第一單元 復習走進化學世界復習習題（28張）ppt課件

1、第一單元第一單元 復習復習一 、 物理變化與化學變化1.1.物理變化：沒有生成其他物質的變化。物理變化：沒有生成其他物質的變化。2.2.化學變化：生成其他物質的變化?；瘜W變化：生成其他物質的變化?；瘜W變化的根本特征是：有新物質生成化學變化的根本特征是：有新物質生成例例1、以下景象中，發(fā)生了化學變化的是、以下景象中，發(fā)生了化學變化的是 A.用木材做成桌椅用木材做成桌椅 B.冰融化成水冰融化成水C.蠟燭熄滅蠟燭熄滅 D.蘋果榨汁蘋果榨汁C例例2、以下表達中沒有化學變化的是、以下表達中沒有化學變化的是 A小煤窯發(fā)生瓦斯主要成分為甲烷爆炸小煤窯發(fā)生瓦斯主要成分為甲烷爆炸 B涂在墻上的熟石灰逐漸變硬涂在

2、墻上的熟石灰逐漸變硬 C煤熄滅生成的二氧化硫遇水構成酸雨煤熄滅生成的二氧化硫遇水構成酸雨 D舞臺上用干冰制造舞臺上用干冰制造“云霧云霧D物理性質與化學性質1.化學性質：化學性質：2.物理性質：物理性質：.顏色、形狀、氣味、熔點、沸點、硬度、顏色、形狀、氣味、熔點、沸點、硬度、 密度、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性、吸密度、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性、吸附性附性.延展性都屬于物理性質。延展性都屬于物理性質。不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質。的性質。1、以下屬于對物質化學性質描畫的是、以下屬于對物質化學性質描畫的是 A、銅具有良好的導電性能、銅具有良好的導電性能 B、

3、氧氣是無色無味的氣味、氧氣是無色無味的氣味 C、氫氧化鈉能使酚酞溶液變成紅色、氫氧化鈉能使酚酞溶液變成紅色 D、石蕊試液遇鹽酸變成紅色、石蕊試液遇鹽酸變成紅色 2、以下物質的用途，是由該物質物理性質決議的、以下物質的用途，是由該物質物理性質決議的 是是 A、用熟石灰改良酸性土壤、用熟石灰改良酸性土壤 B、用石灰石制生石灰、用石灰石制生石灰 C、用一氧化碳冶煉生鐵、用一氧化碳冶煉生鐵 D、用干冰人工降雨、用干冰人工降雨CD3、以下能量的轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化、以下能量的轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是的是 A電熱器取暖電熱器取暖 B蠟燭照明蠟燭照明 C水力發(fā)電水力發(fā)電 D太陽能供熱太陽

4、能供熱4、以下說法正確的一項為哪一項、以下說法正確的一項為哪一項 A.凡具有發(fā)熱、發(fā)光景象的變化都屬于化學變化凡具有發(fā)熱、發(fā)光景象的變化都屬于化學變化B.經過察看變化所伴隨的景象，就一定判別能否有化學變經過察看變化所伴隨的景象，就一定判別能否有化學變化發(fā)生化發(fā)生C.物質的化學性質是在化學變化中表現(xiàn)出來的物質的化學性質是在化學變化中表現(xiàn)出來的D.物理性質是不需求變化就表現(xiàn)出來的性質物理性質是不需求變化就表現(xiàn)出來的性質5、以下變化中屬于化學變化的是、以下變化中屬于化學變化的是 A.酒精揮發(fā)酒精揮發(fā) B.海水曬鹽海水曬鹽 C.天然氣熄滅天然氣熄滅 D.干冰升華干冰升華6、在廚房里發(fā)生的以下變化，不屬

5、于化學變化的是、在廚房里發(fā)生的以下變化，不屬于化學變化的是 A木條熄滅木條熄滅 B鐵鍋生銹鐵鍋生銹 C稀飯變酸稀飯變酸 D開水沸騰開水沸騰D二、實驗探求二、實驗探求對蠟燭及其熄滅景象的探求察看到的景象是：對蠟燭及其熄滅景象的探求察看到的景象是：1點燃前：點燃前： 圓柱形白色固體，細微氣味，質地軟圓柱形白色固體，細微氣味，質地軟 ，有滑膩感，不溶于水有滑膩感，不溶于水 密度比水小。密度比水小。(2)熄滅過程：熄滅過程： 空氣中熄滅黃白色光亮火焰空氣中熄滅黃白色光亮火焰,火焰分外火焰分外焰，內焰，焰芯，外焰最亮堂溫度最高焰，內焰，焰芯，外焰最亮堂溫度最高,內焰溫度內焰溫度較低較低 焰心最暗焰心最暗

