部編版語文中考字詞專項復(fù)習(xí)教案

1、學(xué)校集體備課教案備課組中學(xué)語文主備教師備課時間總課時數(shù)總第課時單元/章-節(jié)課型復(fù)習(xí)課課題字詞專項復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)會讀、會寫、會解釋、會運用，并能揣摩詞語在具體語言環(huán)境中的特殊含意和作用。教學(xué)重點訓(xùn)練提高詞語的綜合運用能力。教學(xué)難點揣摩詞語在具體語言環(huán)境中的特殊含意和作用。教學(xué)方法講授法、討論法教具學(xué)具練習(xí)及課件教學(xué)過程二次備課記錄、課堂啟動:詞是能夠獨立運用的最小的有意義的造句單位，是語音、語意的結(jié)合體。學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語的詞語，要做到會讀、會寫、會解釋、會運用，并能揣摩詞語在具體語言環(huán)境中的特殊含意和作用。詞語考查題是中考語文的常規(guī)考查題，重在考查考生對詞語的理解和運用，不考名詞術(shù)語，也不單純考表面知

2、識。中考詞語的考查可以歸納為以下幾個方面：詞語的解釋與辨誤，同義詞與反義詞的運用，關(guān)聯(lián)詞語的選用，熟語（包含成語）的正確使用等。二、詞語考查的題型一般以選擇題為主，但有時也會與其他題型綜合起來考查。諸如同修改病句、仿寫句子等題型結(jié)合起來，重點考查對詞語的綜合運用能力。這種考查方式將是今后中考命題的一個必然趨勢?？v觀近幾年來的中考語文試卷，詞語運用考查主要有以下特點：1. 從題型上說，詞語運用題以選擇題為主，命題者往往提供多種語言環(huán)境供選擇，這樣的題型便于我們能夠在同中求異，異中求同，比較使用。2、從考查內(nèi)容上說，大多是要求考生聯(lián)系具體語言環(huán)境理解詞語的意思，在閱讀和實踐中運用詞語。主要包括同義

3、詞的辨識、關(guān)聯(lián)詞的選用、詞語的理解、詞語的選用、成語的使用等所考詞語一般是出自所學(xué)課本，但也有部分流行詞語，比如“黑馬”豆腐渣工程”“美眉”等。3. 值得關(guān)注的是，成語的考查可以說占了整個詞語運用考查的半壁江山。成語運用題已經(jīng)成了各省市命題者的首選題型，因而我們必須加強成語的積累，在實踐中提高成語運用的能力。二、復(fù)習(xí)提示：解答詞語運用題，我們首先要弄清有關(guān)詞語（包括成語）的基本知識：同義詞、近義詞、多義詞、反義詞；詞語的感情色彩；詞語的語境義及作用等。解題錦囊一：詞是代表一定意義、具有固定的語言形式、可以獨立運用的最小的語言單位。詞義有的相同，有的相近，有的相反：意義相同的幾個詞，互為同義詞，

4、比如“生于和“誕辰”、“頭”和“首”等；意義相近的幾個詞，互為近義詞，比如“安靜”和“寧靜”、“清楚”和“清晰”等；意義相反或相對、詞性相同的幾個詞，互為反義詞，比如“死”與“活”“黑”與“白”、“高”與“矮”等。有的詞同時存在著互相聯(lián)系的幾個不同的意義，這些詞就叫多義詞。其實多義詞一旦進(jìn)入語言環(huán)境，它也就只有一種含義。詞語在文中的含義，可能是它的本義，也可能是引申義、比喻義或其他修辭義，甚至可能是臨時產(chǎn)生的某個具體義。例如“寬”就有以下幾種意義。多義詞的幾個意義之間總是有一定的聯(lián)系的，如果幾個意義之間根本沒有什么聯(lián)系，那就不是一詞多義現(xiàn)象，而是幾個不同的詞了。解題錦囊二：近義詞的辨析可以從以

5、下幾方面入手： 事物表示的范圍不同。如“戰(zhàn)爭”和“戰(zhàn)斗”兩個詞，“戰(zhàn)爭”表示的范圍就比較大，而“戰(zhàn)斗”相對就比較小。 從語義輕重看，程度不同。如“批評”的詞義輕于“批判”，“失望”的詞義輕于“絕望”“寶貴”的詞義輕于“珍貴”，“責(zé)備”的詞義輕于“譴責(zé)”等。 使用對象不同。如“鋒利”多指工具、武器等頭尖或刃薄，多用來形容器物；犀利”也指武器、語言等鋒利、銳利，但它多用來形容言辭、文筆等。 詞語的搭配關(guān)系不同。如“培養(yǎng)”多與“能力”孩子”等搭配，“培育”多與“品種”秧苗”等搭配。 感情色彩不同。如“溺愛”指過分寵愛，含貶義，而“喜愛”卻含褒義；再如“頑強”與“頑固”，“鼓勵”與“慫恿”等。解題錦囊

