攝影社會實踐報告_第1頁
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文檔簡介

1、攝影實習報告一、班級:nl313081姓名:王梓涵學號:nl31308119二、實訓(xùn)時間:2014年3月31日至4月3日實訓(xùn)地點:西遞宏村三、實訓(xùn)目的:實訓(xùn)目的主要讓自己增長拍攝經(jīng)驗,是一個學習加訓(xùn)練的過程。實訓(xùn)是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體會生活每一步的艱辛,吃苦耐勞的決心,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)是一項綜合性的,是一個由理論向?qū)嵺`的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,搞好實踐是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,

2、到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實訓(xùn)是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導(dǎo),而實訓(xùn)正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。四、實訓(xùn)內(nèi)容:在實訓(xùn)過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經(jīng)過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后學習攝影這一專業(yè)有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的并不是平坦的道路,而是

3、曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在4天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往西遞宏村的實訓(xùn)大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地談?wù)撝甏宓拿利愔?,也聆聽著老師曾?jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗。當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱

4、,走進山中農(nóng)家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現(xiàn)在的身份來講,這次實訓(xùn)就是一種學習,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過4天的寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個美麗的地方,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照,雖然享受著美麗的油菜花,但又很累。當我們回到住處,雖然渾身疼痛,不得不讓我們啰嗦再啰嗦。但一看到自己拍的照片,就打起精神來用photoshop來p

5、它們,讓它們展現(xiàn)出自己本來漂亮的模樣。實訓(xùn)在4天的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,4天對我們來說并不僅僅是4天,而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣?xùn)|西-毅力、堅持?;氐綄W校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。這一次實訓(xùn)讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的

6、奮斗目標,之前的我已經(jīng)變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。把握住相關(guān)的取景和測光技巧,逆光攝影可以顯示出順光,側(cè)光等角度所不具備的獨特魅力。測光與曝光:測光是逆光攝影的關(guān)鍵,一般來說,逆光測光時主要以想要獲得豐富層次的位置進行測光及曝光,其余可忽略不計。比如拍攝日出或晚霞時,就應(yīng)以太陽或天空中層次豐富的云層進行測光及曝光。這時,點測光的功能非常重要。點測光可以很精確地測量我們所需要豐富層次的一個局部。取景與構(gòu)圖:逆光拍攝風光時,首選應(yīng)該對景物與光線的光比進行分析,因為并非所有的景物都適合逆光拍攝。要觀察地面景物的反光狀況,比如投射在地面或水面上的

7、光影和線條往往可以成為作品的趣味點所在,當畫面中有植物、人物或動物等物體時,還需要密切注意物體的形態(tài)輪廓,比如拍攝風帆等半透明質(zhì)感的景物時應(yīng)盡量選擇較暗的背景予以反襯,測光時則以高光部位為主要依據(jù),以形成較強的光比反差,強化逆光光效。逆光攝影時,相機鏡頭所對著光源的強弱要密切注意,不僅要避免對著正午的強烈太陽拍攝,同時還要注意眩光的產(chǎn)生,鏡頭上需要加用遮光罩,當畫面中仍有眩光時,可以用物體在鏡頭前進行遮擋。逆光拍攝風景非常容易出片,即使前景并沒有什么獨到之處,在逆光的狀態(tài)下,也仍然有可能拍攝到效果獨特的照片。所以拍攝逆光風景時,我總結(jié)的經(jīng)驗是觀察和把握主體與背景的關(guān)系.主體與背景的光比大,對比

8、就會強烈;主體與背景的光比小,對比就相對較低,層次也就更加豐富。所以拍攝逆光風景時,一定要把握好測光,測光點不同,所拍攝的結(jié)果也就截然不同。這也是逆光風景攝影的最大魅力所在。安靜的再想一想,俗話說:“看花容易,繡花難”,的確如此。雖然理論課上攝影老師給我們講了不少的關(guān)于攝影方面的技巧,并且參觀的時候攝影師傅給我們作出示范。可是當我們親身操作的時候,他們給我講的技巧都忘記了.總是控制不好相片的曝光,不是曝光量不夠,就是拍出來的照片一片空白,而且拿相機的時候手總感覺拿不穩(wěn),越是想用力握住相機,手就越晃,弄得拍出來的相片模糊不清。而且即使拍照得很好的相片也不能輕易拿得出來。于是難免有點心慌,但是攝影