6、,溫度最低溫度最低(5)熄滅后：熄滅后： 蠟燭熄滅時有白煙石蠟小顆粒產生，蠟燭熄滅時有白煙石蠟小顆粒產生，用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭重新熄滅用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭重新熄滅(3)在蠟燭火焰上方罩一個冷而枯燥的燒杯在蠟燭火焰上方罩一個冷而枯燥的燒杯:燒杯內壁有水霧燒杯內壁有水霧.(4)在蠟燭火焰上方罩一個內壁附有廓清的石灰水的燒杯在蠟燭火焰上方罩一個內壁附有廓清的石灰水的燒杯:廓清的石灰水變渾濁。廓清的石灰水變渾濁。由景象由景象3、4可得出什么結論？可得出什么結論？蠟燭熄滅生成了水和二氧化碳氣體。蠟燭熄滅生成了水和二氧化碳氣體。如何驗證蠟燭熄滅后生成了如何驗證蠟燭熄滅后生成了CO2

7、和和H2O？ 操作：在蠟燭火焰上方罩一個冷而枯操作：在蠟燭火焰上方罩一個冷而枯燥的燒杯，燒杯內壁有水霧，闡明蠟燭熄燥的燒杯，燒杯內壁有水霧，闡明蠟燭熄滅生成水；然后迅速把燒杯倒過來，注入滅生成水；然后迅速把燒杯倒過來，注入少量廓清的石灰水振蕩，石灰水變渾濁，少量廓清的石灰水振蕩，石灰水變渾濁，闡明蠟燭熄滅生成了二氧化碳氣體。闡明蠟燭熄滅生成了二氧化碳氣體。吸入空氣吸入空氣呼出氣體呼出氣體二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣水水含量較多含量較多含量較少含量較少含量較多含量較多含量較少含量較少含量較少含量較少含量較多含量較多人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的比較：人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的比較：練習練習1

8、、用于檢驗二氧化碳氣體的物質是、用于檢驗二氧化碳氣體的物質是 A 水水 B 白酒白酒 C 食鹽水食鹽水 D 廓清的石灰水廓清的石灰水2、能使帶火星的木條復燃的氣體是、能使帶火星的木條復燃的氣體是 A 空氣空氣 B 二氧化碳二氧化碳 C氧氣氧氣 D 水蒸氣水蒸氣3、蠟燭在空氣中熄滅，生成的物質是、蠟燭在空氣中熄滅，生成的物質是 A 氧氣氧氣 B 二氧化碳二氧化碳 C 水水 D 二氧化碳和水二氧化碳和水DCD4、以下過程不是化學變化的是、以下過程不是化學變化的是A 糯米釀酒糯米釀酒B 紙張熄滅紙張熄滅 C 石蠟熔化石蠟熔化D 食物腐爛食物腐爛C5、關于空氣和呼吸排出的氣體表達正確的選項是、關于空氣

9、和呼吸排出的氣體表達正確的選項是 A 空氣和呼出的氣體都是無色氣體，其成分完全一樣空氣和呼出的氣體都是無色氣體，其成分完全一樣 B 吸入的氣體含有氧氣，呼出的氣體不含氧氣吸入的氣體含有氧氣，呼出的氣體不含氧氣 C 呼出的氣體與空氣相比，呼出的氣體與空氣相比，O2明顯減少，明顯減少，CO2和水蒸和水蒸氣那么明顯添加氣那么明顯添加 D 呼出的氣體含呼出的氣體含CO2，吸入的氣體不含，吸入的氣體不含CO2C藥匙藥匙石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿坩堝鉗坩堝鉗錐形瓶錐形瓶長頸漏斗長頸漏斗枯燥管枯燥管漏斗漏斗量筒量筒燒杯燒杯膠頭滴管膠頭滴管鐵架臺鐵架臺試管試管酒精燈酒精燈水槽水槽集氣瓶集氣瓶三、化學實驗根本操作

