德育§2-3 了解稅收與勞動者的權(quán)利義務(wù)教案

1、編號：HX/JWJL13(09)保存期限：五年福建省技工學(xué)校教案（主頁）學(xué)校：課程名稱：德育（第二冊）教師：章節(jié)內(nèi)容§2-3了解稅收與勞動者的權(quán)利義務(wù)審批意見：授課班級授課日期目的要求1、明白稅收的含義及其特征；2、了解勞動者的權(quán)利和義務(wù)難點重點稅收的特征以及違反稅法的一些行為；勞動者的權(quán)利、義務(wù)；權(quán)利遭受侵害時，維權(quán)途徑儀器教具作業(yè)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容和過程方法和指導(dǎo)導(dǎo)入新課：據(jù)生活時報報道，顧客在購買商品付款后，得到一張購物小票是件非常簡單的事，而這張普普通通的購物小票，也能為國家創(chuàng)造上萬元的稅收。北京西單商場、藍島、城鄉(xiāng)等商場使用的這種小票將傳統(tǒng)的交給顧客保存的第三聯(lián)改成了一張商品質(zhì)量

2、信譽卡，正面印有“商品質(zhì)量信譽卡”的字樣，反而則刊登產(chǎn)品廣告，這種購物小票不僅受到廣大消費者和廣告企業(yè)的好評，也為廣告公司帶來了70多萬元的收入，為國家上繳地方稅4萬余元，成為地方稅收的一個新增長點。學(xué)生討論：為什么這種購物小票不僅受到廣大消費者和廣告企業(yè)的好評教師總結(jié)：這種購物小票，不僅給公司帶來了收入，也增加了地方的稅收收入。同學(xué)們，你們了解稅收嗎今天，我們起來了解稅收。新課講授：一、稅收的含義及其特征1、稅收含義：為了滿足公共需要，憑借政治權(quán)利依法無償取得財政收入的基本形式。學(xué)生討論：馬路、路燈、醫(yī)院、學(xué)校等等，這些都屬于公共物品。那么國家是怎樣保證這些公共物品正常運轉(zhuǎn)的這些經(jīng)費又是從何

3、而來教師總結(jié)：國家通過設(shè)立機構(gòu)、人員來對這些公共物品進行管理，從而保證人民的正常生活，而經(jīng)費就是國家對單位和個人進行征稅而來。（使學(xué)生進步明白稅收的含義）2、稅收的特征（1）強制性：國家憑借政治權(quán)利強制征稅。事例：新華社北京9月29日電，1989年因偷稅曾被稅務(wù)機關(guān)行政處罰過的歌唱演員毛阿敏、又因1994至1996年其間再度偷稅，被稅務(wù)機關(guān)立案查處，該案近日基本調(diào)查終結(jié)，毛阿敏偷稅案水落石出，毛阿敏偷稅萬元，稅務(wù)機關(guān)對毛阿敏處以3倍的罰款。學(xué)生討論：為什么毛阿敏被罰3倍罰款教師總結(jié)：稅收是國家憑借政治權(quán)利強制征稅的，納稅人必須依法納稅。任何人不得偷稅漏稅。問題導(dǎo)入法（2）無償性：國家取得稅收收

4、入，既不需要返還給納稅人，也不需要對納稅人直接付出任何代價。（3）固定性：國家在征稅之前以法律的形式，預(yù)先規(guī)定了征稅的對象和稅率，不經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)，不能隨意改變。學(xué)生討論：三個特征之間有關(guān)系嗎國家可以隨意征稅嗎三者之間緊密聯(lián)系，不可分割：稅收的無償性要求它具有強制性，稅收的無償性和強制性又決定了它必須具有固定性。講述法分析法討論法二、依法納稅1、納稅人與負(fù)稅人（1）納稅人：指稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個人。（2）負(fù)稅人：最終承擔(dān)稅款的單位和個人。案例：某超市從電器生產(chǎn)廠購進一批電器。增值稅發(fā)票顯示，電器的增值稅為8500元。超市將電器銷售給消費者，超市繳納的增值稅為3400元。學(xué)生

