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1、小學體育教師教學計劃本著“以人為本,健康第一”的指導思想,如何制定小學體育教師教學計劃?下面是范文網小編收集整理的小學體育教師教學計劃,歡迎閱讀。 小學體育教師教學計劃篇一一:學生分析 二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基
2、礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。 二、教學目標及重難點 教學目標: 1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。 2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。 3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。 4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。 教學重點: 1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習 2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。 教學難點: 二
3、年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。 三、教材分析 二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡
4、易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調 活動 ,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。 四:課時安排 每課2課時,共30節(jié)課 五:教學措施及應該注意的事項 教學措施: 在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。 注意事項: 1:年齡普遍較小,多采用游戲 2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。 3:因材
5、施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。 小學體育教師教學計劃篇二我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施國家學生體質健康標準為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實
6、施素質教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。 一、主要工作目標 1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。 2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。 3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。 4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。 5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。 6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的
7、養(yǎng)成教育。 二、教研工作具體措施 1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。 2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。 3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發(fā)展。 4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。 三、學校體育常規(guī)工作 1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯
8、誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的 質量。各教師應主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。 2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。 四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)建體育工作特色。 學校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。 五、具體日程安排 二月份: 1、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。 2、組織校田徑運動隊和校廣播體操隊,制定訓練計劃。 3、安排學校的體活課的內容,保證學生每天一小時的鍛煉時間。 三月份: 1、抓好體育常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動。 2、組織訓練田徑隊和廣播體操隊隊員。 四月份: 1、組織進行學生進行健康體質測試工作
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