9、老師不斷的鼓勵我重新再來。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又要開始學習生活了,在四年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價值!附:實習照片:光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:70mm光圈值:f2.8,iso:400,曝光時間:1/3000,焦距:35mm光圈值:f13,iso:200,曝光時間:1/180,焦距:24mm

10、篇二:社會實踐報告-攝影工作室2012暑期社會實踐報告院(系):攝影學院專業(yè):商業(yè)攝影學生:魏天邑學號:101082013暑期社會實踐報告摘要:社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結(jié)束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應(yīng)用加深經(jīng)驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現(xiàn)的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經(jīng)毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)充分

11、結(jié)合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應(yīng)注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結(jié)束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設(shè)施以及人員之間工作的協(xié)調(diào)有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經(jīng)驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這

12、群學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。我所在的是一家工作室性質(zhì)的廣告與影像解決方案機構(gòu),主要業(yè)務(wù)范圍是為建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構(gòu)與營銷機構(gòu),拍攝建筑,景觀,室內(nèi),空間等題材的高品質(zhì)展示以及平面影像。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)

13、計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我學到了很多業(yè)內(nèi)專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經(jīng)驗。首先介紹了工作室有關(guān)的規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和所提供的服務(wù),同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權(quán),具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權(quán)問題的重要性。當日下午,我瀏覽了一些工作室的建筑攝影作品,初步了解了客戶群是怎樣的,比如有的是獨立室內(nèi)設(shè)計師的展示作品,通過建筑攝影的方式表達比起電腦效果圖的表現(xiàn)非常的不一樣,可以說各有各的優(yōu)勢。室內(nèi)效果電腦制圖所繪制的畫面精美,通過3d繪圖技術(shù)可以達到光效

14、以及器物的反光以假亂真的程度,其可變更性也比較強,可以隨時調(diào)整構(gòu)圖以及家具擺放位置。但攝影的表現(xiàn)方式還是無法替代的,通過對真實場景的還原再現(xiàn),并輔以后期的修飾,拍攝出的室內(nèi)平面圖非常自然干凈,臨場感強,對于細節(jié)的表現(xiàn)更加精細,當然這一切都需要精確的構(gòu)圖以及光控和后期修整,缺一不可。同時我還參看了表現(xiàn)建筑整體和空間的作品,其中一些建筑采用了技術(shù)型大畫幅座機進行拍攝,相較于普通數(shù)碼單反拍攝的透視更加準確,且及高分辨率下建筑的細節(jié)全部都呈現(xiàn)在畫面中,這是非常驚人的。同時也有很多用數(shù)碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品,對于局部空間的拍攝,單反還是比較便利。其他就是房地產(chǎn)廣告作品了,這些需要較多的后期,虛實的結(jié)

15、合都是非常重要的,雖然沒有那么真實,但是廣告的效果比較強。工作室的攝影器材有佳能5dmark2、林哈夫supertechnika23、仙娜p2、和賓得645d,5d2也許是職業(yè)攝影的必備,所以在哪兒都隨處可見,它的優(yōu)勢非常明顯,相對于中大畫幅相機來說體積很小,重量輕,而且操作非常簡單,2100萬的像素對于表現(xiàn)建筑來說也是游刃有余,接上佳能的ts系列軸移鏡頭就能去工作了。對于其他的機器我不太熟悉,老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式,由于大二的時候在專業(yè)課中學習了大畫幅座機的使用,基本上都能上手操作。但對于建筑攝影來說,精確地還原建筑本身的內(nèi)涵是至關(guān)重要的,第一就是要讓建筑的透視筆直,這樣

