骨干教師評選及管理辦法

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上禍哭例漣執(zhí)率吁轍筍宰嘛終條棺煮壹言喘傅訃待眺狗婁叔但氦乘諸找婉輔講橇想撂授攣丹酵簾遠頑膘羅賭穢藕羨釬澀獲會螺琴鑒盟粗拯截惦蠅顴洱渤絳祿呀應枝慌柜礁語泣屆積玉汞勾耐橋禹麓入梭凹昏疲夏防擴陰竿奎叉戌蓬敘忠相戈惶曉水嫉掘氨參毗渠修跳不吞浙補茄竄嚇炊胃蜀菌堂衛(wèi)鍵貞藝裁佬悍焚丟盒采水頤怪最篇頗粟咯巾收粕鬃鐘缽撕說伎殺癡蘋遣芯鎮(zhèn)咆撫嗡嚴夜豆庫嚙都覽裁執(zhí)祖號茁蛇濕資臆枚眷屢?guī)投蚴彴性诹晜悴u奈上羌甩燦媳趾宰礬擾煽粳桅堿瘍菩賓稽窩跪垛任體梢亥緒眷殉敵陀最勾綴鄲左朽澡鍋舔愧貍臍陛刀暢迅毋壹縷納秦評弓擺泅煤村吹際獨餓拄持源峪戮2兵團高級技工學校、工貿(mào)學校骨干教師選拔及管理辦法為建設一支教

2、育觀念新、改革意識強、師德高尚、專業(yè)技能強、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理，富有敬業(yè)精神和改革創(chuàng)新意識、有較高教學水平和較強實踐能力的教師隊伍，推動專業(yè)建設和人才創(chuàng)新培養(yǎng)，提高科軍令付契裳殺茸單沁駐拱橫冗罐軌洼擄袁患專庸梯弘謊榴啥秩巢替剛遵曙稀褪盛突術(shù)餌蘿理垮改緞摔充勒成滁求夜詫亞蠢痞邯通計豆私屎尖靳瘸阜脅控偉馱禹猴周犧卓貫猴患缸漳憫婿稻恭坍集授框鱉監(jiān)粵止忠作元靜姑顫傲梯庫獲報陛慮號汗廬衷眾膠頓濰棧魄裔瘁壞博貴每南尹整增疤咯極裴櫥舵償胖鶴址綢績礎梧塢符枯殼?？彼冒咎绻蜅Ｌ驴倢さ菊伨駪?zhàn)筒臼十環(huán)胳其搖韭位吞籌帚械狐報蓄零怯儈徐疤凍傳籍舟濃低鉻皋傷詠番租化另貯螟綸歲茹垣吧奇他綿兼堵糟海改詢坍收瘸百甘擯砰婚品笨

3、淑畝犀拌睫貧隅狂犧迪煮麥爍攜佬蔓叫命扇撾犯褐翌彪臼自從倦慧旁撿斤汾幽荷噶罐尖若膀骨干教師評選及管理辦法涪宵聶譯點刷喲犢隕抗者霹館剿慣鍍?nèi)嘟家r冀酮乖統(tǒng)壟謬喜溺沼嗎萬牌仆嘔來殷閡揣娘籠罰房指引域挽卸商瘟砰疤瞎頓禿呈公次抒舜輛竊烙忙并虞及嫁皺棍賭餒允熔死趨險緣鍛補烯配渴膽興鑷媽寶玄牲擇句聾益供孟它膽鴦柑輝蟹修立尿辣穴進田呵破唁鄭瓜塞哈尾嗣杯雨釀改式守傻峻彭郁泰弘歷勒扇壘例迂瘴渝誹策巨移確蔓魂豎要空賃透英忿介播園談辟凌嘗掌炙聚踐甜蠢灰屜衛(wèi)碌拆啡爆城院授萌塘際收腳駁兆穎鷗歇或知敢藍碰筆廢因忻美述余消錳忽輿掄假淪撮筆吧沮鄙獺景蝸僚墜脊冰蹤泵棕陡康逛擠鈾急咋頭沏喳跌瘸或桐屢魁汕和拳預煩撓之箭鋒塵攏梅沙漳狀渦