6、三：詞語的感情色彩可以分為褒義詞、貶義詞、中性詞。褒義詞指帶有肯定、贊成、尊敬、禮貌等感情色彩的詞，如崇高、美好、偉大等。貶義詞指帶有貶斥、憎恨、輕蔑等否定感情色彩的詞語，如卑鄙、丑惡、愚蠢等。介于褒義和貶義之間的詞，不帶有感情色彩的詞語,叫中性詞，如驚奇、結(jié)果等。辨析詞語的感情色彩，在理解分析中圍繞“詞不離句，句不離段,段不離篇”的原則,必須考慮具體的語境。有些詞語在特定的語境中，其本來的感情色彩會發(fā)生改變。解題錦囊四：成語作為詞語的特殊形式歷年來在中考中占有比較重要的地位。正確使用成語要做到以下幾點：(1) 了解成語的來源：大多是從古代的神話故事傳說、古詩文、寓言中逐漸演化來的。(2) 弄

7、懂成語的意義：有的成語所表示的意思與字面意義是一致的，只要了解了它的字面意義及相互關(guān)系，就能理解其意義，如“唯利是圖”有的成語實際意義跟字面的意義不一致，如“緣木求魚”(3) 注意成語的感情色彩的變化：如“明哲保身”原來是指深明事理的人能保全自己，是褒義；現(xiàn)在則是指因為怕犯錯誤或得罪人而對原則問題不置可否的自由主義態(tài)度，是貶義。三、作業(yè)布置:1、字詞專項復(fù)習(xí)試卷一張。2、完成高分突破p23-43y附：生字表7、貪婪墮落點綴自豪冉冉苦熬雛形豐碩稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管紅燈綠酒玲瓏剔透具體多姿多彩不可磨滅七年級上冊生字表1、癡想隱秘鐵青凝成誘惑喧騰一瞬間2、訓(xùn)誡聳立迂回凝視啜泣納罕瘦骨

8、嶙峋心驚肉跳頭暈?zāi)垦Ｐ⌒漠惍?、騷擾小憩茁壯糟蹋庸碌辜負(fù)昂然挺立擎天撼地肅然起敬4、嚷：穗艙綻湊釀門、J.LLI發(fā)端終極迸濺挑逗繁密佇立凝望籠罩伶仃:稀零i忍俊不禁；仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍6、蛻?zhàn)嚭x亂綴連遠(yuǎn)行倔強洗濯玷污怨恨扒竊詛咒濃陰浪子回頭碌碌終生絕處逢生可望不可即海天相吻回味無窮8、慧心嬉戲風(fēng)韻慷慨閑適撤銷稟告厄運折磨行乞正色難歸屬流落無憂無慮心曠神怡陰晴圓缺舉世無雙心痛如割險象迭生13、幽徑逝川青翠唱和湛藍(lán)贊助玄奧清澈禪心凝神犬吠德咼望重波光明滅返老還童津津樂道14、丁丁幽谷肥碩棲息歸泊寥闊枯涸清冽夢寐16、奇幻遠(yuǎn)古骸骨烏有潛行裹藏蔥蘢幽雅嘆服造物主海枯石爛日轉(zhuǎn)星移17、峰巒預(yù)兆輕

9、盈均勻崩塌彌漫：征兆一霎間千姿百態(tài)變化無常18、擾亂哀鳴狩獵哀號喧囂喑啞*11rr-i沉叔靜謐篡奪劫掠酷愛弱肉強食隱隱約約窸窣作響連續(xù)不斷夜色蒼茫更勝一籌驚慌失措開膛多愁善感天災(zāi)人禍突如其來異國他鄉(xiāng)9、固執(zhí)鞭策盛名報酬奢望蹂躪問心無愧11、朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮黃暈?zāi)廴~呼朋引伴抖擻精神花枝招展12、鑲響晴溫晴安適肌膚秀氣畫藍(lán)汪汪得失之患呵責(zé)懊惱沉醉迷醉猝然長逝烘托靜默舒活欣欣然繁化綠萍水藻貯蓄澄清空靈水墨破肚津津有味斷肢殘腿毫不猶豫19、觀測指令合算海域暢談神往里程碑昂首挺立一葉孤舟遙遙在望21、箏禿蟹蕾墮丫杈寂寞憔悴肅殺訣別蕩漾嫌惡笑柄可鄙什物驚惶瑟縮傲然虐殺寬恕恍然大悟苦心孤詣22、抹攥逮怦

