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文檔簡介
1、教學目標教學目標 1. 1.經(jīng)歷比較經(jīng)歷比較100100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較掌握比較100100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2.2.進一步體驗數(shù)學與日常生活的密切進一步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。聯(lián)系。 3. 3. 培養(yǎng)知識遷移和抽象概括的能力。培養(yǎng)知識遷移和抽象概括的能力。我們?nèi)ナ拔覀內(nèi)ナ柏悮へ悮?我拾了我拾了38個。個。我拾了我拾了46個貝殼。個貝殼。和和 比比,誰拾得多誰拾得多?四十幾個比四十幾個比三十幾個多。三十幾個多。從小到大數(shù)從小到大數(shù),46在在38后面后面,46大。大。46 3846 38都是兩位數(shù)。都是兩位數(shù)。那就先比一比十那就先比一
2、比十位上數(shù)的大小位上數(shù)的大小, 43。所以。所以百位十位個位百位十位個位比一比39453 23 0都是兩位數(shù)時,先比較都是兩位數(shù)時,先比較十位上的數(shù),然后在比十位上的數(shù),然后在比較個位上的數(shù)。較個位上的數(shù)。智慧城堡加油啊!百位十位 個位百位十位 個位1 0 09 810098百位十位 個位百位十位 個位53565356百位十位 個位百位十位 個位2 12 62126兩個數(shù),比大小,兩個數(shù),比大小,數(shù)位多,數(shù)就大,數(shù)位多,數(shù)就大,數(shù)位同,比高位,數(shù)位同,比高位,高位大,數(shù)就大,高位大,數(shù)就大,高位同,比下去。高位同,比下去。比大小。比大小。4774595510097608070694858比一比比一比58586060989879793838小小大大(1)寫出三個個位上的數(shù)都是)寫出三個個位上的數(shù)都是6的兩位的兩位數(shù),比一比哪個數(shù)最大,哪個數(shù)最小。數(shù),比一比哪個數(shù)最大,哪個數(shù)最小。(2)寫出三個十位上得數(shù)都是)寫出三個十位上得數(shù)都是6的兩位數(shù),的兩位數(shù),比一比哪個數(shù)最大,哪個數(shù)最小。比一比哪個數(shù)最大,哪個數(shù)最小。想想做做本課總結(jié)本課總結(jié) 1.掌握比較掌握比較100100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。以內(nèi)數(shù)的大小
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