氯、溴、碘性質(zhì)_第1頁(yè)
氯、溴、碘性質(zhì)_第2頁(yè)
氯、溴、碘性質(zhì)_第3頁(yè)
氯、溴、碘性質(zhì)_第4頁(yè)
氯、溴、碘性質(zhì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、氯、溴、碘及其化合物氯、溴、碘及其化合物黃綠黃綠 有刺激性有刺激性 氣氣 大大 毒毒 液化液化 2用手在瓶口輕輕扇動(dòng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔 提示提示(1)常見有顏色的氣體:常見有顏色的氣體:NO2(紅棕色紅棕色)、F2(淡黃綠色淡黃綠色)、Cl2(黃綠色黃綠色)、溴蒸氣、溴蒸氣(紅棕色紅棕色)。(2)常見有毒氣體:常見有毒氣體:SO2、H2S、NO、NO2、CO、Cl2等。等。 Fe:_( 色煙色煙) 2Fe3Cl2 2FeCl3Cu:_( 色煙色煙) CuCl2 CuCl2棕褐棕褐 棕黃棕黃H2Cl2 2HCl蒼白蒼白Cl22NaOH=NaClNaC

2、lOH2O Cl2H2OHClHClOCl22KI=2KClI22FeCl2Cl2=2FeCl3SO2Cl22H2O=H2SO42HCl與金屬與金屬 與非金屬與非金屬(如如H2): ( 色火焰色火焰)與與H2O:_與堿與堿(如如NaOH):_與還原與還原性物質(zhì)性物質(zhì) KI溶液:溶液:_FeCl2溶液:溶液:_向氯水中通入向氯水中通入SO2:_Na與有機(jī)物質(zhì)的反應(yīng):甲烷、烯烴等與有機(jī)物質(zhì)的反應(yīng):甲烷、烯烴等 提示提示現(xiàn)象是先變紅后褪色。不能用現(xiàn)象是先變紅后褪色。不能用pH試紙?jiān)嚰垳y(cè)定,因?yàn)槁人械臏y(cè)定,因?yàn)槁人械腍ClO能將能將pH試紙漂白試紙漂白。 棕色棕色 弱弱 漂漂白白粉粉 主要成分主要

3、成分 ,有效成分,有效成分_2Cl2Ca(OH)2=Ca(ClO)2CaCl22H2O Ca(ClO2)CO2H2O=CaCO32HClO 水解呈水解呈 性,具有強(qiáng)性,具有強(qiáng) 性性 Ca(ClO)2、CaCl2Ca(ClO)2堿堿氧化氧化成分成分制取制取原理原理化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)漂白漂白原理原理起漂白作用的是次氯酸,為什么要制成漂白粉?起漂白作用的是次氯酸,為什么要制成漂白粉?飽和食鹽水飽和食鹽水NaOHNaOH溶液溶液鐵棒鐵棒碳棒碳棒2實(shí)驗(yàn)室制法:實(shí)驗(yàn)室制法:反應(yīng)原理:反應(yīng)原理: 。 7 7 1 增多增多 增大增大 1 7 F F 減弱減弱 減弱減弱 淺淺 深深 氣氣 液液 固固 升高升高 增

4、大增大 減小減小 大于大于 碘單質(zhì)的特性碘單質(zhì)的特性 ,可用于檢驗(yàn)其存在。,可用于檢驗(yàn)其存在。氧化氧化 HFHClHBrHFHClHBrHIHI HFHIHBrHClHFHIHBrHCl 分子間存在氫鍵分子間存在氫鍵 HIHBrHClHIHBrHClHFHF HIHBrHClHIHBrHClHFHF 常溫常溫下下水水C6H6CCl4汽油汽油C2H5OHCl2黃綠黃綠色色淡黃淡黃綠色綠色Br2深紅深紅棕色棕色黃黃橙橙橙橙橙紅橙紅橙橙橙紅橙紅橙橙橙紅橙紅橙橙橙紅橙紅I2紫黑紫黑色色黃黃棕褐棕褐淺紫淺紫紫紫色色紫紫深紫深紫淺紫淺紫紅紅紫紅紫紅棕棕深棕深棕藍(lán)色藍(lán)色 鹵化銀的用途:課本鹵化銀的用途:課本