10、一、常見儀器的稱號三、化學實驗根本操作一、常見儀器的稱號化學實驗根本操作化學實驗根本操作2、藥品的取用原那么、藥品的取用原那么不能用手接觸藥品、不要把鼻孔湊到容器口去不能用手接觸藥品、不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味、不得嘗任何藥品的味道。聞藥品的氣味、不得嘗任何藥品的味道。3、剩余藥品的處置：、剩余藥品的處置：應該嚴厲按照實驗規(guī)定的用量取用藥品、假設應該嚴厲按照實驗規(guī)定的用量取用藥品、假設沒有闡明用量，普通按最少量取用：液體沒有闡明用量，普通按最少量取用：液體 ，固體。，固體。不能放回原瓶，不能隨意丟棄，更不要拿出實不能放回原瓶，不能隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內。驗室，要

11、放入指定的容器內。二實驗室藥品的取用規(guī)那么二實驗室藥品的取用規(guī)那么1 1、接觸藥品三不原那么、接觸藥品三不原那么1ml2ml只需蓋滿試管底部只需蓋滿試管底部藥匙、紙槽、鑷子藥匙、紙槽、鑷子三固體藥品的取用三固體藥品的取用1、盛放：、盛放：2、儀器：、儀器：3：方法：方法：粉末狀的固體粉末狀的固體塊狀的固體塊狀的固體廣口瓶廣口瓶一斜二送三直立一斜二送三直立一橫二放三慢豎一橫二放三慢豎留意：藥匙和鑷子在運用前和運用后留意：藥匙和鑷子在運用前和運用后都要擦拭干凈。都要擦拭干凈。瓶塞倒放、標簽對著手心、細口瓶瓶塞倒放、標簽對著手心、細口瓶的口緊挨著試管口漸漸倒入。的口緊挨著試管口漸漸倒入。四液體藥品的

12、取用四液體藥品的取用1、盛放：、盛放：2、儀器：、儀器：3：方法：方法：細口瓶、滴瓶細口瓶、滴瓶可以用滴管可以用滴管滴加液體時，滴滴加液體時，滴管應懸空垂直正放在容器口上管應懸空垂直正放在容器口上方，不得進入試管，更不能接方，不得進入試管，更不能接觸試管口及內壁，擠壓膠頭。觸試管口及內壁，擠壓膠頭。 方法：先倒后滴、量筒放平、視野要跟量筒內方法：先倒后滴、量筒放平、視野要跟量筒內液體的凹液面的最低處堅持程度液體的凹液面的最低處堅持程度 。五量筒的運用五量筒的運用最小刻度最小刻度0.1ml留意：在液面接近刻度線時，應改用留意：在液面接近刻度線時，應改用膠頭滴管膠頭滴管稱量枯燥的固體藥品前，應在兩

13、個托盤上各放稱量枯燥的固體藥品前，應在兩個托盤上各放一張一樣質量的紙。易潮解或有腐蝕性的藥品，一張一樣質量的紙。易潮解或有腐蝕性的藥品，必需放在玻璃器皿中稱量如必需放在玻璃器皿中稱量如NaOH。六托盤天平的運用六托盤天平的運用1、準確度：、準確度：2、運用方法：、運用方法：調平：調平：稱量：稱量：稱畢：稱畢：3、留意：、留意：0.1g0.1g平衡螺母、分度盤指針在分度盤中間平衡螺母、分度盤指針在分度盤中間左物右碼、砝碼由大到小最后游碼左物右碼、砝碼由大到小最后游碼砝碼放回盒中、游砝調零砝碼放回盒中、游砝調零七、物質的加熱七、物質的加熱1、酒精燈的運用、酒精燈的運用酒精不能超越酒精燈容積的酒精不

14、能超越酒精燈容積的2/32/3不能向燃著的酒精燈里添加酒精不能向燃著的酒精燈里添加酒精不能用燃著的酒精燈去點燃另一不能用燃著的酒精燈去點燃另一支酒精燈支酒精燈用燈帽蓋滅用燈帽蓋滅外焰溫度最高外焰溫度最高要用外焰加熱要用外焰加熱酒精燈引起的小火災用濕抹布撲蓋。酒精燈引起的小火災用濕抹布撲蓋。2、給物質加熱、給物質加熱 加熱液體加熱液體預熱，試管外壁不能有水珠。預熱，試管外壁不能有水珠。液體體積不能超越試管容積的液體體積不能超越試管容積的1/31/3。試管口和桌面呈試管口和桌面呈4545角，試管口不角，試管口不能對著本人和有人的地方。能對著本人和有人的地方。 外焰加熱，不能與燈芯接觸外焰加熱，不能

