幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)周計(jì)劃

1、幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)周計(jì)劃生活體驗(yàn)1.感受開(kāi)學(xué)與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)。2.了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂(lè)意按要求去做。3.知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,能積極參加節(jié)日活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.認(rèn)識(shí)自己的座位，能與班級(jí)里的朋友問(wèn)候。2.能聽(tīng)信號(hào)迅速排隊(duì)。3.安全教育：不跟陌生人走，跟隨自己班的老師做游戲。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：快樂(lè)一家人          準(zhǔn)備：新增紗巾、帽子、提包等道具建構(gòu)區(qū)：自己的“家”      &#

2、160; 準(zhǔn)備：繼續(xù)提供木制積木閱讀區(qū)：我讀過(guò)的大書(shū)        準(zhǔn)備：繼續(xù)提供大書(shū)美工區(qū): 好吃的元宵          準(zhǔn)備: 新增橡皮泥、泥工板、小碗環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè)安全，溫馨，寬松的心理環(huán)境，建立與老師的依戀關(guān)系。2.創(chuàng)設(shè)新活動(dòng)室環(huán)境，裝飾色彩鮮明、形象可愛(ài)，營(yíng)造家的氛圍。家長(zhǎng)工作1.帶寶寶出去參觀元宵節(jié)的活動(dòng)。2.能關(guān)注孩子情緒，鼓勵(lì)孩子高高興興來(lái)園.時(shí)間一二三四五 

3、;上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng) 報(bào) 到 注 冊(cè)集體活動(dòng)：熊和石頭人分散游戲：墊上爬爬 集體游戲：馬蘭花分散游戲：過(guò)拱形門(mén)、滾大滾球集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了分散游戲：大型玩具集體游戲：神奇的膠水 分散游戲：踩腳踏車   開(kāi)學(xué)典禮  綜合活動(dòng)：鬧元宵音樂(lè)游戲：好歌串串燒 戶外活動(dòng)：丟手絹 區(qū)域性自主體驗(yàn)活動(dòng)數(shù)學(xué)活動(dòng)：寶貝送物品 戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩 區(qū)域自主性活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)：小熊醒來(lái)吧 戶外活動(dòng)：抓

4、尾巴 區(qū)域自主性活動(dòng)下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：走獨(dú)木橋戶外活動(dòng)：玩皮球戶外活動(dòng)：攀巖墻談話活動(dòng):愉快的寒假語(yǔ)言游戲：傳話筒 音樂(lè)游戲：兩只幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第2周計(jì)劃活體驗(yàn)1、知道自己是個(gè)獨(dú)立的人，會(huì)認(rèn)識(shí)自己的名字和屬相。2、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講話和同伴的發(fā)言。3、會(huì)保管好自己的物品，放學(xué)時(shí)記得帶回家。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1、練習(xí)鉆爬、投擲、爬等動(dòng)作。2、會(huì)聽(tīng)口令排成兩排或四排。3、安全教育： 游戲時(shí)注意不相互碰撞。   區(qū)域體驗(yàn)美工區(qū)：剪花邊       

5、           準(zhǔn)備：新增花邊剪刀、廢紙娃娃家：請(qǐng)客                    準(zhǔn)備：各類食品等閱讀區(qū)：我的爸爸             &#

6、160;  準(zhǔn)備：新增幼兒畫(huà)冊(cè)益智區(qū)：比高矮                  準(zhǔn)備：新增幼兒畫(huà)冊(cè)建構(gòu)區(qū)：我的花園                準(zhǔn)備：新增花片積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè)我的故事主題墻：畫(huà)畫(huà)我自己，張貼孩子自己的畫(huà)像。2、心理環(huán)境

7、： 在日常活動(dòng)中和寶寶談?wù)勛约旱膶傧?，?ài)好，激發(fā)孩子大膽表現(xiàn)自我。家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和寶寶一起說(shuō)說(shuō)孩子的屬相，擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。2、鼓勵(lì)寶寶用鏡子照照自己的臉部，說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)得像誰(shuí)？3、請(qǐng)家長(zhǎng)在家指導(dǎo)寶寶畫(huà)畫(huà)自己，并把作品帶來(lái)展覽。時(shí)間一二三四五  上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：切西瓜分散游戲：玩轉(zhuǎn)圈、拍球集體游戲：熊和石頭人分散游戲：跳羊角球、爬墊子集體游戲：小孩真愛(ài)玩分散游戲：正鉆拱形門(mén)集體游戲：小鬧鐘分散游戲：大型玩具集體游戲：追影子分散游戲：踩腳踏車社會(huì)活動(dòng)：好聽(tīng)的名字 戶外活動(dòng)：拉個(gè)圓圈走走區(qū)域自主性