5、P47微粒觀微粒觀HClO ? 提示提示Cl2的強(qiáng)氧化性;的強(qiáng)氧化性;HCl的酸性;的酸性;HClO的強(qiáng)氧化性、弱酸性和不穩(wěn)定性;的強(qiáng)氧化性、弱酸性和不穩(wěn)定性;Cl的性質(zhì)。的性質(zhì)。 4. 根據(jù)根據(jù)Cl2H2OHClHClO平衡移動(dòng)原理,平衡移動(dòng)原理,解答下列問(wèn)題。解答下列問(wèn)題。 (1)用排飽和食鹽水的方法收集用排飽和食鹽水的方法收集Cl2的原理是什么?的原理是什么?除去除去Cl2中混有的中混有的HCl氣體時(shí),所選最佳試劑是什氣體時(shí),所選最佳試劑是什么?么? 提示提示可向新制氯水中加入可向新制氯水中加入CaCO3粉末,此時(shí)粉末,此時(shí)HCl反應(yīng),而反應(yīng),而HClO的酸性較的酸性較H2CO3弱不反應(yīng)

6、,平衡弱不反應(yīng),平衡右移,右移,HClO濃度增大。濃度增大。 (3)如何保存氯水?如何保存氯水?提示提示避光、密閉保存避光、密閉保存(棕色瓶中棕色瓶中)。(2)如何制備較高濃度的如何制備較高濃度的HClO? 水氯中含有水氯中含有Cl溶液褪色溶液褪色有氣泡冒出有氣泡冒出取一片淀粉取一片淀粉KI試紙,置于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取氯水,滴在試紙上試紙,置于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取氯水,滴在試紙上氯水中含有氯水中含有H,其中和,其中和OH使溶液褪色使溶液褪色向褪色后的溶液中滴加向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液至溶液顯堿性,若溶液溶液至溶液顯堿性,若溶液不再顯紅色,證明紅色消失是

7、不再顯紅色,證明紅色消失是HClO的漂白作用引起的;若的漂白作用引起的;若溶液重新顯紅色,證明是溶液重新顯紅色,證明是H的中和作用引起的的中和作用引起的氯水中含有氯水中含有HClO,其,其漂白作用使溶液褪色漂白作用使溶液褪色 提示提示(1)不能。若用不能。若用pH試紙測(cè)定氯水的試紙測(cè)定氯水的pH,因?yàn)椋驗(yàn)槁人泻械穆人泻械腍ClO能將能將pH試紙氧化褪色。試紙氧化褪色。(2)久置氯水的成分相當(dāng)于稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)久置氯水的成分相當(dāng)于稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)、還會(huì)還會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中淀粉中淀粉KI試紙不會(huì)變藍(lán)。試紙不會(huì)變藍(lán)。HCl=HCl,HClOHClO B CDE反應(yīng)反應(yīng)原理原理

8、制備裝制備裝置類型置類型凈化凈化方法方法收集收集氣體氣體尾氣尾氣吸收吸收驗(yàn)滿驗(yàn)滿方法方法 (1)將濕潤(rùn)的淀粉將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙靠近盛碘化鉀試紙靠近盛Cl2的瓶的瓶口,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已集滿???,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已集滿。(2)將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,的瓶口,觀察到試紙立即發(fā)生先變紅后褪色的變化,觀察到試紙立即發(fā)生先變紅后褪色的變化,則證明已集滿。則證明已集滿。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),常常根據(jù)時(shí),常常根據(jù)氯氣的顏色氯氣的顏色判判斷是否收集滿。斷是否收集滿。 注意注意事項(xiàng)事項(xiàng) (1)必須用必須用濃鹽酸濃鹽酸,稀鹽酸不反應(yīng)

