部編新人教版小學三年級數(shù)學下冊《位置與方向》名師教案

1、位置與方向名師教案一、復習內(nèi)容教材第P2P10的內(nèi)容二、復習目標1. 結(jié)合具體情境，根據(jù)一個方向辨認其它七個方向。能用這些詞語描述物體所在的方向。2. 通過復習，能用所學的方向知識解決生活中的簡單實際問題，進一步形成方位感，培養(yǎng)空間觀念。三、復習重、難點重點：結(jié)合具體情境，能用8個方向詞語描述物體所在的位置，進一步發(fā)展空間觀念。難點：能用所學的方向知識解決生活中的簡單實際問題。四、配套資源位置與方向復習課名師教學課件五、復習設(shè)計（一）課前設(shè)計復習任務：翻閱教材，梳理知識同學們，本單元學習結(jié)束了，請你認真閱讀教材，回憶本單元都學習了哪些內(nèi)容？并用自己喜歡的方式整理出來。（二）課堂設(shè)計1. 回顧學

2、習內(nèi)容，明確學習任務課前同學們已經(jīng)對本單元知識進行了梳理，先在小組內(nèi)交流一下，然后選出比較優(yōu)秀的作品，和全班同學交流。2. 展示優(yōu)秀作品，明確知識版塊在小組交流的基礎(chǔ)上，選出比較完整的、有價值的作品進行展示，在展示交流的過程中，明確本單元的主要知識版塊。3. 分類進行復習，鞏固基礎(chǔ)知識（1）回憶八個方向以及它們之間的關(guān)系。師：在生活中有哪些辨別方向的方法？ 太陽東升、西落借助太陽、指南針、北極星、樹木等身邊熟悉的事物辨認方向 如果告訴你一個方向，你會辨認其余7個方向嗎？方法是什么？根據(jù)學生回答，教師梳理相關(guān)規(guī)律：東和西相對、南和北相對東南西北是按照順時針方向排列的。確定了東南西北，就可以很容易

3、找到東南、東北、西南、西北。因為東南就是東和南之間的方向，東北就是東和北之間的方向根據(jù)回答適時完成板書，利用板書再次體會它們之間的關(guān)系。（2）利用八個方向描述現(xiàn)實情境中物體的位置。 說出教室里一些物體的位置。 說出學校8個方向的標志性建筑物是什么？（3）回憶在地圖上如何辨認方向。通過剛才的復習，我們已經(jīng)清楚地描述出學校建筑物所處的位置，現(xiàn)在你能畫出學校簡單的示意圖嗎？ 獨立繪制 全班交流：繪制時要注意什么？在示意圖中如何迅速辨認方向？根據(jù)示意圖互相提出問題。 典型例題：根據(jù)示意圖填空。小明冢TTS小紅鼠小明家在學校的（小蘭家在圖書館的小紅家在學校的（丁丁家在圖書館的（4）根據(jù)線路圖,小蘭鼠）面

4、，學校在小明家的（）面，圖書館在小蘭家的）面，學校在小紅家的（）面，圖書館在丁丁家的（簡單描述行走的路線。面;面;）面。）面。描述物體的方向，一定要明確觀測點。小明家北例：學校在小明家的（西）面，小明家在學校的（東）面。描述簡單行走路線的方法a確定出發(fā)點和目的地b確定行走的路線c描述行走路線 典型例題：下面是某公園示意圖。從大門口去花園可以怎么走？從大門到游樂場怎么走？請寫一寫。4. 呈現(xiàn)思維導圖，回顧反思過程通過剛才對本單元的梳理，逐步形成了一個這樣的知識圖（出示下圖）。請認真看一看，和同桌父流一下自己的收獲。生沾中的方向太陽東升西落r四個方向八個方向地圖上的方向上北下南莊西右東'東

5、、南、西、北繪制簡單示意閹L東南、東北、西南、西北地圖逋常是按匕北下鬧左西右東繪制的!繪制簡單示意圖的力法：確定觀察占:.確沱物體方向，繪制示意圖口-先確定起點和終點嚴找到毎段的起點和終點把它分成幾段1觀察方向用辿向到"的句式描述或用簡明圖示表示；起點庁問.終點（三）完成評價試題，檢測復習效果1.填空:早晨，當你面對太陽時，你的后面是（）面，你的左面是（面，你的右面是（）面。晚上，當你面對北極星時，你的后面是（）面，你的左面是（面，你的右面是（）面。 把手表平放在桌面上，用數(shù)字12正對著北方。正對著南方的是數(shù)字）;數(shù)字3正對著（）方?！局R點】辨認4個方向。2.看圖連一連。樹林的東南

6、方斑馬小鹿樹林、犀牛和鴿子小鹿的西方雞斑馬的東北方鴿子的南方雞的西北方樹林和犀牛【知識點】辨認八個方向。(1) 北京城區(qū)的西南方下雨，用紅色在圖上標出下雨的位置；(2) 北京城區(qū)東北方向受到冷空氣襲擊。用藍色在圖上表示出受襲擊的位置。(3) 北京城區(qū)西面氣溫最高，用黃色在圖上標出氣溫最高的位置。4.“走進科技館大門，在展廳的正北面有電腦屋，南面有氣象館，在展廳的東北面有環(huán)保屋，西北面有天文館，在展廳的東南面有生物館，西南面有航模館?！闭埬愀鶕?jù)小亮的描述，把這些館名的序號填在適當?shù)奈恢蒙?。環(huán)保屋電腦屋天文館航模館氣象館生物館展廳【解析】要想準確標出位置，應先找準這個位置以誰為觀測點，再明確這個位置在觀測點的哪個方向上。5說一說小熊的送貨路線。我送貨的順序是小兔子I小松鼠小鹿小刺猬【知識點】描述簡單的行走路線。【解析】以出發(fā)點為觀測點，先確定要到達的地點所處的方向，再尋找行走路線，最后描述出來。善于運用“先向再向”來描述。6.解決問題 小明和小立背對背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠? 小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點的什么方向？距離出發(fā)點有幾步?【知識點】辨認八個方向，綜合運用方位知識解決問題?！窘馕觥砍醪叫纬杀嬲J方向，表達與交流物體所在的方向的