8、體驗(yàn)活動(dòng)綜合活動(dòng)：我的屬相 戶外活動(dòng)：丟手絹 區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)：我是人 戶外活動(dòng)：抓尾巴 區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)美術(shù)活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)我自己 戶外活動(dòng)：吹泡泡 區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)：我的照片 戶外活動(dòng)：投籃 區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：走平衡橋戶外活動(dòng)：玩圈戶外活動(dòng)：投籃戶外活動(dòng)：小貓釣魚(yú)智力游戲：比高矮音樂(lè)游戲：搶椅子     語(yǔ)言游戲：繞口令角色游戲：娃娃上幼兒園生活游戲：穿套頭衫幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第3周計(jì)劃生活體驗(yàn)1.認(rèn)識(shí)自己

9、的臉，知道五官的名稱，嘗試關(guān)注同伴的表情，體驗(yàn)別人的心情，樂(lè)意幫助同伴。2.學(xué)會(huì)用不同的速度和不同的表情演唱歌曲。3.活動(dòng)后知道要多喝水補(bǔ)充身體水分運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.戶外活動(dòng)時(shí)能勇敢地伸出雙手，充分地活動(dòng)身體。2.練習(xí)夾著球向前跳，不讓球掉下來(lái)。3.安全教育：進(jìn)行跳的動(dòng)作時(shí)雙手向前，身體微傾，保持平衡。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：今天我請(qǐng)客           準(zhǔn)備：繼續(xù)提供餐具、玩具蔬菜、水果美工區(qū)：我的自畫(huà)像      

10、0;   準(zhǔn)備：新增鏡子、油畫(huà)棒閱讀區(qū)：我真能干            準(zhǔn)備：新增幼兒圖書(shū)益智區(qū): 夾夾子              準(zhǔn)備: 新增動(dòng)物塑封圖片、各色夾子若干建構(gòu)區(qū)：我的房間        

11、60;   準(zhǔn)備：繼續(xù)提供軟、硬積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.繼續(xù)豐富“我的故事”主題墻，增添幼兒的自畫(huà)像。2.逐步豐富自然角，增添季節(jié)性的動(dòng)、植物。家長(zhǎng)工作1. 關(guān)注家長(zhǎng)園地，了解每周幼兒課程安排，做好配合工作。2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合每天按時(shí)送寶寶入園。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：卷炮仗分散游戲：兩腿夾球跳集體游戲：敏捷的小兔分散游戲：玩彩虹傘集體游戲：熊和石頭人分散游戲：側(cè)身鉆過(guò)拱形門(mén)集體游戲：卷炮仗分散游戲：大型玩具集體游戲：小孩真愛(ài)玩分散游戲：踩腳踏車綜合活動(dòng)：可愛(ài)的小臉 戶外活

12、動(dòng)：丟手絹 圍棋分享閱讀：天氣（一） 戶外活動(dòng)：小鳥(niǎo)找窩 區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)數(shù)字（4、5）戶外活動(dòng)：碰一碰 區(qū)域體驗(yàn)游戲音樂(lè)活動(dòng)：表情歌 戶外活動(dòng)：狡猾的狐貍 區(qū)域體驗(yàn)游戲語(yǔ)言活動(dòng)：小鳥(niǎo)找家 戶外活動(dòng)：抓尾巴 區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：拍皮球戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：推小車戶外活動(dòng)：攀巖墻戶外活動(dòng)：鉆隧道益智游戲：點(diǎn)數(shù)說(shuō)總數(shù)開(kāi)心小舞臺(tái)幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第4周計(jì)劃生活體驗(yàn)1、會(huì)說(shuō)出男孩、女孩明顯的外貌特征。2、知道上課要輪流發(fā)言，不插嘴，積極舉手。3、起床后能迅速穿好衣服，不在教室內(nèi)亂跑。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1

13、、練習(xí)追逐四散跑。2、樂(lè)意學(xué)習(xí)器械操和韻律操。3、安全教育：跑步時(shí)能沿同一個(gè)方向，不碰撞推擠。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：歡樂(lè)舞會(huì)            準(zhǔn)備：新增話筒、面具美工區(qū)：這是我              準(zhǔn)備：新增鏡子、蠟筆、紙閱讀區(qū)：天氣       &#

14、160;        準(zhǔn)備：新增天氣大書(shū)益智區(qū): 數(shù)字拼圖            準(zhǔn)備: 新增拼圖建構(gòu)區(qū)：我家的花園          準(zhǔn)備：繼續(xù)提供軟、硬積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、繼續(xù)開(kāi)設(shè)我的故事主題墻三：有趣的面具，布置幼兒自畫(huà)的面具。2、心理環(huán)境：和寶寶談?wù)勀泻⒑团⒌牟煌?。鼓?lì)寶