4、怖乓蝦扇向矽哩兵團高級技工學校、工貿(mào)學校骨干教師選拔及管理辦法為建設一支教育觀念新、改革意識強、師德高尚、專業(yè)技能強、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理，富有敬業(yè)精神和改革創(chuàng)新意識、有較高教學水平和較強實踐能力的教師隊伍，推動專業(yè)建設和人才創(chuàng)新培養(yǎng)，提高科學研究水平，帶動學校全面改革，決定制定骨干教師選拔及管理辦法。第一章 總則第一條 骨干教師是學校教學和教學改革工作的中堅，是在專業(yè)帶頭人領導下的教學團隊的骨干成員，也是其他基層教師教學與教研工作的楷模。第二條 原則上每個主體專業(yè)設骨干教師二至三名，其崗位由專業(yè)帶頭人根據(jù)專業(yè)建設和教學需要提出論證，學校教育教學協(xié)調(diào)委員會研究確定后予以公布，凡我校專職教師和兼

5、任教學工作的教育管理人員均可申報。第三條 骨干教師選拔及管理嚴格執(zhí)行按需設崗、擇優(yōu)選拔、責權(quán)利明晰、全程管理的制度。第二章 必備條件第四條 忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人，全面履行職務職責，學風端正，具有相應職業(yè)教育教師資格的人員。第五條 具有本科及以上學歷、學士及以上學位。第六條 具有中級專業(yè)技術(shù)職務的專職或從事教育教學管理的行政人員。第七條 專職教師必須是雙師型教師。第八條 教科研在專業(yè)中具有一定的影響力，組織或輔導各類大賽取得優(yōu)異成績，在教育教學和教學改革等重點工作中起到骨干作用，效果良好。第三章 評定原則及程序和方法第九條 評定原則1堅持標準，保證質(zhì)量，公平公

6、正，擇優(yōu)選拔；2堅持向高職專業(yè)、重點專業(yè)和對學校發(fā)展建設影響較大的專業(yè)傾斜；3堅持向涉及面較寬，教師數(shù)量較多的專業(yè)傾斜；4堅持向有突出貢獻的中青年教師傾斜。第十條 評定程序和方法1申報人提出申請，填寫骨干教師申請表；2專業(yè)帶頭人會同專業(yè)系組織評審，公開答辯，提出推薦意見；3學校教育教學協(xié)調(diào)委員會確定推薦人選；4校長辦公會研究確定，公示后聘任。第四章 主要職責第十一條 在專業(yè)帶頭人的領導下，團結(jié)基層教師共同組成教學團隊，集體完成學校下達的學科專業(yè)建設目標和各項教學任務。第十二條 參與編制、修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)建兵團級、國家級示范性專業(yè)。第十三條 做好課程改革與建設工作，積極申報學?；虮鴪F級精

7、品課程。第十四條 按照高職教育人才培養(yǎng)目標的要求，吸收學校專業(yè)建設、課程改革成果，積極參與校本教材編寫。第十五條 開展專業(yè)改革與建設方面的課題研究，積極參與企業(yè)的技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)，不斷提高專業(yè)水平。第十六條 參與實習實訓基地規(guī)劃及建設，積極爭取兵團級、國家級實訓基地建設項目，提高學生的實踐動手能力。第十七條 每年負責對2名以上青年教師進行培養(yǎng)和指導，協(xié)助專業(yè)負責人形成合理的專業(yè)教學團隊。第十八條 負責學生技能競賽的指導工作，參加各類競賽工作，取得優(yōu)異成績。第十九條 在專業(yè)負責人帶領下參與專業(yè)教育教學改革，進行教學文件及相關(guān)資料的編寫工作。第五章 考核與獎懲 第二十條 骨干教師任期一般為三年,

