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文檔簡介

1、武漢市2015屆高中畢業(yè)生五月模擬考試理科綜合試卷生物部分 2015.5.81.下列有關酶的敘述,正確的是 A.酶能降低化學反應活化能,所以具有高效性 B.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),均可用雙縮脲試劑鑒定 C.酶和激素發(fā)揮作用后均被分解 D.過酸、過堿或溫度過高都會使酶失活2.下列有關動物細胞囊泡運輸?shù)臄⑹鲥e誤的是 A.囊泡運輸可以實現(xiàn)細胞中生物膜的更新 B.只有大分子物質(zhì)才通過囊泡運輸 C.囊泡運輸依賴于生物膜的流動性,并消耗能量 D.高爾基體在囊泡運輸中起樞紐作用3.下列有關細胞中三種RNA的敘述,正確的是 A.組成三種RNA的堿雙有腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶 B.原核細胞的rRNA的合成

2、需要核仁的參與 C.三種RNA中只有mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的 D.翻譯過程中需要三種RNA同時參與4.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述正確的是 A.體液屬于內(nèi)環(huán)境的組成部分幼根、幼莖等多種組織合成幼苗正常生長a濃度BCA生長素抑制細胞伸長促進細胞伸長b濃度合成 B.組織液中大部分物質(zhì)通過淋巴循環(huán)回血漿 C.體內(nèi)細胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持 D.血漿是體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境5. 右圖表示某些植物激素對黃化豌豆幼苗生長的調(diào)節(jié)作用。圖中 A、B表示不同的植物激素。下列說法不正確的是 A激素A、B分別表示乙烯和赤霉素 B據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度 C在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關

3、系 D由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果6.家畜等動物取食含有強心苷的植物馬利筋后會引起嘔吐甚至死亡,但斑蝶可以取食馬利筋。取食馬利筋的斑蝶被鳥類捕食后會引起鳥類嘔吐,進而不再捕食斑蝶。據(jù)此推測不正確的是 A.馬利筋含有強心苷是自然選擇的結(jié)果 B.斑蝶可能具有某種機制使其免于受到強心苷的影響 C.與斑蝶體色、體型相似的其他蝶類會因此受害 D.用不含馬利筋的食物飼喂的斑蝶被鳥類取食后不會引起鳥類嘔吐29.(10分) 某研究小組為了研究A、B兩種植物的光合作用和呼吸作用設計了如圖甲所示密閉實驗裝置,兩組實驗中所用器材完全相同,裝置中A、B植物生長狀現(xiàn)相同且質(zhì)量相等,小燒杯中為足量CO2

4、緩沖液,閥門1、2處于關閉狀態(tài)。實驗在適宜條件下進行(不考慮光照對呼吸的影響),在有光條件下進行實驗,每隔30min測定一次,多次測量后得到結(jié)果如圖乙所示,請回答下列問題:(1)實驗過程中,突然降低光照強度,則ADP、C3和C5中 最先發(fā)生量的變化,其中 的量會短時間增加。 (2)在測定兩種植物的呼吸作用強度時,需要對實驗做出相應的調(diào)整是 。(3)乙圖中光照強度為c時,相同時間內(nèi)A植物制造的O2量比B植物 (多/少)。當光照強度為d時,每日連續(xù)光照12h,一晝夜中B植物有機物積累量(用O2釋放量表示)為 mg,兩植物的O2釋放量的差值為 mg。30.(10分) 某人行走時,足部突然受到傷害性刺

5、激,迅速抬腳。下圖為相關反射弧示之圖。 (1)圖中的相關反射弧,共有 個神經(jīng)元組成,其效應器是指 。 (2)某人迅速抬腳的同時大叫一聲,該過程一定有 (調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞)以及大腦皮層的言語區(qū)的 區(qū)參與調(diào)節(jié)。(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺。如果服用某種止痛藥后,不再感到疼痛,該止痛藥作用到神經(jīng)系統(tǒng)可能的機理是 。 (4)由于傷口過深,破傷風芽孢桿菌易繁殖。其原因是 。醫(yī)生決定為他注射破傷風抗毒血清,理由是破傷風抗毒血清中含有 ,可以與抗原特異性結(jié)合。防止破傷風芽孢桿菌對人體的危害。31.(8分)家鼠的毛色由兩對等位基因A、a和B、b共同控制,只有當A存在時才有色素合成,能

