(dòng)作,進(jìn)1、左右兩次2、后交叉步3、重點(diǎn)動(dòng)作講解行模仿和體會(huì)?;?、后點(diǎn)上推4、師生共舞,學(xué)生基本2、重點(diǎn)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。4、心隨我動(dòng)掌握動(dòng)作。3、能跟隨音樂(lè)掌握動(dòng)作。4、情緒飽滿,展示自我。本二、合作探究教法:組織:分小組,在熟悉音樂(lè)1、講解創(chuàng)編原則。各小組在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行舞和動(dòng)作的基礎(chǔ)上,讓2、分小組進(jìn)行,每小組蹈創(chuàng)編。28孩子發(fā)揮自己的聰明各創(chuàng)編1個(gè)動(dòng)作造型與部才智創(chuàng)編造型和隊(duì)隊(duì)列造型。分小組進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編,小形,體驗(yàn)合作、探究3、各小組展示。組長(zhǎng)起帶頭作用帶給大家的快樂(lè)。4、組織各小組自評(píng)和互要求:1、自由創(chuàng)編評(píng),2、勇于展示分分5、教師點(diǎn)評(píng)。組織:散點(diǎn)隊(duì)形韻律游戲:教法:要求:找朋友1、教師簡(jiǎn)述游戲方法、1、認(rèn)真聽(tīng)講解,注意觀察規(guī)則,邀請(qǐng)一名學(xué)生合作和模仿。鐘在熟悉的旋律“找朋演示。2、熱烈的氣氛中反應(yīng)要友”中,盡情釋放自2、抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行德育教快,體驗(yàn)找到朋友的樂(lè)趣。己的快樂(lè)。育,請(qǐng)學(xué)生體驗(yàn)相互信任、相互團(tuán)結(jié)是人生的主旋律。1、放松。教法:結(jié)在充滿童真童趣的音當(dāng)音樂(lè)輕輕響起時(shí),老師組織:體操隊(duì)形束樂(lè)中,拉伸身體。帶領(lǐng)孩子們隨音樂(lè)翩翩要求:認(rèn)真模仿,充分拉7部2、小結(jié)點(diǎn)評(píng)。起舞,讓孩子在優(yōu)美的旋伸身體部位。分分3、下課,師生再見(jiàn)。律中,使肢

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