16、的視角是對建筑本身宏觀的展現(xiàn)。和風光攝影不同,建筑攝影更加的理性,需要很多的建筑專業(yè)知識,這樣才能充分的傳達建筑師的視角,這也是建筑藝術(shù)的意義所在,通過攝影我們能把它精確的展現(xiàn)。對于攝影器材來說,建筑攝影最關(guān)鍵的是要能夠進行透視校正,于是很多場合需要用到單軌技術(shù)型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建筑攝影,但僅僅通過幾秒的觀察我就發(fā)現(xiàn)了其中的不同,總覺得其中一張表現(xiàn)力差了點,且不是很真實,后來才知道拍的都是同一個建筑,只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的,另一張是通過林哈夫相機加上數(shù)碼后背拍攝的,因為透視比較明顯,5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比

17、較多的糾正透視,在這個過程中分辨率就損失了許多,同時無法達到光學校正的真實,這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。工作室講究效率,多長時間拍完一個項目都是有規(guī)定的,而且要保證拍出來的完全可用。同時對于天氣和光線的要求很高,所以經(jīng)常出現(xiàn)一天內(nèi)跑三個建筑的時候,盡量避開正午刺眼的艷陽,于是攝影部成了工作室里最忙的部門,經(jīng)常早出晚歸。從早上五點開始準備器材,對照前一天踩得點和構(gòu)圖,拍攝第一個建筑單位,直到晚上九點最后一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間,通常是就近找個連鎖快餐店來解決,不像拍人像和產(chǎn)品那樣,每一分鐘都要充分利用,對于有經(jīng)驗的攝影師,機器架好了光還沒到,是經(jīng)常得事,所以吃

18、的還是比較舒服。篇三:攝影實踐報告電視節(jié)目制作訓(xùn)練一、實踐目的通過課內(nèi)的實踐活動能夠使學生憑借所學到的理論知識,開展實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)理論運用于實踐的能力,并加深對有關(guān)理論的理解。同時通過對相關(guān)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的動手技能,讓其學會如何采景,如何使用簡單的攝像儀器,掌握基礎(chǔ)的拍攝技巧,為將來走向社會和工作打下基礎(chǔ)。二、實踐原理與內(nèi)容學習和掌握攝像構(gòu)圖的基本方法和特點,有助于人們在實際拍攝過程中獲取更具藝術(shù)魅力的電視畫面。多看,多研究優(yōu)秀的攝影作品和繪畫作品,對提高攝像構(gòu)圖水平有很大的幫助。所謂構(gòu)圖,就是指對于所要拍攝的場景,通過科學的、藝術(shù)的方法對其中的成分進行取舍,最終形成一幅畫面的過程(工作

19、)。構(gòu)圖要求真實性、紀實性、概括性和表現(xiàn)力。它用簡潔地畫面表達主觀上需要表達的內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容。構(gòu)圖分為靜態(tài)構(gòu)圖和動態(tài)構(gòu)圖兩種。1、靜態(tài)構(gòu)圖是鏡頭畫面構(gòu)圖處理的一種狀態(tài)、一種形式也就是在固定的視點(拍攝位置)上描述、組織、安排靜止的拍攝對象和運動對象暫處的靜止狀態(tài)。靜態(tài)構(gòu)圖是動態(tài)構(gòu)圖的主要依據(jù),也是電視畫面構(gòu)圖的基本功。2、動態(tài)構(gòu)圖是指為滿足觀眾不間斷觀看可視對象運動的心理要求的一種方式。電視稿本是一種用文字、圖示符號闡述電視教材編制的內(nèi)容和形式的書面材料。電視稿本的編寫分為文字稿本、分鏡頭稿本。稿本編寫的作用:(1)、文字稿本:它是節(jié)目的基礎(chǔ)材料,否則易造成一盤散沙,要求用可視的語言,簡

20、單的語句寫出具有很強可讀性的稿本,常由編劇來寫。(2)、分鏡頭稿本:它是節(jié)目施工的藍圖,由導(dǎo)演編寫,要求用電視語言來寫稿本。人眼在觀察時,是以視覺的興趣點為中心,越向兩邊延伸越模糊。視覺中心的位置并非就在畫面正中,而往往偏于一側(cè)。而在各視圖中,由于沒有邊框的比較作用,每一種變化位置會產(chǎn)生出不同的視覺效果和含義。而畫面是用一框子界定的平面空間。一般畫面的組成成分主要有:主體、陪體、前景、背景、空白五種。影視畫面的特點:(1)、可視性(2)、伸縮性(3)、瞬間性(4)、活動性(5)、超越時空性不同時間、不同地點畫面的合成(6)相關(guān)性一個畫面與前后畫面有一定的關(guān)聯(lián),如承前啟后。選擇好的角度的意義:同