6、產(chǎn)生色素的個體毛色呈黑色或黃色,無色素合成個體呈白色。B使有色素個體毛色呈黑色,無B基因則呈黃色?,F(xiàn)有黃色雌性與白色雄性兩只純合家鼠交配,F(xiàn)1代中雌性全為黑色,雄性全為黃色,且比例為1:1。交配過程中無任何變異或致死情況出現(xiàn)。請回答下列問題: (1)通過該雜交實驗結(jié)果分析,可以確定 基因一定位于(填“?!?、“X”或“Y”)染色體上。 (2)兩對基因的位置關系存在兩種可能性,若兩對基因位于兩對同源染色體上,則親本基因型為 。 (3)為了確定兩對基因在染色體上的位置關系,現(xiàn)將F1代中雌雄個體自由交配,若發(fā)現(xiàn)F2代中雄性表現(xiàn)型及比例約為 。則可判斷兩對基因位于兩對同源染色體上。32.(11分)某棄耕

7、地被人為引入了紫莖澤蘭,形成了不同程度的幾個入侵區(qū),研究人員在其中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖所示。(1) 入侵區(qū)與原棄耕地相比,生物群落發(fā)生了 演替。2月至6月輕度入侵區(qū)植物物種個數(shù)增加,其原因可能是入侵區(qū)內(nèi)還保留了 ,6月到12月植物物種個數(shù)下降,其原因可能是 。(2) 紫莖澤蘭能分泌特定的物質(zhì)抑制其他植物的生長,該物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 信息,這體現(xiàn)了信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中的 作用。(3) 人們利用經(jīng)濟作物黑麥草來抑制紫莖澤蘭生長,以恢復生物多樣性,這種手段主要是依靠生態(tài)系統(tǒng)的 能力,從能量流動的角度,種植黑麥草是為了 。39. 生物選修I生物技術實踐(15分)尿

8、素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,經(jīng)微生物分解后能更好的被植物利用。某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示。將表中物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL。KH2PO4NaHPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g10glg15g 實驗過程如右圖所示: 回答下列問題: (1)該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是 。 (2)圖中將細菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時,可采用的方法是 。初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定:在培養(yǎng)基中加入 指示劑,接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若指示劑變成 色,則可說明該菌種

9、能夠分解尿素。 (3)在實驗中,下列材料或用具需要滅菌的是 ,需要消毒的是 (填序號)。 培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 玻棒、試管、錐形瓶和吸管 實驗操作者的雙手 (4)在進行分離分解尿素的細菌實驗時,A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落,而其他同學只選擇出大約20個菌落。A同學的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有 (填序號)。所取土樣不同 培養(yǎng)基被污染 接種操作錯誤 沒有設置對照實驗(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行 處理后,才能倒掉。40.生物選修3現(xiàn)代生物科技專題(15分)下圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)克隆動物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術手段是_技術,這兩種繁殖

10、動物的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是 生殖(填“無性生殖”或“有性生殖”),后者是 生殖(填“無性生殖”或“有性生殖”)。(2)一般用_激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_等物質(zhì)。(4)純種荷斯坦奶牛效殖成功原因之一是純種荷斯坦奶牛的胚胎可與受體黃牛的子宮建立 ,但是移入受體的供體胚胎的 在孕育過程中不受任何影響。(5) 某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,科研人員先構建含藥用蛋白基因的表達載體;再將其導入受精卵中;然后還要采用DNA分子雜交技術檢測

11、 。武漢市2015屆高中畢業(yè)生五月模擬考試理科綜合(化學部分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cr 52 Fe 56 Cu 647.維生素C的結(jié)構簡式如圖所示。下列有關說法正確的是: A.維生素C所含的官能團有羥基、羧基、碳碳雙鍵B.維生素C能和溴水、酸性重鉻酸鉀溶液反應C.維生素C的分子式為C6H6O6D.維生素C能發(fā)生加成反應、氧化反應,不能發(fā)生取代反應8.設NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是 A.將CO2通過Na2O2使其增重a g時,反應中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為B.將1mol Cl2通入到水中,則N(HClO)+N(Cl)+N(ClO) = 2N