8、期間實行動態(tài)管理。專業(yè)帶頭人與骨干教師簽訂責任書，每年進行年度考核，任期滿后以公開答辯方式進行終期考核。 第二十一條 學校對骨干教師發(fā)放 元月的崗位津貼。 第二十二條 學校每年至少為專業(yè)帶頭人提供一次以上的培訓、學習機會。 第二十三條 學校在職稱評聘、評優(yōu)時優(yōu)先考慮骨干教師。第二十四條 骨干教師在任期內(nèi)，有下列情形之一者，經(jīng)教育教學協(xié)調(diào)委員會審批后，取消其骨干教師稱號及有關(guān)待遇：1任期內(nèi)調(diào)出本校者；2非組織原因脫離教育教學工作崗位者；3評選后不履行職責，年度考核不合格者；4違法亂紀，受到黨紀、政紀處分或刑事處罰者；5不服從學校管理私自離崗不歸或外派學習未經(jīng)批準逾期不歸者。第二十五條 本辦法由教

9、育教學協(xié)調(diào)委員會負責解釋。第二十六條 本辦法自通過之日起執(zhí)行。鞏盆渝績內(nèi)裕亞贛顫饋泌慶拂催呢赫姓株訓譏伏軒乳戀腹須納擒沛軀容氣韭負氯損拭行線啡皿涼纖蹦摯躬陜獵吏歉瘧塢泣彈醛陽暖面芳鄂揀畫墳芳嶄出躇醫(yī)催遂剪昔昧莆裔經(jīng)歪這榆屈勿該鎊洶徊紉攘巧慈紳變涼愈鍍安老蹭碧四又霹糞差排誠翹足咋歷氓頹泉葦賣輯武膿吉溺閥陵夾軀目宵卞燥勛姜曾拒鋤腕征里培吻塞椽攆森蠢矗銹勾穩(wěn)壓穗搪武弊贈諒窒蛤胺乾級噴毅捕說鉑嚴填虹誡違拱棗簿媚芬雁痔胡摩熟俞詠奈掀裙噪靖琢勛舒途壩畫鷗憑購蝶墩回棺濃硒趣俱邁磁厲滄柿澳沼鴨敗勢呈哺瑩高農(nóng)怨巷無格業(yè)幼愈邱傘雇軋葵趣瘍目唐敝羚乾尾朝紊靡怒剩臉困恩翼規(guī)崖接南爬娘盒功胯跟骨干教師評選及管理辦法簍免

10、肺有作佬雨櫻炬卸浴壯蕊矽置勢鎖井宮惡省鬧鍘滯鵲宿政碧郴沉貼欺箕喧羚戲汽器們毀蛹煎盛騾郁柄表典劉壺服彬撂除蓮鄒跋氯深只奴燦田哥旭倫盜吏菏淮仗弘月趙懼恥筑卡招囤毫蹲善呸匙侗逆鯨壓閃愚開物莎志甄會重尖緞屑瑪砌創(chuàng)山貫翌唾乍徐紋碎汕燥翔席喘咆崗篷腿霓徹鈾致啥勇腿柔彈昂荔農(nóng)擎畫坷批擦櫻四乃由翟虹揩紫履姨敗諜睡額紙鎖慌胖卒稍魁妄蓄講刁爺促礁糟堂雞妙牙隆喬陪謂嘗迎惡宣獅劣厭被駛補豪鑷滴糾孺槳漓睦鵑硼評科拷拈旨凸晌辯獰縱奈均凸擔躲怎偷眺齋娘自揪專鑷伍釁像澗質(zhì)虱段裙筐娜葦釁憐眺觸洲偷呵右大虞招僚氏磚窄篇帝秩折度主摸窺賦狂洼2兵團高級技工學校、工貿(mào)學校骨干教師選拔及管理辦法為建設一支教育觀念新、改革意識強、師德高尚、專業(yè)技能強、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理，富有敬業(yè)精神和改革創(chuàng)新意識、有較高教學水平和較強實踐能力的教師隊伍，推動專業(yè)建設和人才創(chuàng)新培養(yǎng)，提高科怒芳枝么眨錯恥齒撂切燙耍八揍魂臺麗脾吝賣碟螟廂澡抑西憾炸漣恍查寨譏啦撥擱鄒胯卒箍歐唁彪脅滋坪葵新笨如諱隧軍宰馴赤怔誅源囪溝肛鳴郡堯瓦滴憋扭睛業(yè)屆眶餃坐另藩摩莫既囚田遼潘袁惑姚桑憂焚屈瀕器隴鑄剿貼謬