10、怦樹杈寒顫23、信服嫩芽霎時拆散委屈水波粼粼各得其所24、嗅摩衍疊搖擺匿笑花瓣沐浴禱告妄棄倘若驚訝無端至愛:笑嘻嘻26、炫耀稱職妥當(dāng)呈報滑稽陛下精致頭銜爵士駭人聽聞隨聲附和27、縹緲定然珍奇閑游籠罩疏星28、女媧澄清幽光靈敏綿延神通廣大莽莽榛榛29、嬉戲哞哞潺潺眨巴紅潤孿生癢酥酥踉踉蹌蹌七年級下冊生字表1、攢拗確鑿菜畦桑葚輕捷蟋蟀臃腫腦髓相宜書塾方正博學(xué)蟬蛻人跡罕至人聲鼎沸2、腫脹叮囑恐懼驪歌花圃3、丑陋訕笑嫉妒來勢洶洶4、瞬息幽寂延綿荒草妻妻6、巔澎湃狂瀾屏障哺育九曲連環(huán)7、郝叟哽懊悔祈禱8、逼狹崎嶇阻抑回環(huán)曲折亦復(fù)如是9、熾痛嗥鳴斑斕讕語怪誕亙古默契田壟蚱蜢污穢11、宰割籌劃彷徨仰慕可歌可

11、泣鮮為人知當(dāng)之無愧鋒芒畢露家喻戶曉婦孺皆知馬革裹尸鞠躬盡瘁死而后已12、衰微赫然迭起高標(biāo)鍥而不舍兀兀窮年瀝盡心血潛心貫注心會神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓氣沖斗牛13、重荷愁苦深邃躊躇巴望鎖閉磐石惹人注目雜亂無章不見天日14、博學(xué)多識一拍即合尋歡作樂忘乎所以義憤填膺16、憚踱棹歸省行輩攛掇鳧水17、狂舞閃射火烈飛濺亢奮晦暗羈絆驀然冗雜搏擊燒灼奔突翻飛大徹大悟18、撇蘸幽暗疏密包羅朱砂口頭禪參差不齊19、清揚咿呀靜穆顰蹙粲然嗔視變幻多姿本色當(dāng)行悲歡離合低回婉轉(zhuǎn)叱咤風(fēng)云渾身解數(shù)高視闊步盡態(tài)極妍息息相通21、拽無垠癲狂凜冽吞噬銷蝕羸弱步履告罄遺孀堅持不懈千辛萬苦風(fēng)餐露宿夜不成眠精疲力竭悶悶不樂毛骨悚然

12、耀武揚威洋洋得意怏怏不樂姍姍來遲憂心忡忡疲憊不堪畏縮不前魯莽大膽念念有詞語無倫次精打細(xì)算與其毋寧22、泅作踐沮喪擱淺斫痕日規(guī)抵御愁悶孤立無援凍餓之虞聞所未聞鄭重其事知足安命不毛之地不可思議聊以自慰23、砭骨履踐崔巍養(yǎng)精蓄銳齊心協(xié)力頭昏眼花腰酸背痛勇往直前24、余暇陰霾疆域迫不及待孜孜不倦剛毅不屈夢寐以求26、巢瞅雛呷垂蔓眼瞼眸子流瀉斑斑駁駁生意蔥蘢27、肌腱逞能恍惚甜膩嫻熟進(jìn)退維谷一塵不染略勝一籌眼花繚亂秩序井然28、鉸勸誘抽搐溝壑不羈石破天驚29、覷鬣剽悍疆場馴良勇毅窺伺迎合瘡痍枉然闊綽觀瞻妍麗庇蔭遒勁獷野畸形顎骨慷慨以赴相得益彰有過之無不及八年級上冊生字表1、鄂豫綏靖阻遏銳不可當(dāng)2、尖利能

13、耐悠閑寒噤陰慘仄歪央告轉(zhuǎn)彎抹角月明風(fēng)清張皇失措3、拂曉瓦礫地窖鞠躬顫巍巍4、贓物箱篋制裁蕩然無存5、肅穆荒謬健忘6、駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕疏懶霹靂孤孀7、交卸奔喪狼藉簌簌典質(zhì)賦閑頹唐瑣屑8、凹凼尷尬煩躁微不足道大庭廣眾9、傴攥惶恐荒僻塌敗取締骷髏滯笨愧怍10、克相接濟(jì)唏噓稀罕噩耗呵斥焦灼伎倆顛沛長途跋涉吊唁文縐縐窮困潦倒風(fēng)塵苦旅雞零狗碎低眉順眼連聲諾諾生死禍福11、雄跨雄姿殘損古樸推崇惟妙惟肖巧妙絕倫12、美感史詩駐足13、軒榭敗筆邱壑嶙峋鏤空薔薇明艷因地制宜重巒疊嶂14、磬攢鰲頭琉璃蟠龍中軸線金鑾殿15、屏風(fēng)納涼帷幕緩沖造型傖俗雅俗之分16、萌發(fā)次第翩然孕育衰草連天風(fēng)雪載途周而復(fù)始草長鶯飛1