12、AC.常溫常壓下,3.0 g 含甲醛(HCHO)的冰醋酸中含有的原子總數(shù)為0.4NAD.2.24L的CH4中含有的CH鍵數(shù)為0.4NA9. W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,它們形成的常見化合物WX能抑制水的電離,YZ2能促進水的電離,則Y元素是 A. Mg B. N C.Be D.S10.已知:i . 4NH3(g) + 3O2(g) = 2N2(g) + 6H2O(g) H= 1269kJ/mol 下列說正確的是: A.斷開1 mol OO鍵比斷開1 mol NN鍵所需能量少448kJB.斷開1 mol HO鍵比斷開1 mol HN鍵所需能量相差約72.6kJC.由以上鍵能

13、的信息可知H2O的沸點比NH3高D.由元素非金屬性的強弱可知 H一O鍵比H一N鍵弱11.根據(jù)右表提供的數(shù)據(jù)可知,在溶液中能大量共存的微粒組是 A. H2CO3、HCO3、CH3COO、CNB. HCO3、CH3COOH、CN、CO23C. HCN、HCO3、CN、CO23D. HCN、HCO3、CH3COO、CN12. 實驗室用含有雜質(zhì)(FeO、 Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經(jīng)歷了下列過程(已知 Fe3+在 Ph=5時沉淀完全)。其中分析錯誤的是 A.步驟發(fā)生的主要反應為:2Fe2+ +H2O2 +2H+ = 2Fe3+ + 2H2OB.步驟可用氯水、硝酸等強氧化劑代替 H2O2C.步

14、驟用 CuCO3代替CuO也可調(diào)節(jié)溶液的pHD.步驟的操作為:向漏斗中加人少量冷的蒸餾水至浸沒晶體,待水自然流下,重復操作 2 3次13.下列實驗方案的設計、結(jié)論正確的是 A.用NaHCO3溶液可一次鑒別出稀鹽酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液B.高錳酸鉀試劑瓶內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌C.除去SO2中的少量HCl,將其通入飽和的Na2SO3溶液D.將硝酸銨晶體溶于水,測得水溫下降,證明硝酸銨水解是吸熱的26.(14分) 鉻(Cr)是周期表中VIB族元素,化合價可以是 0 +6 的整數(shù)價態(tài)。回答下列問題: (1)某鉻化合物的化學式為 Na3CrO8,其陰離子結(jié)構可表示為,則

15、Cr的化合價為 。(2)在如圖裝置中,觀察到Cu電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡,Cr電極周圍出現(xiàn)天藍色(Cr2+) ,而后又變成綠色 (Cr3+)。該電池總反應的過程表示為: ,2Cr2+2H+ 2Cr3+ H2。左側(cè)燒杯溶液中c(Cl) (填“增大”,“減小”或“不變”)。(3)已知Ksp(BaCrO4)=1.2×1010, Ksp(PbCrO4)= 2.8×1013, Ksp(Ag2CrO4)= 2.0×1012。某溶液中含有Ba2+、Pb2+、Ag+,濃度均為0.01 mol/L ,向該溶液中逐滴入 0.01 mol/L Na2CrO4溶液時,三種陽離子產(chǎn)生沉淀的

16、先后順序為 。(4) 在溶液中存在如下平衡:則反應的平衡常數(shù)K= 。(5)CrO24呈四面體構型,結(jié)構為。CrO27由兩個CrO24四面體組成,這兩個CrO24四面體通過共用一個角頂氧原子彼連,結(jié)構為。則由n(n1)個CrO24通過角頂氧原子連續(xù)的鏈式結(jié)構的化學式為 。(6) CrO3是H2CrO4的酸醉,受熱易分解。把一定量的 CrO3加熱至790K時,殘留固體的質(zhì)量為原固體質(zhì)量 76。寫出 CrO3受熱分解化學方程式: 。 27.(14分)某興趣小組對銅與濃硫酸反應產(chǎn)生的黑色沉淀(可能含有CuO、CuS、Cu2S,其中CuS和 Cu2S不溶于稀鹽酸、稀硫酸)進行探究,實驗步驟如下: .將光

