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文檔簡介

1、高高二二(1)班家長會班家長會2014年年11月月9日日尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 首首先,先,我謹代表我們高二我謹代表我們高二1 1班班的全的全體師生對大家的到來表示體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,感謝大家對我間來參加我們的家長會,感謝大家對我們學校以及班級工作的大力支持。們學校以及班級工作的大力支持。 在此,我作為高二在此,我作為高二1 1班的班主任也班的班主任也代表全班代表全班5959名名學生感謝各位家長的到來。學生感謝各位家長的到來。班級情況簡介班級情況簡介 2013級級1班共

2、有學生班共有學生59人。人。 男生男生36人,女生人,女生23人。人。 共分共分7個宿舍全部住校。個宿舍全部住校。班主任:王班主任:王 文文聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:1856029671618560296716班級情況簡介班級情況簡介 入學成績在580分以上的人數(shù)為30人,為除特色班外最多的班級。班級學習氣氛濃厚,學習效率較高,能最大可能的保證學生順利完成學業(yè)。 班級管理方面,秉承著“”的班風,實行從嚴治班,學生自治的特色方式,取得了良好的效果,為學生學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。班委成員:班委成員: 班長:班長:高文君高文君 學習委員:夏侯書凝學習委員:夏侯書凝 郭研哲郭研哲 體育委員:劉杰體育委員:劉

3、杰 生活委員:李昌林生活委員:李昌林 劉聰劉聰 衛(wèi)生委員:陳曉敏衛(wèi)生委員:陳曉敏 團委成員:團委成員: 團支書:殷小語團支書:殷小語 宣傳委員:呂正宣傳委員:呂正 組織委員:劉聰組織委員:劉聰時間安排時間是進步的保障早讀:早讀:5:586:50早上靜校:早上靜校:7:30午飯:午飯:11:5012:30午休:午休:12:3013:15中午靜校:中午靜校:13:25晚飯:晚飯:17:0017:40晚上靜校:晚上靜校:17:40晚自習結束晚自習結束21:00晚宿舍熄燈:晚宿舍熄燈:21:40學習非常刻苦認真的學生學習非??炭嗾J真的學生劉書君、劉書君、張姿曄、夏侯書凝、郭研張姿曄、夏侯書凝、郭研哲、

4、王雨柔、孫琰、馬銘澤、李昌哲、王雨柔、孫琰、馬銘澤、李昌林、朱國正林、朱國正等等呂正呂正周姝宏周姝宏趙洋趙洋陳曉敏陳曉敏許順鑫許順鑫白琛白琛劉子涵劉子涵殷小語殷小語高文君高文君劉杰劉杰趙長榕趙長榕韓楊韓楊殷小語殷小語陳曉敏陳曉敏劉聰劉聰宋衍康宋衍康成績好的學生的幾點共性:成績好的學生的幾點共性: 1 1、學習習慣好,效率高,基礎扎實、學習習慣好,效率高,基礎扎實 2 2、學習態(tài)度端正,積極性高、學習態(tài)度端正,積極性高 3 3、勤于思考,動腦,作業(yè)完成好、勤于思考,動腦,作業(yè)完成好 4 4、耐心聽老師教導,嚴格遵從、耐心聽老師教導,嚴格遵從1.部分同學都很努力、勤奮,可成績卻不理想。部分同學都很

5、努力、勤奮,可成績卻不理想。2.有的同學學習效率不高,學習方法有問題,所有的同學學習效率不高,學習方法有問題,所以上課效率上不去。以上課效率上不去。3.有的同學學習沒有計劃性,滿眼的作業(yè)和缺點,有的同學學習沒有計劃性,滿眼的作業(yè)和缺點,但是就是不動手去做,去改正。但是就是不動手去做,去改正。4.性格中有些悲觀,不太愛說話,不愛回答問題。性格中有些悲觀,不太愛說話,不愛回答問題。5.由于無主動思考、反思,找不出問題問老師由于無主動思考、反思,找不出問題問老師1. 上課不能集中精力,甚至睡覺,不能認真記筆記。上課不能集中精力,甚至睡覺,不能認真記筆記。2. 沒有好的學習習慣,不能專心學習,現(xiàn)象為自

6、修課沒有好的學習習慣,不能專心學習,現(xiàn)象為自修課學習效率低,沒有目標。學習效率低,沒有目標。3. 學習主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題(課學習主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題(課堂上疑難題),也不與同學討論學習方面的問題,堂上疑難題),也不與同學討論學習方面的問題,學習缺乏動力學習缺乏動力4.不能很好的支配課余時間(如中午上課前,晚飯后不能很好的支配課余時間(如中午上課前,晚飯后晚自習前,周末等時間),只是強調時間緊。晚自習前,周末等時間),只是強調時間緊。5.課后作業(yè)應付了事,蒙混過關,不能嚴格要求自己。課后作業(yè)應付了事,蒙混過關,不能嚴格要求自己。6. 缺少自覺意識,自控能力差。缺

7、少自覺意識,自控能力差。7. 不遵守學校規(guī)定,課間亂竄,追逐打鬧。不遵守學校規(guī)定,課間亂竄,追逐打鬧。8. 學習無計劃,不能有意識地自我調整,以前基礎差學習無計劃,不能有意識地自我調整,以前基礎差的學科得不到強化、提高。的學科得不到強化、提高。部分學生不理想問題部分學生不理想問題:下半學期班級工作設想:下半學期班級工作設想:1.抓學風,促班風。抓學風,促班風。大家一起努力形成形成良好的學習氛大家一起努力形成形成良好的學習氛圍,努力抓語、數(shù)、外。圍,努力抓語、數(shù)、外。2.密切注意學生的思想變化。密切注意學生的思想變化。對學生給予更多關心和幫助,對學生給予更多關心和幫助,促使其在學習和思想上都能有

