![新探索三角形全等的條件(一)楊敏_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/12/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e43/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e431.gif)
![新探索三角形全等的條件(一)楊敏_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/12/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e43/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e432.gif)
![新探索三角形全等的條件(一)楊敏_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/12/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e43/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e433.gif)
![新探索三角形全等的條件(一)楊敏_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/12/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e43/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e434.gif)
![新探索三角形全等的條件(一)楊敏_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/12/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e43/5d7f5d66-8739-4b8f-b9e2-3f283d7d4e435.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)( 北師大.七年級(jí) 下冊(cè) )問題引入問題引入: 一個(gè)三角形有幾條邊?幾個(gè)角?一個(gè)三角形有幾條邊?幾個(gè)角? 什么叫全等三角形?什么叫全等三角形?1.全等三角形有何性質(zhì)?全等三角形有何性質(zhì)?三條邊三條邊,三個(gè)角三個(gè)角.能夠能夠完全重合完全重合的三角形是全等三角形的三角形是全等三角形.全等三角形的全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。即兩個(gè)全等三角形即兩個(gè)全等三角形形狀形狀.大小大小是完全一樣的。是完全一樣的。 ABCXYZ對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角A與與X,B與與Y,C與與ZAB= XY,AC=XZ,BC=YZA=XB=YC=ZABC XYZ學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):v1、經(jīng)歷探索三角
2、形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程;v2、掌握三角形的“邊邊邊”的全等條件,了解三角形的穩(wěn)定性。v3、在探索三角形全等條件及其運(yùn)用的過程中,能夠進(jìn)行有條理的思考并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。探究一:探究一:不一定全等不一定全等有有一個(gè)角一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的三角形對(duì)應(yīng)相等的三角形不一定全等不一定全等探究二:探究二: 4cm4cm6cm4cm不一定全等不一定全等45o45o30o30o 3cm不一定全等不一定全等探究三:探究三:做一做:做一做:1)與小組內(nèi)的同學(xué)比較各自手中的三角尺,)與小組內(nèi)的同學(xué)比較各自手中的三角尺,有沒有三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的三角形,它們有沒有三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的三角形,它們一
3、定全等嗎?和老師手中的三角板相比較一定全等嗎?和老師手中的三角板相比較呢?呢?2)已知一個(gè)三角形的三條邊分別為已知一個(gè)三角形的三條邊分別為4cm、5cm、7cm,你能畫出這個(gè)三角形嗎,大家,你能畫出這個(gè)三角形嗎,大家畫出的三角形一定全等嗎?畫出的三角形一定全等嗎?求作: ABC ,使得AB=7cm、BC=4cm 、AC=5cm;看老師的作圖示范,再畫出這個(gè)三角形,并與看老師的作圖示范,再畫出這個(gè)三角形,并與同伴畫的三角形進(jìn)行比較?它們一定全等嗎?同伴畫的三角形進(jìn)行比較?它們一定全等嗎?已知:線段如圖:如圖:ABCEFDAB=DE,AC=DF,BC=EFABCDEF(條件)(條件)(結(jié)論)(結(jié)論
4、)三邊三邊對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,相等的兩個(gè)三角形全等, 簡(jiǎn)寫為簡(jiǎn)寫為“邊邊邊邊邊邊”或或“SSS”。動(dòng)手做一做動(dòng)手做一做定理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形定理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為全等,簡(jiǎn)寫為“邊邊邊邊邊邊”或或“SSS”這個(gè)定理說明,只要三角形的三邊的長(zhǎng)這個(gè)定理說明,只要三角形的三邊的長(zhǎng)度確定了,這個(gè)三角形的度確定了,這個(gè)三角形的形狀形狀和和大小大小就就完全確定了,這也是完全確定了,這也是三角形具有穩(wěn)定性三角形具有穩(wěn)定性的原理。的原理。你能說出為什么這些地方是三角形嗎你能說出為什么這些地方是三角形嗎?1.1.下面的三角形中有哪幾對(duì)全等三角形,說出你認(rèn)為下面的三角形中有哪幾對(duì)全等三角形,說出你認(rèn)為三角形全等的理由?三角形全等的理由?445656648748747758課內(nèi)練習(xí): 四邊形不具有穩(wěn)定性,你有辦法讓它們穩(wěn)定嗎?四邊形不具有穩(wěn)定性,你有辦法讓它們穩(wěn)定嗎? 感悟與反思:感悟與反思: 這節(jié)課你學(xué)到了什么?這節(jié)課你學(xué)到了什么?作業(yè):P161頁(yè)習(xí)題頁(yè)習(xí)題6數(shù)學(xué)理解數(shù)學(xué)理解:第第1、2題題問題解決問題解決:第第1題題選做題選做題:(1)網(wǎng)上查找一些有關(guān)三角形穩(wěn)定性的例子;)網(wǎng)上查找一些有關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程涂料技術(shù)培訓(xùn)與咨詢合同
- 2025年度建筑工程保溫節(jié)能改造工程合同
- 年休假申請(qǐng)書范文
- 2025年后鏈輪項(xiàng)目深度研究分析報(bào)告
- 2025年度公墓安全設(shè)施改造與施工承包合同
- 2025年高速電鋸項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年度建筑廢棄物資源化利用工程勞務(wù)分包招標(biāo)文件范本
- 2025年度公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)與引進(jìn)合作協(xié)議
- 2025年度建筑工程施工臨時(shí)設(shè)施租賃合同
- 耳標(biāo)筆行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- DL∕T 5810-2020 電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 人教版高中物理必修二同步練習(xí)及答案
- 《行政倫理學(xué)教程(第四版)》課件 第7、8章?行政人格、行政組織倫理
- 2024年江蘇蘇海控股集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2023年4月自考00504藝術(shù)概論試題及答案含解析
- 美麗的大自然(教案)2023-2024學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)
- 2024年低壓電工考試題庫(kù)(試題含答案)
- 成都特色民俗課件
- 地質(zhì)勘探行業(yè)分析
- 花城版音樂四下-第四課-認(rèn)知音樂節(jié)奏(教案)
- 寵物醫(yī)院?jiǎn)T工手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論