17、亮銅絲插人濃硫酸,加熱; 待產(chǎn)生大量黑色沉淀和氣體時,抽出銅絲,停止加熱; 冷卻后,從反應后的混合物中分離出黑色沉淀,洗凈、干燥備用?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟產(chǎn)生氣體的化學式為 。(2)向含微量 Cu2+試液中滴加K4Fe(CN)6溶液,能產(chǎn)生紅褐色沉淀?,F(xiàn)將少量黑色沉淀放入稀硫酸中,充分振蕩以后,再滴加K4Fe(CN)6溶液,未見紅褐色沉淀,由此所得結(jié)論是 。(3)為證明黑色沉淀含有銅的硫化物,進行如下實驗:(4) CuS固體能溶于熱的濃硫酸,請用有關平衡移動原理加以解釋: 。(5) 為測定黑色沉淀中Cu2S 的百分含量,取0.29 步驟所得黑色沉淀,在酸性溶液中用 40. 0 mL 0.0

18、75 mol/L KMnO4溶液處理,發(fā)生反應如下:反應后煮沸溶液,趕盡SO2,過量的高錳酸鉀溶液恰好與35.0 mL 0.1 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2 溶液反應完全。則混合物中Cu2S 的質(zhì)量分數(shù)為 。28.(15分)甲醇是基本有機化工原料。甲醇及其可制得產(chǎn)品的沸點如下。(1)在425、A12O3作催化劑,甲醇與氨氣反應可以制得二甲胺。二甲胺顯弱堿性,與鹽酸反應生成(CH3)2NH2Cl ,溶液中各離子濃度由大到小的順序為 。(2)甲醇合成二甲基甲酰胺的化學方程式為:若該反應在常溫下能自發(fā)進行,則H 0 (填“ > ”、“ < ”或“ = " )。(3)

19、甲醇制甲醚的化學方程式為:2CH3OHCH3OCH3+H2O H。一定溫度下,在三個體積均為1. 0L 的恒容密閉容器中發(fā)生該反應。x/y 。已知387時該反應的化學平衡常數(shù)K=4。若起始時向容器I中充入0.1 mol CH3OH、 0. 15 mol CH3OCH3和0.10 mol H2O,則反應將向 (填“正”或“逆”)反應方向進行。容器中反應達到平衡后,若要進一步提高甲醚的產(chǎn)率,可以采取的措施為 。(4)以甲醇為主要原料,電化學合成碳酸二甲酯工作原理如下圖所示。 電源負極為 (填“A”或“B" ) ,寫出陽極的電極反應式 。若參加反應的O2為 1.12m 3(標準狀況),則制

20、得碳酸二甲酯的質(zhì)量為 kg。36 . 化學 選修 2 :化學與技術(15分)一種將廢水(含Ca2+、Mg2+、CN及懸浮物)通過凈化、殺菌消毒生產(chǎn)自來水的流程示意圖如下:(1)絮凝劑除去懸浮物質(zhì)時發(fā)生物理變化和化學變化,下列既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化的是 (填標號)。 A蒸餾 B煤干餾 C風化 D分餾 (2)綠礬是常用的絮凝劑,它在水中最終生成 (填化學式)沉淀,下列物質(zhì)中也可以作為絮凝劑的有 (填標號)。 A. NH4Cl B.食鹽 C.明礬 D. CH3COONa 若用FeCl3作絮凝劑,實踐中發(fā)現(xiàn)廢水中的c(HCO3)越大,凈水效果越好,原因是 (3)加沉淀劑是為了除去Ca2+、Mg2

21、+,若加入生石灰和純堿作沉淀劑,試劑添加時先加 后加 ,理由是。此時Ca2+、Mg2+離子分別形成 、 (填化學式)而沉淀下來。(4)向濾液2中通人Cl2的作用有兩種:一是利用生成的 (填名稱)具有強氧化性能殺死水中的病菌;二是將CN氧化成CO2和N2,從而消除CN的毒性,若參加反應的C12與CN的物質(zhì)的量之比為5: 2,則該反應的離子方程式是 。37化學 選修 3 :物質(zhì)結(jié)構與性質(zhì) (15分)化學中的某些元素與生命活動密不可分。請回答下列問題: (1) (NH4)2SO4是一種重要的化學肥料,其中N、S原子的雜化方式分別是 、 , SO24的空間構型為 。 (2)鈣是兒童生長不可缺少的元素,