21、一場景會產(chǎn)生不同內(nèi)容的畫面,表現(xiàn)出不同內(nèi)涵與意義等,同時也是拍攝者觀察事物、美學思想好壞的體現(xiàn)。三、實踐步驟與注意事項將攝像機對著人物拍攝時,畫面不能拍的太滿,否則,會產(chǎn)生擁擠的感覺,而應(yīng)在畫面的上、下部分留出適當?shù)目臻g。但是頭部上方的空白頁不可能留的太多,因為人的面部處在畫面的正中,會使畫面產(chǎn)生重心下垂的感覺。而畫面的景別畫面景場范圍大小的區(qū)別主要有以下五種:遠景:反映景物的全貌,一般用廣角不用長焦。全景:事物的全貌,有天有地,全景比遠景畫面豐滿。中景:距離較全景近,不可能框住全體,只能有選擇地拍攝主要部分,拍攝人物不能正切膝蓋。近景:拍攝人物要在腰部以上。特寫:對被攝體某一部分的強調(diào),拍攝

22、人物不能正切人的脖子。攝像前的準備:1,熟讀稿本:文學(字)稿本和分鏡頭稿本。2,熟悉欲拍場景及周圍環(huán)境。3,準備好所需設(shè)備:如攝像機(給攝像機裝好電池、錄像帶、打開電源開關(guān))、燈具等。4,布好燈光、背景、道具。5,選擇最佳角度、架好攝像機、打開燈光、調(diào)好光圈、調(diào)整焦距、調(diào)整白平衡。調(diào)節(jié)白平衡步驟:(1)打開攝像機電源、燈光。(2)鏡頭對準白色物體使白色勁舞充滿尋像器整個屏,到80%以上。(3)調(diào)節(jié)好對應(yīng)的色溫片以及白平衡按鈕,聚焦清晰。(4)調(diào)節(jié)白平衡調(diào)節(jié)鈕,并觀看尋像器顯示符,如顯示“ok”或白色方塊,白平衡調(diào)好。6,等待導(dǎo)演拍攝命令。攝像方法與技巧:1,按分鏡頭稿本順序拍:同一場景一次性

23、拍新聞?chuàng)屓ヅ摹?,肩扛拍、搶著拍、三角架上拍、車上拍、飛機上拍3,晴天拍、陰雨天拍、雪天拍4,技巧:推、拉、搖、移、跟、甩、其它(1)硬切:鏡頭不做任何運動的拍攝。(2)推:由遠及近,由wt,群體中突出個體,有慢慢到來之意。注意:開頭和結(jié)尾要靜拍12秒。推的過程要連續(xù)。(3)拉:鏡頭逐漸遠離被攝體或t一w,被攝主體由大變小,回歸到群體之中。(4)搖:攝像機支點不變,鏡頭旋轉(zhuǎn)的拍攝方法,增加視覺范圍和動感。注意:開頭(起幅),結(jié)尾(落幅)要靜拍35秒,有利后期組接鏡頭。旋轉(zhuǎn)時要連續(xù)鏡頭不能來回擺動拍。(5)移:攝像機作水平或垂直平移的拍攝方法,給人身臨其境感,增加視覺范圍。(6)跟:攝像機跟隨運