15、寶和同伴多互動(dòng)交往。家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)在家和寶寶說(shuō)說(shuō)自己的特長(zhǎng)，讓寶寶感覺(jué)自己和別的寶寶不同，并鼓勵(lì)寶寶對(duì)自己作出積極的評(píng)價(jià)。2、 請(qǐng)家長(zhǎng)能用硬點(diǎn)的紙和寶寶一起制作笑、哭、難過(guò)等表情的面具。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：小小兵分散游戲：?jiǎn)文_跳圈（圈）集體游戲：切西瓜分散游戲：網(wǎng)小魚(yú)（彩虹傘）集體游戲：丟手絹分散游戲：爬攀巖墻（攀巖墻）集體游戲：小小兵分散游戲：大型玩具集體游戲：狡猾的狐貍分散游戲：踩腳踏車（腳踏車）社會(huì)活動(dòng)：男孩、女孩 戶外活動(dòng)：練習(xí)新操 圍棋分享閱讀：襪子 戶外

16、活動(dòng)：小鳥(niǎo)找窩 區(qū)域體驗(yàn)游戲美術(shù)活動(dòng)：我的面具 戶外活動(dòng)：練習(xí)新操 區(qū)域體驗(yàn)游戲音樂(lè)活動(dòng)：小熊跳舞（舞蹈）戶外活動(dòng)：拍皮球 區(qū)域體驗(yàn)游戲語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)的主意好 戶外活動(dòng)：練習(xí)新操 區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)了戶外活動(dòng)：練習(xí)新操戶外活動(dòng)：走隊(duì)形戶外活動(dòng)：練習(xí)新操戶外活動(dòng)：丟手絹益智游戲：猜影子開(kāi)心小舞臺(tái)語(yǔ)言游戲：小鳥(niǎo)找家                 &

17、#160;角色游戲：XX商店明星寶寶評(píng)選幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第5周計(jì)劃生活體驗(yàn)1.知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日，平時(shí)媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)關(guān)心媽媽。2.嘗試按照自己的意愿表述自己家某個(gè)房間的布局，學(xué)習(xí)正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對(duì)位置。3.吃完飯能自己將殘?jiān)鼡艿酵肜?，保持桌面干凈。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.能靈活地進(jìn)行鉆、爬、投擲等動(dòng)作練習(xí)。2.能在協(xié)助下輕松地雙腳跳，會(huì)看顏色并對(duì)應(yīng)跳相同顏色的圈。3.安全教育：進(jìn)行鉆、爬等活動(dòng)時(shí)知道和前面的小朋友保持距離，避免碰傷。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：今天我當(dāng)家     

18、      準(zhǔn)備：繼續(xù)提供餐具、玩具蔬菜、水果美工區(qū)：親親熱熱一家人      準(zhǔn)備：新增硬板紙、彩紙、油畫(huà)棒閱讀區(qū)：天氣、襪子          準(zhǔn)備：新增大書(shū)益智區(qū): 夾夾子              準(zhǔn)備: 繼續(xù)提

19、供動(dòng)物塑封圖片、各色夾子若干建構(gòu)區(qū)：車水馬龍            準(zhǔn)備：新增小車，繼續(xù)提供硬積木、軟積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè) “親親熱熱一家人”主題墻，增添媽媽的畫(huà)像。2.逐步豐富自然角，增添季節(jié)性的動(dòng)、植物。家長(zhǎng)工作1. 關(guān)注家長(zhǎng)園地，了解每周幼兒課程安排，做好配合工作。2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合每天按時(shí)送寶寶入園。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：熊和石頭人分散游戲：兩腿夾球跳、走平衡橋集體游戲：炒黃豆

20、分散游戲：玩彩虹傘、跳羊角球集體游戲：卷炮仗分散游戲：側(cè)鉆過(guò)拱形門(mén)、玩蹺蹺板集體游戲：老狼幾點(diǎn)了分散游戲：大型玩具集體游戲：切西瓜分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床語(yǔ)言活動(dòng)：媽媽  戶外活動(dòng)：抓尾巴  圍棋分享閱讀：春天  戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩  區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)量變化（一）  戶外活動(dòng)：網(wǎng)小魚(yú)  區(qū)域體驗(yàn)游戲綜合活動(dòng)：好媽媽，節(jié)日快樂(lè) 戶外活動(dòng)：丟手絹  區(qū)域體驗(yàn)游戲美術(shù)活動(dòng)：我的媽媽  戶外活動(dòng)：飛機(jī)起飛了 &

