班主任面對(duì)的新情況及應(yīng)對(duì)措施論文：中職班主任面對(duì)的新情況及應(yīng)對(duì)措施

1、論文發(fā)表專(zhuān)家一中國(guó)學(xué)木論文網(wǎng)班主任面對(duì)的新情況及應(yīng)對(duì)措施論文：中職班主任面對(duì)的新情況及應(yīng)對(duì)措施中職生的素養(yǎng)提高是目前職業(yè)學(xué)校工作的重點(diǎn)，這也是擺在教育工作者及班主任面前的一個(gè)難題。國(guó)家的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師，班主任作為教師的中堅(jiān)力量，在學(xué)校中起到上承下接的作用，除了傳授所學(xué)的課本理論知識(shí)之外，更重要的是要求班主任幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀等，學(xué)生的一日常規(guī)等行為習(xí)慣急需規(guī)范和提高，這也是教育改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，這方面，我們師范院校一直走在前列。作為一名中等師范的老班主任，今年夏天開(kāi)始帶新生班，是個(gè)幼師專(zhuān)業(yè)班，碰到了幾個(gè)新情況和突出問(wèn)題，讓我這個(gè)老革命碰上了新問(wèn)題。著實(shí)費(fèi)了

2、些腦筋。第一個(gè)是化妝和服飾問(wèn)題，一開(kāi)始軍訓(xùn)期間，我還沒(méi)看出什么來(lái)，十天的軍訓(xùn)一結(jié)束，學(xué)生開(kāi)始穿自己的衣服了，不經(jīng)意間，看到幾個(gè)同學(xué)耳朵上有亮閃閃的耳釘和耳環(huán)，然后在某個(gè)同學(xué)談話(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)好象眼上方畫(huà)的什么東西，還是粉的呢，當(dāng)時(shí)沒(méi)好意思問(wèn)，后來(lái)，感覺(jué)是眼影，再回頭，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都這樣，眼影還是黑的、粉的和蘭的呢，再仔細(xì)一看，還有假睫毛呢！天，再定睛一看，這個(gè)女同學(xué)的眼睛中的瞳孔也和和正常人的不一樣，好象手表表盤(pán)我趕緊問(wèn)，眼是怎么回事？學(xué)生還不好意思回答，別的同學(xué)代答，說(shuō)是美瞳。竟然還在底下偷偷開(kāi)玩笑說(shuō)，論文發(fā)表專(zhuān)素一中國(guó)學(xué)木論文網(wǎng)www,59168,net咱們班主任out了!我還沒(méi)想明白呢，沒(méi)過(guò)

3、幾天，就有四五個(gè)穿那種近十厘米的高跟鞋的，還有燙發(fā)和染發(fā)的，等發(fā)現(xiàn)不好時(shí)，已經(jīng)十多個(gè)人了，再不解決，就成了法不責(zé)眾了，當(dāng)時(shí)我想，這個(gè)事，還不好硬來(lái)，總不成和網(wǎng)上說(shuō)的一樣，不剪長(zhǎng)發(fā)或是去掉色，就不讓上學(xué)吧。于是借著班會(huì)時(shí)間，我叫全體學(xué)生重新學(xué)習(xí)中學(xué)生手冊(cè)和萊陽(yáng)師范學(xué)生手冊(cè)重申了其中的關(guān)于穿衣打扮內(nèi)容。然后強(qiáng)調(diào)說(shuō)明你們現(xiàn)在就是最青春年少的時(shí)候，這時(shí)的青春健康就是最漂亮的，不用任何裝飾。同時(shí)組織學(xué)生收看了金正昆教授關(guān)于穿衣禮儀方面的視頻，引導(dǎo)學(xué)生正確穿衣，提高審美情趣，聽(tīng)講座時(shí)人人都在認(rèn)真聽(tīng)，但后期那幾個(gè)學(xué)生我行我素，成效不大。于是我想，除了正面引導(dǎo)以外，還要進(jìn)行側(cè)面管理，轉(zhuǎn)眼到了周未了，周日的晚自

4、習(xí)沒(méi)什么事，同學(xué)們?cè)诳磭?guó)家的時(shí)政要聞和我們學(xué)校的內(nèi)部新聞，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要求全體學(xué)生，把頭發(fā)挽起來(lái)，看看有沒(méi)有染發(fā)和帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈，把頭抬起來(lái)，看看有沒(méi)有眼影和眼睫毛，把手伸出來(lái)，看看有沒(méi)有染指甲和帶戒指，先同學(xué)們之間互相看，再班主任從頭看一遍，看到有十多個(gè)同學(xué)這方面或是那方面有問(wèn)題的，于是我當(dāng)眾提出批評(píng)，雖然是批評(píng)，也沒(méi)用訓(xùn)人的口氣，而是用調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)，咱們班某某同學(xué)最?lèi)?ài)美還染的指甲，頭發(fā)同學(xué)們就大笑，這幾個(gè)同學(xué)就不好意思的低下了頭，然后接著說(shuō)，其實(shí)這些論文發(fā)表專(zhuān)家一中國(guó)學(xué)木論文網(wǎng)H5東西都影響健康，有毒性，不管是染發(fā)劑還是指甲油，甚至有致癌的可能。第二周，又檢查了一遍，這回少了幾個(gè)，第三周又

5、檢查，這回只有三四個(gè)了，第四周，幾乎沒(méi)有了。這樣，通過(guò)前期的引導(dǎo)和后期的耐心細(xì)致工作，把這個(gè)問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)中了。由些可見(jiàn)，有些問(wèn)題，也不是不能解決，或是非要強(qiáng)硬手段雷霆萬(wàn)鈞地解決，只要掌握方式方法，持之以恒，春風(fēng)化雨，不用多長(zhǎng)時(shí)間就能解決。第二個(gè)是手機(jī)和交友問(wèn)題。以前就有這個(gè)問(wèn)題，只是沒(méi)有現(xiàn)在這么突出和嚴(yán)重?，F(xiàn)在一看，幾乎人手一部，而且全是大屏的，都能上網(wǎng)，還有聊天功能，不光是在宿舍用，還拿到教室里，不光是課間用，自習(xí)也用，甚至上課時(shí)，不聽(tīng)老師講課，在偷偷地在看電子書(shū)或是上網(wǎng)聊天。于是我上課講，下課說(shuō)，不準(zhǔn)亂用手機(jī)，不準(zhǔn)上自習(xí)課，更不準(zhǔn)上課用手機(jī)，還抓住幾個(gè)學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，屢教不改的，還把手機(jī)沒(méi)收一個(gè)星期，但由于是個(gè)普通現(xiàn)象，別的學(xué)校，別的班級(jí)都有這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生互相攀比，效果不好，被沒(méi)收手機(jī)的學(xué)生還有抵觸情緒。沒(méi)過(guò)幾天，有個(gè)宿舍產(chǎn)生矛盾了，我一調(diào)查，原因是這個(gè)宿舍里有兩個(gè)同學(xué)，用電話(huà)交友，晚上十一點(diǎn)多了還不睡覺(jué)，還在床上打手機(jī)，影