5、討論：誰是電器生產(chǎn)的增值稅納稅人誰是負(fù)稅人答：（電器生產(chǎn)的增值稅納稅人是電器廠，消費者是納稅人）超市是電器零售環(huán)節(jié)增值稅的納稅人，誰是負(fù)稅人答：（超市是電器零售環(huán)節(jié)增值稅的納稅人，消費者是納稅人）2、依法納稅是公民的基本義務(wù)（1）違反稅法的行為 偷稅：納稅人有意違反稅法規(guī)定，用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應(yīng)納稅款的行為。案例：王某，承包了一家服裝廠，由于種種原因，銷路不暢，積壓嚴(yán)重，資金周轉(zhuǎn)困難，工人工資不能按時發(fā)放。為此，王某決定銷售收入不記賬，而是作為集資款入賬，作為企業(yè)流動資金，以逃避納稅。后經(jīng)舉報，檢察機關(guān)依法對王某提起公訴。學(xué)生討論：王某的做法正確嗎為什么教師總結(jié)：王某的做法不正確，這

6、是一種騙稅行為。其表現(xiàn)：偽造、變造、隱匿、擅自銷毀賬簿和記賬憑證進行虛假的納稅人申報等。 欠稅：納稅人超過稅務(wù)機關(guān)規(guī)定的納稅期限，沒有按時繳納而拖欠稅款的行為。案例：某電子廠廠長劉某以貸款被騙為由，應(yīng)繳稅款遲遲不交，稅務(wù)人員多次催繳，劉某卻從銀行轉(zhuǎn)走大筆資金，仍以無錢為由拒繳稅款。司法機關(guān)依法對其實施拘留，期間，該廠繳清了全部稅款和罰款。學(xué)生討論：劉某的這種行為正確嗎為什么教師總結(jié)：劉某的這種行為正確，這是一種欠稅行為。應(yīng)納項目的納稅期限為115天，超過5天未繳納收款；或納稅期限為30天，超過7天未繳納收款，就屬于欠稅行為。 騙稅：納稅人用欺騙方法獲得國家稅收優(yōu)惠的行為案例：某市五金電線廠等五

7、家企業(yè)與當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門相互勾結(jié)，在短短4個月內(nèi)，開出200多份，總金額為億元的空頭發(fā)票和45份假已稅證明，騙取國家出口退稅1218多萬元，此案已告破。學(xué)生討論：該市五金廠與當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門的行為屬于哪種違反稅法的行為教師總結(jié)：屬于騙稅行為。其表現(xiàn)：個別企業(yè)和個人通過虛列出口貨物數(shù)量、虛報出口貨物價格等手段騙取國家出口退稅款等。 抗稅：指納稅人以暴力，威脅等手段拒不繳納稅款的行為。案例：陳某是豕小企業(yè)的負(fù)責(zé)人。從2004年到2007年，該企業(yè)應(yīng)父稅714萬，但他卻拖拖拉拉只父了16萬。2007年1月，稅務(wù)機關(guān)催繳未果，遂依法對該企業(yè)庫存款進行扣押，而陳某不但不配合稅務(wù)工作，反而帶人阻攔，煽動不明真相的職工圍攻、辱罵甚至毆打稅務(wù)人員。2007年5月，當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂钥苟愖锱刑庩惸秤衅谕叫?年,并處以罰金50萬元。學(xué)生討論：當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ旱呐袥Q正確嗎教師總結(jié)：當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ旱呐袥Q是正確的。凡是為了達到不繳稅的目的，拒絕接受稅務(wù)機關(guān)的納稅檢查，威脅、圍攻、毆打稅務(wù)人員等，都屬于抗稅行為。（2）公民要增強主人翁意識，積極關(guān)注國家對稅收的征管和使用學(xué)生討論：小明終于攢足了錢，要去給自己買一部心儀已久的MP3,在進行付款時，售貨員對小明說：“如果你不要發(fā)票，我可以給你打8折?！毙∶飨萑肓藘呻y。學(xué)生討論：如果你是小明，你會怎樣做教師總結(jié)：我們會索要發(fā)票，因為發(fā)票是