22、基態(tài)鈣原子中,電子沒有全充滿的能層是 。(3)蛋白質(zhì)中含有N、P等元素,它們分別形成的簡單氣態(tài)氫化物鍵角大小關系是 (用化學式表示),原因是 。(4)金屬鐵、鎳及其形成的許多化合物常用作催化劑。已知NiO、FeO的晶體類型均與氯化鈉晶體相同,熔點 NiO>FeO,推測 Ni2+和 Fe2+離子半徑的大小關系是 ,作出判斷的依據(jù)是 。(5)某金屬是抗癌藥物中的明星元素,其晶體中原子的堆積方式如圖所示。晶胞中金屬原子的配位數(shù)為 。若已知金屬的摩爾質(zhì)量為M g/mol ,阿伏加德羅常數(shù)為NA,原子半徑為r pm,則該晶胞的密度為 p= g/ cm3。(用含M、NA、r的計算式表示,不用化簡)3

23、8.化學 選修 5 :有機化學基礎 (15分)呋喃酚是生產(chǎn)呋喃丹、好安威等農(nóng)藥的主要中間體,是高附加值的精細化工產(chǎn)品。一種以鄰氯苯酚(A)為主要原料合成呋喃酚(F)的流程如下:回答下列問題: (1)A 物質(zhì)核磁共振氫譜共有 個峰,的反應類型是 ,C和D中含有的相同官能團的名稱是 。 (2)下列試劑中,能和D反應的有 (填標號)。 A溴水 B酸性K2Cr2O7溶液 C. FeC12溶液 D純堿溶液 (3)寫出反應的化學方程式是 (有機物用結(jié)構簡式表示,下同)。 (4)有機物B可由異丁烷經(jīng)三步反應合成: 條件a為 , Y 生成 B 的化學方程式為 (5)呋喃酚的同分異構體很多,寫出符合下列條件的所

24、有同分異構體的結(jié)構簡式 苯環(huán)上的一氯代物只有一種 能發(fā)生銀鏡反應的芳香酯武漢市2015屆高中畢業(yè)生五月模擬考試理科綜合試卷物理部分 2015.5.8第卷二、選擇題:本題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,第1418題只有一項符合題目要求,第1921題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14關于經(jīng)典力學的局限性,下列說法正確的是(A)A經(jīng)典力學不能很好地描述微觀粒子運動的規(guī)律B地球以的速度繞太陽公轉(zhuǎn)時,經(jīng)典力學就不適用了C在所有天體的引力場中,牛頓的引力理論都是適用的D20世紀初,愛因斯坦建立的相對論完全否定了經(jīng)典力學的觀念和結(jié)論15某小型發(fā)電廠

25、輸出電壓為的交流電,經(jīng)過升壓變壓器輸送到較遠的地區(qū)后,再經(jīng)過降壓變壓器輸給用戶使用,如圖所示。已知變壓器都是理想變壓器,升壓變壓器和降壓變壓器的匝數(shù)比分別為1:n和n:1,下列說法中正確的是(B) A降壓變壓器中原線圈的導線比副線圈的要粗C升壓變壓器原線圈中的電流大于降壓變壓器副線圈中的電流B若用戶得到的電壓(有效值)為220V,則降壓變壓器的匝數(shù)比大于n:1D若用戶增加時,輸電線上分得的電壓將增加16如圖所示,完全相同的甲、乙兩個環(huán)形電流同軸平行放置,甲的圓心為O1,乙的圓心為O2,在兩環(huán)圓心的連線上有a、b、c三點,其中aO1O1bbO2O2c,此時a點的磁感應強度大小為B1,b點的磁感應