15、與燈芯接觸預熱預熱 可挪動酒精燈可挪動酒精燈固體平鋪在試管底部，加熱盛藥品固體平鋪在試管底部，加熱盛藥品的部位。的部位。鐵夾夾于試管中上部或離試管口鐵夾夾于試管中上部或離試管口1/31/3處，試管口略朝下傾斜。處，試管口略朝下傾斜。加熱終了不能立刻用冷水沖洗。加熱終了不能立刻用冷水沖洗。加熱固體加熱固體八銜接儀器安裝八銜接儀器安裝1把玻璃管插入帶孔橡膠把玻璃管插入帶孔橡膠塞塞2銜接玻璃管和膠皮管銜接玻璃管和膠皮管3在容器口塞橡皮塞在容器口塞橡皮塞九洗滌儀器九洗滌儀器洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。也不成股流下時，

16、表示儀器已洗干凈。試管洗滌干凈后，要倒插在試管架上晾干。試管洗滌干凈后，要倒插在試管架上晾干。 洗滌規(guī)范洗滌規(guī)范特殊污漬的清洗特殊污漬的清洗油脂油脂一些難溶的氧化物或鹽一些難溶的氧化物或鹽用熱的純堿用熱的純堿Na2CO3溶液或洗衣粉溶液或洗衣粉用稀鹽酸用稀鹽酸十檢查安裝氣密性十檢查安裝氣密性 銜接好儀器后，先將導管一端伸入水中，銜接好儀器后，先將導管一端伸入水中，再用手緊握容器外壁。假設導管口有氣泡冒出，再用手緊握容器外壁。假設導管口有氣泡冒出，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就闡明安裝不漏氣。水柱并不回落，就闡明安裝不漏氣。1、常

17、用作少量物質的反響容器，或給少量液、常用作少量物質的反響容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是體或固體加熱的儀器是 。2、攪拌、過濾、蘸取液體時常用、攪拌、過濾、蘸取液體時常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸溶液中逐滴滴入鹽酸 。4、搜集或儲存少量氣體、搜集或儲存少量氣體 。5、取粉末狀藥品、取粉末狀藥品 。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結晶、溶液蒸發(fā)、濃縮和結晶 。7、量取、量取80mL的鹽酸的鹽酸 。選擇適宜的儀器填空：選擇適宜的儀器填空：試管試管玻璃棒玻璃棒膠頭滴管膠頭滴管集氣瓶集氣瓶藥匙或紙槽藥匙或紙槽蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿量筒量筒穩(wěn)定練習穩(wěn)定練習 8、將鋅粒參與試管、將鋅粒參與試管 。 9、取、取

18、18克克NaCl固體固體 。10、往酒精燈里添加酒精、往酒精燈里添加酒精 。11、拿到熱的蒸發(fā)皿、拿到熱的蒸發(fā)皿 。12、使燒杯、燒瓶均勻受熱、使燒杯、燒瓶均勻受熱 。13、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往安裝中添、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往安裝中添加液體加液體 。14、給較大量加熱，較大量物質反響容器，、給較大量加熱，較大量物質反響容器，過濾中用于承接濾液過濾中用于承接濾液 。鑷子鑷子天平天平漏斗漏斗坩堝鉗坩堝鉗石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)長頸漏斗長頸漏斗燒杯燒杯 A點燃酒精燈點燃酒精燈 B讀取量筒中的液體體積讀取量筒中的液體體積 C向試管中滴加液體向試管中滴加液體 D取用液體藥品取用液體藥品 15、以下圖所示的化學實驗根本操作正確的選項、以下圖所示的化學實驗根本操作正確的選項是是D16、以下能量的轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是、以下能量的轉化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是 A電熱器取暖電熱器取暖 B蠟燭照明蠟燭照明 C水力發(fā)電水力發(fā)電 D太陽能供熱太陽能供熱17、以下說法正確的一項為哪一項、以下說法正確的一項為哪一項 A.凡具有發(fā)熱、發(fā)光景象的變化都屬于化學變化凡具有發(fā)熱、發(fā)光景象的變化都屬于化學變化 B.經過察看變化所伴隨的景象，就一定判別能否有化學經過察看變化所伴隨的景象，就一定判別能否