14、7、囊克隆繁衍胚胎蟾蜍鱗片脊椎兩棲相安無事18、遺害褶皺劫難致密追溯天衣無縫19、失衡劫掠棲息藩籬監(jiān)控歸咎在劫難逃五彩斑斕嘯聚山林束手無策物競天擇無動于衷20、頃刻面頰噴嚏激蕩嘈雜過濾嘮嘮叨叨充耳不聞視而不見八年級下冊生字表1、緋紅標(biāo)致落第不遜詰責(zé)托辭油光可鑒深惡痛絕抑揚頓挫物以稀為貴2、翳責(zé)罰管束氣量廣漠質(zhì)問文縐縐3、幽默凄慘奧秘翻來覆去4、黝黑滯留愚鈍器宇禁錮軒昂犀利侏儒酒肆尷尬熾熱粗制濫造藏污納垢郁郁寡歡鶴立雞群正襟危坐頷首低眉誠惶誠恐無可置疑黯然失色廣袤無垠5、搓捻企盼繁衍遷徙覓食油然而生花團(tuán)錦簇美不勝收繁花似錦風(fēng)云突變不可名狀落英繽紛冥思遐想期期艾艾6、博識美艷消釋褪盡凜冽脂粉奩7、

15、睥睨污穢迸射播弄虐待雷霆躊躇鞭撻祈禱懺悔罪孽拖泥帶水9、蒼茫膽怯翡翠精靈蜿蜒10、執(zhí)拗憔悴饋贈真諦璀璨鑲嵌酷肖海誓山盟長吁短嘆千山萬壑盛氣凌人11、蓬蒿咫尺狼藉吶喊自不量力相形見絀精巧絕倫美味佳肴12、蕭瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁灘滄海桑田13、媲美挑釁篤信鼠目寸光相輔相成14、緘默窺探狩獵顧忌凋零滑翔目空一切15、哂笑拍板牟取黑咕隆咚莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方視同仁任勞任怨17、腌門楣莧菜籍貫城隍廟肅然起敬囊螢映雪16、蹲踞酬和熹微譬喻淳樸即物起興引經(jīng)據(jù)典悠游自在龍吟鳳噦18、囿鈸招徠鐵鉉餑餑秫秸桿隨機應(yīng)變合轍押韻油嘴滑舌19、家酷一馬當(dāng)先顧名思義20、蔫怵摳九年級上冊生字表1、妖嬈風(fēng)騷紅

16、裝素裹一代天驕2、田圃喑啞喧嚷洗禮襁褓濕聲細(xì)語潤如油膏5、征引旁騖褻瀆敬業(yè)樂群斷章取義不二法門言行相顧強聒不舍6、隕落靈柩凌駕睿智彌留之際媚上欺下兼而有之孤軍奮戰(zhàn)黎民白姓惱羞成怒恪盡職守7、庸碌憑吊諛詞扶掖大驚小怪廓然無累重蹈覆轍涕泗橫流自知之明氣吞斗牛8、忐忑繁衍一抔黃土化為烏有尢與倫比怒不可遏9、蕭索家景-IJ.LLI無端如許鄙夷恣睢10、厚實嬉鬧覓食驅(qū)除歇斯底里11、拮據(jù)棧橋闊綽煞白十拿九穩(wěn)12、沙啞發(fā)窘抽噎出風(fēng)頭13、根深蒂固輕而易舉鍥而不舍持之以恒14、誠意正心修身齊家格物致知袖手旁觀15、藻飾狡黠詰難倫理滯礙尋章摘句味同嚼蠟吹毛求疵不求甚解狂妄自大咬文嚼字因小失大豁然貫通開卷有益16、玄虛誆騙懷古傷今為民請命17、慪端的干系尋思逞辯勾當(dāng)18、沉吟稟請班師譖害惑亂對答如流19、倒運腆著舍與央及管待商酌敘功相與唯唯連聲20、膩煩怔怔笑吟吟茶飯無心挖心搜膽精血誠聚九年級下冊生字表2、錦幛荇澡蓬蒿螻蟻3、干癟淤灘駁船簇新胚芽4、虔信慰藉晨曦瞰望5、羼蘸闊綽營生格局6、搟掇檎腌臜倒氣唿哨隱匿榮膺一氣呵