8、較大轉變。促使其在學習和思想上都能有較大轉變。3.密切家校聯(lián)系。密切家校聯(lián)系。學校與家長相互溝通,分析學生的學習,學校與家長相互溝通,分析學生的學習,生活情況。做到有問題及時解決。生活情況。做到有問題及時解決。4.盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境,勞逸結合。盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境,勞逸結合。要讓學生把壓力轉變成動力,愉快學習。要讓學生把壓力轉變成動力,愉快學習。5.抓好學生的安全問題。抓好學生的安全問題。安全第一,做好學生的安全教育安全第一,做好學生的安全教育工作,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。工作,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。6.協(xié)助專業(yè)老師抓好學生的專業(yè)學習。協(xié)助專業(yè)老師抓好學

9、生的專業(yè)學習。爭取讓每一位愿意爭取讓每一位愿意學習專業(yè)的同學都能在專業(yè)上有大的進步。學習專業(yè)的同學都能在專業(yè)上有大的進步。2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點,習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點,即賞識教育。即賞識教育。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。何等。1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)

10、定的家庭氣氛。平時應注意的問題平時應注意的問題: 4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)、訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。薄弱學科希望家長也能在家里督促孩子學薄弱學科希望家長也能在家里督促孩子學習。習。給家長們的幾點參考:給家長們的幾點參考:2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括

11、學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。確的奮斗目標。3、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學、和上學、回家的回家的時間時間,教育孩子少與社會上,教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。的或其他學校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來,多、工作再忙也要抽點時間來,多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績

12、情況。因為我們的一切工作都是為了況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!孩子將來的美好前途!給家長們的幾點參考:給家長們的幾點參考: 學生家長要密切注意以下幾點:學生家長要密切注意以下幾點: 1 1、學生沉迷于玩網絡游戲、學生沉迷于玩網絡游戲 和和手機手機QQQQ聊天聊天; 2 2、攜帶手機,、攜帶手機,Mp3Mp3等等并不正確的使用;并不正確的使用; 3 3、在學習的黃金時間看閑雜書籍;、在學習的黃金時間看閑雜書籍; 4 4、交朋友不慎重,、交朋友不慎重,男女同學非正常交往男女同學非正常交往問題問題 5 5、學習目標不明確,缺乏動力學習目標不明確,缺乏動力。 6 6、學習習慣不好、

13、意志力薄弱、怕吃苦。、學習習慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7 7、頭發(fā)和言行不符合中學生身份。、頭發(fā)和言行不符合中學生身份。要做到十關心:要做到十關心:1、在外留宿。、在外留宿。2、放假回家很遲。、放假回家很遲。3、帶同學住宿。、帶同學住宿。4、打電話時間長,、打電話時間長,次數(shù)多。次數(shù)多。5、受傷回家。、受傷回家。6、超支消費。、超支消費。7、超出友誼交往。、超出友誼交往。8、成績突然下降。、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。10、愛玩游戲。、愛玩游戲。需要注意:需要注意:隨時做好家校溝通工作隨時做好家校溝通工作嚴格控制孩子的零花錢嚴格控

14、制孩子的零花錢禁止學生帶手機香煙進校園禁止學生帶手機香煙進校園4.在家休息期間盡量少外出在家休息期間盡量少外出多與學生進行平等的溝通對話多與學生進行平等的溝通對話需要家長配合的方面:需要家長配合的方面: 我校一直堅持實施全員育人導師制,每個我校一直堅持實施全員育人導師制,每個班級配有班級配有2至至3名班級導師輔助班主任工作,名班級導師輔助班主任工作,更加細致的去了解學生,指導學生,給學更加細致的去了解學生,指導學生,給學生做好學校生活的導師,讓學生更好的適生做好學校生活的導師,讓學生更好的適應學校生活。應學校生活。 本班導師為化學老師本班導師為化學老師,英語老師,英語老師。下面有他們給大家談一

15、下作為任課。下面有他們給大家談一下作為任課教師對班級和學生的認識與評價。教師對班級和學生的認識與評價。聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:1565333316415653333164導師:馬導師:馬 翠翠 翠翠3#217:10月份被評為月份被評為“文明寢室文明寢室”3#218:10月份被評為月份被評為“文明寢室文明寢室”3#2161111月份被評為月份被評為“文明寢室文明寢室”十月份孝心演講比賽十月份孝心演講比賽化學作業(yè)展示化學作業(yè)展示張姿曄同學:張姿曄同學:其他優(yōu)秀同學:其他優(yōu)秀同學:郭妍哲、劉書君、夏侯淑凝、陳曉敏、劉靜惠等郭妍哲、劉書君、夏侯淑凝、陳曉敏、劉靜惠等 學習中的存在問題:學習中的存在問題:1

16、.作業(yè)答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。作業(yè)答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。2.有些學生有些學生 作業(yè)馬虎作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學;老師講評過的練習部分學生始終生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。練習屢做屢錯。3.老師反復強調的知識點老師反復強調的知識點沒落實到位沒落實到位。4.晚自習學習的效率不高晚自習學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習, 行為懶散。行為懶散。5.個別同學上課自以為是,個別同學上課自以為是,不夠專心不夠專心,甚至出現(xiàn)開,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內容。師所講的內容。歡迎各位家長歡迎各位家長趙海峰趙海峰學習情況學習情況1.英語學習的重要性英語學習的重要性2.如何學好英語如何學好英語作業(yè)問題作業(yè)問題1周末布置作業(yè)周末布置作業(yè)2家長多督促

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