東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境教學(xué)反思

1、東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)是在學(xué)習(xí)誘思探究學(xué)科教學(xué)論的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，重視學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)耳聽、動(dòng)腦思、動(dòng)手做等“七動(dòng)”，通過創(chuàng)設(shè)啟發(fā)性的情境和問題，使學(xué)生主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在掌握知識(shí)的同時(shí)，發(fā)展能力，形成正確的價(jià)值觀。本節(jié)課的亮點(diǎn)在于能夠創(chuàng)設(shè)平等的氛圍，讓學(xué)生敢于去發(fā)表個(gè)人的看法，鍛煉了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。不足之處：學(xué)生討論不是太充分，時(shí)間相對(duì)較緊。東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解區(qū)域的絕對(duì)位置和相對(duì)位置，讀圖，簡(jiǎn)評(píng)東北地區(qū)的地理位置。2、在“東北地區(qū)地形分布”圖上識(shí)別東北地區(qū)

2、的主要地形類型，描述東北地區(qū)的地形特征。3、讀“東北地區(qū)1、7月平均氣溫分布”、“東北地區(qū)年降水量分布”圖，歸納東北地區(qū)的氣候特征。4、以長(zhǎng)白山植被的垂直變化為例，說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：東北地區(qū)的地理位置、地形特征、氣候特征、說明區(qū)域內(nèi)地理要素間的相互影響。掌握分析、表達(dá)一個(gè)地理區(qū)域的地理位置的方法；學(xué)會(huì)分析區(qū)域內(nèi)各要素的相互影響。三、教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)地圖、景觀圖片、視頻材料，自制幻燈片四、教學(xué)方法：多媒體輔助教學(xué)、讀圖分析法、講授法五、教學(xué)過程：新課導(dǎo)入：展圖片一一三江平原、長(zhǎng)白山天池、東北地區(qū)鄉(xiāng)村冬季景觀、大興安嶺森林景觀，讓學(xué)生對(duì)東北地區(qū)的自然環(huán)境

3、有初步認(rèn)識(shí)。新授：展課題：第六章認(rèn)識(shí)區(qū)域：位置與分布第一節(jié)東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境一、地理位置展圖：“東北地區(qū)在中國(guó)的位置”、“東北地區(qū)的范圍及行政區(qū)劃”、“中國(guó)溫度帶分布”圖降水：在前面的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)過許多與地理位置相關(guān)的問題。例如：在七年級(jí)下冊(cè)中，我們學(xué)習(xí)過描述大洲、地區(qū)、國(guó)家地理位置的方法；在八年級(jí)上冊(cè)中，我們學(xué)習(xí)過評(píng)價(jià)中國(guó)地理位置優(yōu)越性的方法。你還記得這些知識(shí)和方法嗎？你了解地理位置的概念及其分類嗎？你了解描述區(qū)域地理位置的方法嗎？你知道如何來評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域的地理位置嗎？課堂活動(dòng)：1、學(xué)生完成教材P。25“活動(dòng)”第1題，教師指導(dǎo)2、學(xué)生據(jù)圖描述東北地區(qū)的地理位置，教師引導(dǎo)學(xué)生從絕對(duì)

4、位置和相對(duì)位置兩個(gè)方面進(jìn)行描述。3、學(xué)生完成教材P。26“活動(dòng)”第2、3題，教師提供相關(guān)地圖，針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)。4、組織學(xué)生討論描述、評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域地理位置的方法。5、引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中“運(yùn)用地圖認(rèn)識(shí)區(qū)域地理位置”內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)方法。結(jié)論：地理位置一般分為絕對(duì)位置和相對(duì)位置兩個(gè)方面來描述。一個(gè)區(qū)域地理位置的重要性，一般從緯度位置和相對(duì)位置的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。板書：1、范圍：包括黑龍江省、吉林省和遼寧省，簡(jiǎn)稱“東北三省”。2、面積：土地面積78.8萬平方千米，占中國(guó)陸地總面積的8.2%3、絕對(duì)位置1）大體位于120°E135°E、40°N53°N2）自

5、南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶，主要位于中溫帶4、相對(duì)位置1）位于我國(guó)東北部，地處東北亞的核心位置2）東、北兩面與朝鮮及俄羅斯為鄰；西接內(nèi)蒙古；南連河北省，與山東半島隔海相望5、地理位置的影響及其重要性二、地形特征講述：我們?cè)谄吣昙?jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)過描述大洲地形特征的方法，你還有印象嗎？學(xué)生討論：一個(gè)大洲的地形特征可以從以下幾個(gè)方面歸納：平均海拔高度、地形起伏狀況、主要地形類型、地形分布格局和特色地形。課堂活動(dòng)：1、出示“東北地區(qū)地形分布”圖，學(xué)生完成教材P。27“活動(dòng)”第1題2、出示“沿125。E東北地區(qū)地形剖面圖”，學(xué)生歸納：南北高，中間低；出示“沿45。N東北地區(qū)地形剖面”圖，學(xué)生歸納：東西高,

6、中間低。完成教材P。27“活動(dòng)”第2、3題，了解區(qū)域地勢(shì)特征的方法。3、學(xué)生據(jù)圖描述東北地區(qū)的地表結(jié)構(gòu)特征，繪制東北地區(qū)呈半環(huán)狀的地表結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。板書：二、地形特征1、地形以平原、丘陵和山地為主2、地表結(jié)構(gòu)大致呈半環(huán)狀的三帶1）外圍是黑龍江、烏蘇里江、圖們江和鴨綠江等流域低地呈2）中間是山地和丘陵3）內(nèi)部是廣闊的平原三、氣候特征教師講述：我們已經(jīng)了解了東北地區(qū)的地形特征，氣候是自然地理環(huán)境的重要組成要素。東北地區(qū)所屬的氣候類型是什么，具有怎樣的氣候特征？讀圖：“中國(guó)氣候類型分布”圖，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合東北地區(qū)的地理位置特征，聯(lián)系以前所學(xué)的相關(guān)氣候知識(shí)進(jìn)行回答。1、屬溫帶季風(fēng)氣候1）冬季寒冷漫長(zhǎng)，夏季溫

7、暖短暫2）降水多集中在夏季3）冬季降雪較多，地表積雪時(shí)間長(zhǎng)，是我國(guó)降雪較多的地區(qū)課堂活動(dòng)：出示“東北地區(qū)1月平均氣溫分布”、“東北地區(qū)7月平均氣溫分布”、“東北地區(qū)年降水量分布”三幅圖,學(xué)生完成P。2930“活動(dòng)”1、2題。2、氣溫、降水的空間分布1）冬季南北氣溫差異明顯2）年降水量大致自東南向西北遞減教師講述：植被的分布受地形、氣候、土壤等自然地理要素的影響，由于植物的生長(zhǎng)對(duì)地理環(huán)境的依賴性很大，因而對(duì)其生長(zhǎng)的環(huán)境往往有明顯的指示作用。在一定程度上，植物是自然環(huán)境的一面“鏡子”。下面，我們通過探究長(zhǎng)白山植被垂直變化與地形、氣候之間的關(guān)系，來說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。四、區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響以長(zhǎng)白山植被的垂直變化為例課堂活動(dòng)：出示“長(zhǎng)白山植