24、動體拍攝的方法,真實感,用長鏡頭。注意:保持攝像機與被攝體的距離,可進可退,用廣角鏡。5,注意(總結(jié)):平、穩(wěn)、準、勻。表現(xiàn)畫面的質(zhì)感: 光線要正確。要先確定光線的性質(zhì)、強度、方向、色調(diào)。 近景或特寫。 聚焦清晰。正確使用肩扛拍攝:對肩扛式拍攝,機位的變化最為方便順手,它主要有三種姿勢,即站姿、蹲姿和拎姿。站姿是通常的機位,兩腳分開與肩同寬,攝像機重心正好落在肩上,以免造成右手的持機負重,右手掌穿過手環(huán),控制錄制鍵及變焦鍵,左手握住聚焦環(huán)進行手動聚焦操作,并幫助攝像機平衡穩(wěn)定。四、實踐結(jié)果1、見照片(附件)2、見磁帶(附件)3、見稿本(附件)五、認識體會這學期我們學了攝影,經(jīng)過一段時間的學習,

25、我對攝影有了一個初步的了解。并且認識到原來攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影中蘊含了繁多的知識、技巧、要領(lǐng)。它是需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一門學問。它需要我們培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。尤其是一個攝影的人,就更應(yīng)該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活,捕捉生活中的美。攝影課程的學習中,我不僅提高了自己的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,同時以此來豐富自己的生活。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每

26、個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案。并且對于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力。要知道如何去構(gòu)圖,如何去表達思想的創(chuàng)意以及如何根據(jù)周邊的環(huán)境去調(diào)整自己手中的相機,使其拍出來的照片達到最佳效果。通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活。其實世界上有很多美麗的東西,只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察,那只眼睛就是心靈,用心去感受周圍的人或事物,手中的相機記錄的就是一個瞬間里的輝煌。我會把攝影當作自己生活中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然會用手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。篇四:影

27、樓(照相館)社會實踐報告寒假社會實踐報告院(系):設(shè)計與藝術(shù)學院專業(yè):學生:學號寒假社會實踐報告當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經(jīng)驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的寒假社會實踐生活,希望自己能夠在寒假這一個多月的時間里得以鍛煉。轉(zhuǎn)眼間,寒假的時光過去了。寒假的社會實踐也結(jié)束了。寒

28、假的社會實踐,我去了一家婚紗攝影影樓影主要是經(jīng)營婚紗攝影和個人寫真,以及證件照集體照的小型影樓。我直接進入攝影部做攝影助理,當然也做一些招攬顧客,販售攝影器材等相關(guān)商品、招呼顧客、布置場景、整理器材和一些零活。他們的攝影器材有富士s3pr。、佳能30d、佳能400d、尼康d70sd40d90d700各一臺,鏡頭清一色的變焦頭。數(shù)盞影視燈,300w600w的都有,實際拍攝中僅使用一盞,補光利用泡沫板來完成。器材方面影樓講究效率,多長時間拍完一位顧客都是有規(guī)定的,而且要保證拍出來的完全可用。攝影部是整個影樓最忙的部門,從早上九點開始接拍第一位顧客,直到晚上九點最后一位顧客離去。中午有二十分鐘的吃飯

29、時間,而且還要輪流,攝影師常常要忙到下午一點多才有空閑去吃飯。我的工作其中就有在顧客造型完畢以后接過單子排好次序,安排其在休息區(qū)等候;在攝影棚內(nèi)操作控制面板降下相應(yīng)的背景,布置道具搭建出實景,放置好影視燈的位置角度,架好泡沫板;然后將顧客請入攝影棚引領(lǐng)至實景中,攝影師拍攝過程中隨時根據(jù)需要提供協(xié)助,比如糾正顧客姿勢、眼神、服裝上的紕漏,甚至裙擺怎么放,高度、褶子都有講究,以及道具的擺放,要求錯落有序,拉開層次,有前景等,攝影師非常注重細節(jié)問題。當然還會涉及到圖像的處理,剛好把大一所學的photoshop運用到了實際當中。在影樓當中運用photoshop,那么就是一個美化的工具了。是給顧客做效果