21、#160;區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：鞏固新操（隊(duì)形）戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：蹦蹦床三八節(jié)慶祝活動(dòng)戶外活動(dòng)：攀巖墻益智游戲：按數(shù)取物（5以內(nèi)）開(kāi)心小舞臺(tái)音樂(lè)游戲：兩只小小鴨幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第6周計(jì)劃生活體驗(yàn)1、知道自己是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)大的，能愛(ài)自己的爸爸媽媽。2、鼓勵(lì)寶寶自己的事情自己做，做一個(gè)能干的寶寶。3、會(huì)安靜地入睡，學(xué)會(huì)自己扣、解紐扣，疊放衣服。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1、能聽(tīng)口令排成兩排或四排。2、能眼睛看著老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)新操 。3、安全教育：認(rèn)識(shí)安全通道標(biāo)記。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：我和爸爸媽媽      &

22、#160;  準(zhǔn)備：新增假發(fā)套、發(fā)箍美工區(qū)：我的家人            準(zhǔn)備：新增蠟筆、紙閱讀區(qū)：成長(zhǎng)故事            準(zhǔn)備：新增幼兒畫(huà)冊(cè)益智區(qū): 貼五官             

23、60;準(zhǔn)備: 新增各種五官、臉的模具建構(gòu)區(qū)：我的家              準(zhǔn)備：新增建構(gòu)材料環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、主題墻：親親熱熱一家人我和我的家人，增加親子圖畫(huà)。2、心理環(huán)境：和寶寶一起討論家里的成員，感受一家人在一起的溫暖。家長(zhǎng)工作1、與孩子共同翻閱孩子成長(zhǎng)記錄的照片，講述自己養(yǎng)育孩子的辛苦和樂(lè)趣。2、 鼓勵(lì)幼兒關(guān)注臉部的五官分布，嘗試描述五官的特征時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活

24、60;動(dòng)集體游戲：小鳥(niǎo)找窩分散游戲：跳蹦床、拍皮球集體游戲：炒黃豆分散游戲：玩彩虹傘、跳羊角球集體游戲：踩影子分散游戲：側(cè)鉆過(guò)拱形門(mén)、玩蹺蹺板集體游戲：狡猾的狐貍分散游戲：大型玩具集體游戲：小鳥(niǎo)找窩分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床社會(huì)活動(dòng)：親親熱熱一家人 戶外活動(dòng)：抓尾巴  圍棋分享閱讀：化妝  戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩  區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)量比較  戶外活動(dòng)：網(wǎng)小魚(yú)  區(qū)域體驗(yàn)游戲家長(zhǎng)執(zhí)教：我的家  戶外活動(dòng)：丟手絹  區(qū)域體驗(yàn)游戲美術(shù)活動(dòng)：寶寶

25、相冊(cè)  戶外活動(dòng)：飛機(jī)起飛了  區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：彩虹傘戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：大風(fēng)吹戶外活動(dòng)：散步 戶外活動(dòng)：攀巖墻益智游戲：數(shù)量變化（二） 開(kāi)心小舞臺(tái)音樂(lè)游戲：拔蘿卜             幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第7周計(jì)劃生活體驗(yàn)1.初步感知春天的天氣與花草樹(shù)木的特征，能發(fā)現(xiàn)身邊自然景象的變化。2.感受歌曲的優(yōu)美旋律，學(xué)習(xí)用連貫和跳躍的唱法歌唱，并學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容用自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)行表

26、演。3.睡前能自己將脫下的衣物折疊好放在床尾。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.嘗試在協(xié)助下輕松地雙腳起跳，跳躍障礙。2.嘗試?yán)@著障礙物跑，不將障礙物碰倒。3.安全教育：雙腳起跳時(shí)，身體微微向前傾，避免摔倒。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：逛公園              準(zhǔn)備：新增小包、食物玩具美工區(qū)：柳樹(shù)發(fā)芽            準(zhǔn)備：新增長(zhǎng)條綠色皺紋紙閱讀

27、區(qū)：春天來(lái)了             準(zhǔn)備：新增春天的圖片、圖書(shū)益智區(qū): 夾夾子              準(zhǔn)備: 繼續(xù)提供動(dòng)物塑封圖片、各色夾子若干建構(gòu)區(qū)：春天里的公園        準(zhǔn)備：新增插塑積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè) “春天真