9、。,稀鹽酸不反應(yīng)。(2)為了減少制得的為了減少制得的Cl2中中HCl的含量,所以的含量,所以加熱溫度不宜過(guò)高,減少加熱溫度不宜過(guò)高,減少HCl揮發(fā)。揮發(fā)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。,再拆卸裝置,避免污染空氣。(4)尾氣吸收時(shí),不能用澄清石灰水吸收尾氣吸收時(shí),不能用澄清石灰水吸收Cl2,因?yàn)槿芤褐泻驗(yàn)槿芤褐泻珻a(OH)2量少,吸收不完全。量少,吸收不完全。 24(2000全國(guó)高考)實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,全國(guó)高考)實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,該化合物是棕紅色、易潮解,該化

10、合物是棕紅色、易潮解,100左右時(shí)升華。下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的左右時(shí)升華。下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置、左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如實(shí)驗(yàn)裝置、左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如()和()和()所示。試回答:)所示。試回答: (1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_;(2)D中的反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是:中的反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是:_。(3)D中反應(yīng)化學(xué)方程式為:中反應(yīng)化學(xué)方程式為:_。(4)裝置()裝置()的主要缺點(diǎn)是:)的主要缺點(diǎn)是:_ 。(5)裝置()裝置()的主要缺點(diǎn)是:)的主要缺點(diǎn)是

11、:_。如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則必須采取的改進(jìn)措施是:如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則必須采取的改進(jìn)措施是:_。 24(1) MnO2+4HCl MnCl2+Cl2+H2O (2)B中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到黃綠色氣體充滿裝置,再開始加熱始加熱D (3)2Fe+ Cl2 2FeCl3 (4)導(dǎo)管易被產(chǎn)品堵塞,尾氣排入空氣,易造成環(huán)境污染)導(dǎo)管易被產(chǎn)品堵塞,尾氣排入空氣,易造成環(huán)境污染 (5)產(chǎn)品易受潮解;在瓶)產(chǎn)品易受潮解;在瓶E和和F之間連接裝有干燥劑的裝置之間連接裝有干燥劑的裝置 (2)()(其他既能防止產(chǎn)品潮解又能防止尾氣污染環(huán)境的合理

12、答案均給分)其他既能防止產(chǎn)品潮解又能防止尾氣污染環(huán)境的合理答案均給分) 解析解析HClO是弱酸,不能拆開寫。是弱酸,不能拆開寫。 ( () ) 答案答案B 0.01 mol 解析解析濃濃H2SO4能將能將Br氧化。氧化。 (2)在反應(yīng)在反應(yīng)KIO36HI=KI3I23H2O中,中,每生成每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6N NA( )(2010江蘇江蘇5C) 解析解析應(yīng)轉(zhuǎn)移應(yīng)轉(zhuǎn)移5N NA。 解析解析判斷非金屬性強(qiáng)弱可以根據(jù)其最高價(jià)判斷非金屬性強(qiáng)弱可以根據(jù)其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱,而不是氫化物酸氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱,而不是氫化物酸性的強(qiáng)弱。性的強(qiáng)弱。 9. (20

13、10四川理綜四川理綜27(1)碘是碘是_(填填顏色顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用_方法來(lái)分方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。答案答案紫黑色升華紫黑色升華 (1)I25Cl26H2O=2HIO310HClKI、I210.58橙紅橙紅HBrO3Cl2HIO3飽和食鹽水飽和食鹽水可行,可行,不行不行與與原理相同,而原理相同,而中因中因c瓶口密封,體瓶口密封,體積不能改變,增大壓強(qiáng)會(huì)有危險(xiǎn)積不能改變,增大壓強(qiáng)會(huì)有危險(xiǎn)當(dāng)整個(gè)裝置內(nèi)充滿黃綠色氣體時(shí),說(shuō)明氯氣已充滿整個(gè)裝置當(dāng)整個(gè)裝置內(nèi)充滿黃綠色氣體時(shí),說(shuō)明氯氣已充滿整個(gè)裝置溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色溶液變藍(lán)溶液變藍(lán)生成白色沉淀生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論