30、的一個工具。這使我對photoshop又熟練了不少。在學校期間,像我們學設(shè)計的,大一就開始學習photoshop,因為這是一款基礎(chǔ)的平面軟件,不管是處理相片,還是廣告都用的上。像我們公布工業(yè)設(shè)計專業(yè),做設(shè)計,要做展板,主要是通過photoshop來處理。工作期間也碰到許多不同類型的客人,如果是易于相處的客人拍攝起來自然會容易許多,如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼,這時候就完全靠攝影師的臨場發(fā)揮和場控能力,如何去調(diào)動顧客的情緒和指導(dǎo)顧客配合拍攝完全可以上升為技術(shù)層次,是攝影師的綜合能力的體現(xiàn)。這就需要靠攝影師的口才,還有調(diào)動交流能力了。在拍攝過程中,我也經(jīng)常與模特進行交流,這對我的口才方面

31、有很大的提高。在影樓實習的這段時間,我往往還充當拉客的角色。這就需要非常好的口才和親和力了。因為瑞昌市碼頭鎮(zhèn)的婚紗攝影不只是有他們一家,還有其他很多家。所以,他們有時候還需要拉客。其實我個人覺得,一個影樓經(jīng)營的好的話是不需要拉客的。因為經(jīng)營的好別人自然會來。一個經(jīng)營好的影樓也是需要有東西能夠吸引客人的眼球的。所以我建議老板多做個性化的方案來吸引顧客。比如說婚禮套餐。寫真集套餐等等。當然,還需要攝影師和工作人員的技術(shù)也要到家。技術(shù)不到家的要進行培訓(xùn)。只有在各個方面都做好了的話,才能吸引消費者來消費。給了老板的建議他當然有聽,果然提出了幾個不錯的方案,幾個攝影套餐??驮戳恳捕嗔似饋怼6覐钠渲袑W習

32、到了不少的道理。通過大二上學期的攝影學習,我自己總結(jié)出了以下幾點影樓存在的不足。大多婚紗攝影時,忽視個人特點,個人的神態(tài)美。拍攝的過程中,都是模式化而沒有因人而已。形象設(shè)計的思維太程式化,不敢打膽創(chuàng)新。形象設(shè)計的基本原理不能與顧客的喜好互相滲透。在這些方面,我也向他們提出過建議,但是他們沒有很快的改善?;蛟S是因為模式化的原因。但這沒有影響到我的實習熱情。在整個寒假期間,除了春節(jié),我就一直在影樓里面當助理。在工作中我踏實能干。工作熱情極高。使我在整個寒假中學到了不少的只是,講所學的東西與實踐結(jié)合一起。實習的過程中,我收益了不少,不管是在學習上還是在實踐中都有提高,使得我在學校所學的知識更好的與實

33、踐結(jié)合了在一起。在人際交往方面,我也學到了不少與別人交流的技巧。相信這次實習對我未來的工作是起很大的積極作用的。這次實習也會使我在學習中更佳優(yōu)秀,效率更高。因為有了這次的實踐。學習時就會想著與實踐結(jié)合。自然會提高學習效率。這次寒假實習,讓我明白了不少的道理。首先,做事情一定要有恒心,要有毅力。其實很多事情都是需要我們的毅力的,任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時的熱情是不夠的,需要我們持之以恒,怎樣做到?這就需要我們在其中尋找快樂,自己給自己在工作中找樂趣。下決心要做的事,就要堅持到底。半途而廢只能是浪費自己的時間。成功往往就是在于我們有毅力堅持到了別人堅持不到的地步。但做人也要

34、很靈活,做事情不能蠻干,我們要應(yīng)用我們的智慧用最簡單的辦法去解決問題。其次,努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。再次,了解了社會,收獲了友誼,更體驗到了生活的艱辛與樂趣。我們很快就要面臨進入社會的問題,在這之前我們應(yīng)該做好進入社會的充分準備,才能盡快的找到自己的位置,進入社會的角色。

35、從小都是父母養(yǎng)育,當自己開始掙錢的時候才體會到生活的艱難與父母的辛勞。這也更有助于我們理解我們的父母艱辛。提高工作積極性和主動性在實習期間,篇五:傳媒攝影實踐報告?zhèn)髅綌z影實踐報告近兩個月的實習轉(zhuǎn)眼就過去了,在這兩個月里,學到的不僅僅是專業(yè)上面的采編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業(yè)務(wù)的探討還是對于以后人生和事業(yè)的規(guī)劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這里我也要向他們表示感謝。攝影生涯還有很久,兩個月也僅僅是一個預(yù)熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。轉(zhuǎn)眼間,兩個月的專業(yè)媒體實習就過去了,我來到了通化市志誠廣告,并且在攝影部度過了這兩個月的時光。