28、美麗”主題墻，增添春天景色的圖片。2.繼續(xù)為自然角增添春的動(dòng)植物，豐富自然角。家長(zhǎng)工作1. 關(guān)注家長(zhǎng)園地，了解每周幼兒課程安排，做好配合工作。2.天氣轉(zhuǎn)暖，請(qǐng)家長(zhǎng)配合每天按時(shí)送寶寶入園。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：切西瓜分散游戲：兩腿夾球走、走平衡橋集體游戲：丟手絹分散游戲：玩彩虹傘、跳羊角球集體游戲：卷炮仗分散游戲：側(cè)鉆過(guò)拱形門(mén)、玩蹺蹺板集體游戲：小孩真愛(ài)玩分散游戲：大型玩具集體游戲：熊和石頭人分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床語(yǔ)言活動(dòng)：迎春花（兒歌）  戶外活動(dòng)：飛機(jī)起飛了 &

29、#160;圍棋分享閱讀：蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬  戶外活動(dòng)：炒黃豆  區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)高矮  戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩  區(qū)域體驗(yàn)游戲音樂(lè)活動(dòng)：春天  戶外活動(dòng)：抓尾巴  區(qū)域體驗(yàn)游戲科學(xué)活動(dòng)：春天來(lái)了  戶外活動(dòng)：丟手絹  區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：跳蹦床戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：龜兔賽跑戶外活動(dòng)：攀巖墻戶外活動(dòng)：鉆鉆爬爬益智游戲：猜影子開(kāi)心小舞臺(tái)音樂(lè)游戲：小熊跳舞 幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第8周計(jì)劃活體驗(yàn)1、繼續(xù)了解春天的一些景色和季

30、節(jié)特征認(rèn)識(shí)桃花和迎春花。2、知道春天容易生病，能愛(ài)干凈，勤洗手，餐前洗了手，小手不亂摸。3、天氣漸熱，鼓勵(lì)個(gè)別不容易如入睡的寶寶要按時(shí)入睡。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1、練習(xí)原地縱跳觸物，動(dòng)作協(xié)調(diào)。2、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作，發(fā)展靈敏性和身體的協(xié)調(diào)性。3、安全教育：在追逐跑中有一定的躲閃能力。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：娃娃春游            準(zhǔn)備：繼續(xù)增添小包、食物玩具美工區(qū)：花兒真美麗        

31、0; 準(zhǔn)備：新增紅黃綠三種顏料閱讀區(qū)：有趣的影子           準(zhǔn)備：新增大書(shū)有趣的影子益智區(qū): 敲敲打打            準(zhǔn)備: 新打樁臺(tái)4個(gè)建構(gòu)區(qū)：春天里的公園        準(zhǔn)備：繼續(xù)增添插塑積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè) “春天真美麗”主題墻，新增手

32、指點(diǎn)畫(huà)花兒真美麗。2、和寶寶說(shuō)說(shuō)春天的變化，讓孩子感受春天的美麗。家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子多到戶外走走，讓孩子感知觸摸春天。和孩子說(shuō)說(shuō)春天的季節(jié)特征。2、請(qǐng)家長(zhǎng)注意平時(shí)孩子的衛(wèi)生，預(yù)防春天的多發(fā)病。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：老鼠籠分散游戲：炒黃豆（彩虹傘）、拍皮球集體游戲：采桑葉分散游戲：跳圈、走獨(dú)木橋集體游戲：丟手絹分散游戲：側(cè)鉆過(guò)拱形門(mén)、玩蹺蹺板集體游戲：老鼠籠分散游戲：大型玩具集體游戲：吹泡泡分散游戲：玩滑板、跳蹦蹦床早操比賽  圍棋分享閱讀：我的影子  戶外活動(dòng)：

33、拉個(gè)圓圈走走區(qū)域體驗(yàn)戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：比較最高最矮 戶外活動(dòng)：卷炮仗 區(qū)域體驗(yàn)游戲科學(xué)活動(dòng)：桃花開(kāi)了 戶外活動(dòng)：散步 區(qū)域體驗(yàn)游戲美術(shù)活動(dòng)：花兒真美麗  戶外活動(dòng)：丟手絹 區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：跳蹦床戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩戶外活動(dòng)：攀巖墻戶外活動(dòng)：鉆鉆爬爬語(yǔ)言游戲：花路開(kāi)心小舞臺(tái)科學(xué)游戲 ：它們都到哪去了     幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第9周計(jì)劃活體驗(yàn)1.會(huì)運(yùn)用對(duì)應(yīng)的方法比較小雞與小鴨的不同，知道要關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。2.會(huì)運(yùn)用搓長(zhǎng)條、由內(nèi)向外盤(pán)的技能用油泥來(lái)

34、制作蝸牛。3.吃飯時(shí)飯菜湯能合理搭配，并保持桌面干凈。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.嘗試跳躍障礙物時(shí)，能輕松地雙腳跳過(guò)去。2.能張開(kāi)雙手后平衡通過(guò)較窄的地方。3.安全教育：在聽(tīng)清口令后快速地四散奔跑時(shí)，會(huì)懂得閃躲，避免碰撞。 區(qū)域體驗(yàn)小舞臺(tái)：好餓的毛毛蟲(chóng)        準(zhǔn)備：新增毛毛蟲(chóng)頭飾、仿真水果美工區(qū)：搓柳條              準(zhǔn)備：新增綠色皺紋紙閱讀區(qū)：春天真美麗

35、0;          準(zhǔn)備：繼續(xù)提供春天的圖片、照片、圖書(shū)益智區(qū): 水果拼圖           準(zhǔn)備: 新增自制玩具建構(gòu)區(qū)：春天里的公園         準(zhǔn)備：繼續(xù)增添插塑積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.繼續(xù)豐富 “春天真美麗”主題墻，增添寶寶和春天的合影。2.繼續(xù)為自然角增添春的動(dòng)植物，豐富自然角。

36、家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子多到戶外走走，讓孩子感知觸摸春天。和孩子說(shuō)說(shuō)春天的季節(jié)特征。2.請(qǐng)家長(zhǎng)注意平時(shí)孩子的衛(wèi)生，預(yù)防春天的多發(fā)病。時(shí)間一（3月31日）二（4月1日） 清 明 放 假四（4月5日）五（4月6日） 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：小雞和老鷹分散游戲：拍皮球、跳過(guò)梅花樁集體游戲：熊和石頭人分散游戲：炒黃豆（彩虹傘）、扔流星球集體游戲：丟手絹分散游戲：大型玩具集體游戲：小孩真愛(ài)玩分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床美術(shù)活動(dòng)：小蝸牛出來(lái)了（泥工） 戶外活動(dòng)：大型玩具 

37、60;圍棋科學(xué)活動(dòng)：小雞和小鴨  戶外活動(dòng)：摘水果  區(qū)域體驗(yàn)游戲語(yǔ)言活動(dòng)：毛毛蟲(chóng)  戶外活動(dòng)：切西瓜  區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)：高矮排序  戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)了  區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：攀巖墻戶外活動(dòng)：跳蹦蹦床戶外活動(dòng)：投擲戶外活動(dòng)：抓尾巴語(yǔ)言游戲：坐火車開(kāi)心小舞臺(tái)音樂(lè)游戲：小雞出殼明星寶寶評(píng)選幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第10周計(jì)劃生活體驗(yàn)1、 進(jìn)一步了解柳樹(shù)發(fā)芽、花兒開(kāi)放、蝴蝶飛舞等春天的主要特征。2、 會(huì)正確使用餐巾紙、手帕擦汗。3、 會(huì)

38、愛(ài)惜活動(dòng)區(qū)域的物品，活動(dòng)后會(huì)盡快收拾、整理好活動(dòng)區(qū)域。 運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1、會(huì)辨別聲音的方向，朝指定方向跑。2、活動(dòng)出汗時(shí)，會(huì)坐下來(lái)安靜的休息。3、安全教育:上廁所不奔跑。 區(qū)域體驗(yàn)娃娃家：砂鍋套餐                準(zhǔn)備：繼續(xù)提供烤爐，鍋?zhàn)?，各種仿真蔬菜 美工區(qū)：小蝸牛           &

39、#160;      準(zhǔn)備：繼續(xù)提供橡皮泥  泥工板建構(gòu)區(qū)：春天里的公園            準(zhǔn)備：新增雪花片仿真花積木閱讀區(qū)：我的影子                準(zhǔn)備：新增大書(shū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 自然角種植洋花蘿卜。2、與寶寶一

40、起說(shuō)說(shuō)春天里的故事及兒歌。家長(zhǎng)工作1、 多利用周圍的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒觀察春天，豐富幼兒的詞匯。如：綠瑩瑩的草地、飛舞的彩蝶、暖暖的陽(yáng)光、毛茸茸的小雞。2、 有條件的家長(zhǎng)可以與寶寶一起種植洋花蘿卜，飼養(yǎng)小雞等。3、 經(jīng)常與寶寶一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習(xí)慣。 時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：小蝌蚪找媽媽         分散游戲：跳圈、拍球集體游戲：老鼠籠  

41、60;分散游戲：玩彩虹傘、攀巖墻集體游戲：老貓睡覺(jué)醒不了分散游戲：踩梅花樁、滑板集體游戲：小蝌蚪找媽媽 分散游戲：大型玩具集體游戲：熊和石頭人 分散游戲：丟沙包、擲紙球語(yǔ)言活動(dòng)： 兒歌：春風(fēng) 戶外活動(dòng)：抓尾巴  圍棋分享閱讀：我的影子 戶外活動(dòng)：切西瓜  區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)科學(xué)活動(dòng)：種植洋花蘿卜  戶外活動(dòng)： 丟手絹  區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形拼搭 戶外活動(dòng)： 拍皮球  區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng) 美術(shù)活動(dòng)