36、相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為到攝影部實習的學生并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗。即使是有的在攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。兩個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉攝未深”的實習經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、以及圖片的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。一、我們要選擇什么樣的照片?這樣的討

37、論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影者選擇了一些自己傳回公司的稿件,將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的,而且

38、我感覺到隨著攝影者水平的提高,廣告照片質(zhì)量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標準?!皬V告性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張廣告照片要有涵蓋整個廣告事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影者和一些編輯則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的,特寫性質(zhì)的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影者需要提高,

39、編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為編輯,應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性,而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。近些年來新京報、新民晚報、新快報等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進行把關(guān)和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們公司的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候

40、說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應(yīng)該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點,實現(xiàn)最大的“效益”。二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?。這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到公司之后都會在公司的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。最初來到攝影部,老師讓我到公司資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的廣告刊登,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖

41、水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實攝影者并非不能拍到好照片,而是在事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如事件定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件?!盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來?!边@次談話讓我對于廣告攝影有了很深的了解,再后來的拍攝當中,我更加深刻的理解了這一段話。現(xiàn)在有許多的人說,廣告照

42、片看上去長得都很丑,沒啥意思。的確,現(xiàn)在的我國的大部分平面媒體采用的廣告照片相比較起瑞麗、時尚這樣的雜志來說是難看了許多,我們也不能否認現(xiàn)在某些的攝影者的本身素質(zhì)的低下,但是許許多多的照片其實是在一種非?!皭毫印钡呐臄z環(huán)境下拍攝出來的,因此,當自己在關(guān)注某個媒體的時候,應(yīng)該綜合考慮媒體和事件本身的環(huán)境,妄自去指摘廣告照片的優(yōu)劣并非是明智之舉。三、攝影者到底要做什么,應(yīng)該怎么去做?攝影者到底要做什么,這也是從我開始接觸攝影一直到我到新文化報實習一直在思考的問題。如果是單純的在學院攝影者,那么我們所處在的是一個相對寬松的環(huán)境,在學習之余,我們會按照編輯的要求去關(guān)注新聞事件,或者按照編輯的要求去做一

43、些配圖,從來沒有考慮過將攝影者應(yīng)該怎么做的問題,而只知道編輯讓我做什么,攝影更多的是作為平時的一種業(yè)余愛好?!拔覀円鰣D片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發(fā)展和攝影者到底應(yīng)該怎樣做時引發(fā)的。與學校不同,當“攝影者”這個名稱作為一個職業(yè)掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應(yīng)該僅僅是編輯讓我做什么。我覺得對我來說,這是我這次實習當中最大的收獲,它讓我懂得了攝影者不僅僅是為文字者的洋洋灑灑的文章做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸于別人而生存的“打工者”,攝影者應(yīng)該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關(guān)

44、注點,比如弱勢群體,比如和諧社會中的不和諧因素和現(xiàn)象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影者成功也正是因為他們的獨特關(guān)注。“攝影者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當你的文字需要照片的時候,從我已經(jīng)有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影者的真正出路?!边@句話雖然并非是完全正確或者準確,但是它讓我了解了,如果要做一個“成功”的攝影者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收獲。正是因為這個,我從11月底開始關(guān)注通化市晚上的街頭“流浪者”,從大學生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭里面留下了他們的印記,也許我所關(guān)

45、注的人群并沒有那么的有代表性,但是她們都是經(jīng)過了某些選擇,每一張照片也都凝結(jié)了我對于這個群體的理解,當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收獲。如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè)?;仡櫸业膬蓚€月的實習經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學會了怎樣去發(fā)掘創(chuàng)意,自己獨立完成照片拍攝,而不用依附于文字者;怎樣去為采訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成廣告照片制作,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影者,當別人覺得不可能的時候,你就應(yīng)該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷:一、工欲善其事,必先利其器。攝影者,一個非常重要的伙伴就是

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