42、：草地上的花 戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)了 區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：撈魚(yú) 戶外活動(dòng)：狡猾的狐貍戶外活動(dòng)：官兵和強(qiáng)盜戶外活動(dòng)：老鷹捉小雞 戶外活動(dòng)：小孩真愛(ài)玩 益智游戲：復(fù)習(xí)幾何圖形   開(kāi)心小舞臺(tái)  音樂(lè)游戲：  小兔和狼幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第11周計(jì)劃1.知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。2.會(huì)運(yùn)用方位詞“上”“下”“里”“旁”；會(huì)運(yùn)用短句：“××躲在××地方”，并發(fā)準(zhǔn)“床”“上”“抽屜”等音。3.天氣漸熱，會(huì)脫去

43、多余的外套，愿意自己的事情自己做。1.會(huì)騎小三輪自行車，會(huì)推、拉獨(dú)輪小車。2.能單手自然地將器械投向前方。3.安全教育：朝指定方向跑的時(shí)候，注意左右，避免碰撞。小舞臺(tái)：好餓的毛毛蟲(chóng)         準(zhǔn)備：繼續(xù)提供毛毛蟲(chóng)頭飾、仿真水果美工區(qū)：搓柳條               準(zhǔn)備：繼續(xù)提供綠色皺紋紙閱讀區(qū)：故事大王   

44、0;         準(zhǔn)備：新增繪本圖書(shū)益智區(qū): 聽(tīng)聽(tīng)找找             準(zhǔn)備: 新增裝入了黃豆、沙子、小石子等的瓶子建構(gòu)區(qū)：好看的門(mén)             準(zhǔn)備：新增硬質(zhì)積木、小動(dòng)物指偶1.布置 “六個(gè)好寶

45、貝”主題墻，貼上臉部的五官圖片。2.為自然角增添種植物：洋花蘿卜，豐富自然角。1.關(guān)注家長(zhǎng)園地，了解每周幼兒課程安排，做好配合工作。2.請(qǐng)家長(zhǎng)注意平時(shí)孩子的衛(wèi)生，預(yù)防春天的多發(fā)病。一二三四五集體游戲：老貓睡覺(jué)醒不了分散游戲：拍皮球、走平衡板集體游戲：切西瓜分散游戲：墊上爬爬、跳過(guò)梅花樁集體游戲：馬蘭花分散游戲：玩蹺蹺板、鉆過(guò)拱形門(mén)集體游戲：小貓釣魚(yú)分散游戲：大型玩具集體游戲：小鳥(niǎo)找家分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床科學(xué)活動(dòng)：亮眼睛  戶外活動(dòng)：投擲  圍棋分享閱讀：我的影子  戶外活動(dòng)：大型玩具  區(qū)域體驗(yàn)游戲數(shù)學(xué)活動(dòng)

46、：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形  戶外活動(dòng)：抓尾巴  區(qū)域體驗(yàn)游戲音樂(lè)活動(dòng)：找小貓  戶外活動(dòng)：丟手絹  區(qū)域體驗(yàn)游戲綜合活動(dòng)：調(diào)皮的小老鼠  戶外活動(dòng)：扔沙包  區(qū)域體驗(yàn)游戲戶外活動(dòng)：攀巖墻戶外活動(dòng)：跟著小鈴走走戶外活動(dòng)：炒黃豆 戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)了戶外活動(dòng)：跳圈 智力游戲：認(rèn)識(shí)半圓形開(kāi)心小舞臺(tái)建構(gòu)游戲：好看的門(mén)故事大王：不一樣的卡梅拉（5）幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第12周計(jì)劃生活體驗(yàn)1.通過(guò)品嘗，體驗(yàn)酸、甜、苦、辣、咸等味道，知道舌頭能辨別各種味道。2.為歌曲和律動(dòng)想出替換的

47、歌詞或動(dòng)作，并進(jìn)行表現(xiàn)。3.知道小朋友不挑食才能身體好，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1.嘗試雙腳并攏，跳過(guò)障礙物。2.能將物體放在身上某個(gè)部位并且手不接觸平衡地向前走。3.安全教育：上下樓梯時(shí)注意安全，做到不跳臺(tái)階，不推擠小朋友。 區(qū)域體驗(yàn)小舞臺(tái)：我愛(ài)我的小動(dòng)物       準(zhǔn)備：新增各種動(dòng)物頭飾美工區(qū)：春天里的小動(dòng)物       準(zhǔn)備：新增蝴蝶等小動(dòng)物的輪廓閱讀區(qū)：故事大王      

48、;       準(zhǔn)備：繼續(xù)提供繪本圖書(shū)益智區(qū): 比多少               準(zhǔn)備: 新增一樣形狀的積木建構(gòu)區(qū)：小小建筑師           準(zhǔn)備：繼續(xù)提供各種積木環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.繼續(xù)豐富“六個(gè)好寶貝”主題墻，用幼兒作品布置、裝飾主題墻。2.為自

49、然角增添各種發(fā)芽植物，如洋花蘿卜、大蒜、洋蔥等，供幼兒觀察。家長(zhǎng)工作1.關(guān)注家長(zhǎng)園地，了解每周幼兒課程安排，做好配合工作。2.請(qǐng)家長(zhǎng)注意平時(shí)孩子的衛(wèi)生，預(yù)防春天的多發(fā)病。時(shí)間一（4月28日）   勞動(dòng)節(jié)放假三（5月2日）四（5月3日）五（5月4日） 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：狡猾的狐貍分散游戲：拍皮球、跳過(guò)梅花樁集體游戲：丟手絹分散游戲：玩蹺蹺板、扔沙包集體游戲：熊和石頭人分散游戲：大型玩具集體游戲：切西瓜分散游戲：踩腳踏車、跳蹦蹦床健康活動(dòng)：不挑食  戶外活動(dòng)：走平衡板

50、0; 圍棋家長(zhǎng)執(zhí)教：魔術(shù)變變變  戶外活動(dòng)：跳圈  區(qū)域體驗(yàn)游戲音樂(lè)活動(dòng)：拍球  戶外活動(dòng)：運(yùn)西瓜  區(qū)域體驗(yàn)游戲科學(xué)活動(dòng)：小嘴巴嘗一嘗  戶外活動(dòng)：炒黃豆  區(qū)域體驗(yàn)游戲下午體驗(yàn)活動(dòng)戶外活動(dòng)：大型玩具戶外活動(dòng)：流星球戶外活動(dòng)：抓尾巴戶外活動(dòng)：投擲智力游戲：復(fù)習(xí)大小、多少猜謎游戲：好玩的身體故事大王：亨利爺爺找幸運(yùn)明星寶寶評(píng)幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)第13周計(jì)劃生活體驗(yàn)1、知道自己有個(gè)寶貝：小手，能用小手積極動(dòng)手參與各種游戲。2、有良好的洗手習(xí)慣和正確的洗手方法。3、起床后

51、，能嘗試自己疊被子。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)1、縱跳一定高度觸物。2、安全教育：勤剪指甲，避免出現(xiàn)抓傷。  區(qū)域體驗(yàn)美工區(qū)：印手印                準(zhǔn)備：繼續(xù)提供橡皮泥                     &

52、#160; 運(yùn)動(dòng)區(qū)：拍皮球                準(zhǔn)備：新增皮球閱讀區(qū)：看書(shū)講故事            準(zhǔn)備：新增幼兒畫(huà)冊(cè)娃娃家：手指兒歌表演          準(zhǔn)備：新增表演服裝益智區(qū)：粗細(xì)排序&#

53、160;             準(zhǔn)備：新增排序卡片環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、繼續(xù)豐富“六個(gè)好寶貝”主題墻，用幼兒作品布置、裝飾主題墻2、心理環(huán)境：繼續(xù)和寶寶討論六個(gè)寶貝的用處，重點(diǎn)討論小手，鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手。家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起完成：“六個(gè)好寶貝”調(diào)查問(wèn)卷周一帶到幼兒園來(lái)展覽。2、和孩子一起玩玩手指游戲，增進(jìn)親子感情。時(shí)間一二三四五 上 午 體 驗(yàn) 活 動(dòng)集體游戲：老鼠籠  分散游戲：拍球（皮球）、滾圈（圈）集體游戲：好玩的空氣袋分散游戲：丟沙包（沙包）玩彩虹傘集體游戲：炒黃豆分散游戲：滑板、攀巖墻集體游戲：熊貓滾球分散游戲：大型玩具集體游戲：官兵和強(qiáng)盜分散游戲：梅花樁繞走、扔球投遠(yuǎn)音樂(lè)律動(dòng)： 小手爬  戶外活動(dòng)：抓尾巴  圍棋 分享閱讀：雨點(diǎn)莎莎  戶外活動(dòng)：切西瓜  區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)科學(xué)活動(dòng)：小手真能干  戶外活動(dòng)：