26、強度大小為B2。當把環(huán)形電流乙撤去后,c點的磁感應強度大小為(C)A B C D17如左圖所示,兩個帶電量分別為2q和-q的點電荷固定在x軸上,相距為2L。下列圖象中,兩個點電荷連線上場強大小E與x關系的圖象可能是(C)18如圖所示,一固定的細直桿與水平面的夾角為,一個質(zhì)量忽略不計的小輕環(huán)C套在直桿上,一根輕質(zhì)細線的兩端分別固定于直桿上的A、B兩點,細線依次穿過小環(huán)甲、小輕環(huán)C和小環(huán)乙,且小環(huán)甲和小環(huán)乙分居在小輕環(huán)C的兩側(cè)。調(diào)節(jié)A、B間細線的長度,當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時。不計一切摩擦。設小環(huán)甲的質(zhì)量為m1,小環(huán)乙的質(zhì)量為m2,則m1:m2等于(B)A B C D19一質(zhì)點做直線運動的位移s與時間

27、t的關系如圖所示。質(zhì)點在310s內(nèi)的平均速度與哪一時刻的瞬時速度近似相等(BC)A、第3s末 B、第5s末 C、第7s末 D、第9s末 20某蹦床運動員在一次蹦床運動中僅在豎直方向運動,如圖為蹦床對該運動員的作用力F隨時間t的變化圖象。不考慮空氣阻力的影響,下列說法正確的是(BC)At1至t2過程內(nèi)運動員和蹦床構成的系統(tǒng)機械能守恒Bt1至t2過程內(nèi)運動員和蹦床構成的系統(tǒng)機械能增加Ct3至t4過程內(nèi)運動員和蹦床的勢能之和增加Dt3至t4過程內(nèi)運動員和蹦床的勢能之和先減小后增加21如圖所示,在x軸上方有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,在原點O處有一粒子源,t=0時刻沿紙面內(nèi)的各個方向同

28、時發(fā)射一群速率相同、質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,其中一個與x軸正方向成600角射入磁場的粒子在t1時刻到達A點(圖中未畫出),A點為該粒子運動過程中距離x軸的最遠點,且OA=L。不計粒子間的相互作用和粒子的重力,下列結(jié)論正確的是(BD)A.粒子的速率為B. 粒子的速率為 C. t1時刻仍在磁場中的所有粒子均處在以O點為圓心、L為半徑的圓周上D. t1時刻仍在磁場中的所有粒子均處在以O點為圓心、L為半徑的圓周上第卷三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題(共129分)22(6分)用如圖所示

29、的電路可同時測量定值電阻和電壓表最小量程的內(nèi)電阻。圖中V1、V2為兩塊相同規(guī)格的多量程待測電壓表,Rx為較大阻值的待測定值電阻,A為電流表,R為滑動變阻器,E為電源,S為電鍵。(1)將兩塊電壓表均調(diào)至最小量程,閉合電鍵S,移動滑動變阻器的滑片P至適當位置,記錄下電流表A的示數(shù)I、電壓表V1和V2的示數(shù)U1和U2, 則電壓表最小量程的內(nèi)電阻RV= ,待測定值電阻的阻值Rx= 。(2)根據(jù)現(xiàn)有的實驗條件提出一條減小實驗誤差的措施: 23(9分)某實驗小組設計了如圖1所示的實驗裝置,一根輕質(zhì)細繩繞過定滑輪A和輕質(zhì)動滑輪B后,一端與力傳感器相連,另一端與小車相連。動滑輪B下面懸掛一個鉤碼。某次實驗中,

30、由靜止開始向右拉動紙帶的右端,使小車向右加速運動,由傳感器測出細繩對小車的拉力為F=0.69N,打點計時器打出的紙帶如圖2所示,打點計時器使用交流電的頻率為f=50Hz,重力加速度為g=10m/s2,試回答下列問題: (1)打點計時器打下標號為“3”的計數(shù)點時,小車的速度v3= 1.62 m/s (保留3位有效數(shù)字);(2)要求盡可能多的利用圖2中的數(shù)據(jù)計算小車運動的加速度大小a,結(jié)果是a= 3.0 m/s2(保留1位小數(shù));(3)不計輕繩與滑輪及軸與滑輪之間的摩擦,動滑輪B下面所懸掛鉤碼的質(zhì)量m= 0.12 kg。24(14分)空間站是一種在近地軌道長時間運行,可供多名航天員巡訪、長期工作和

31、生活的載人航天器。如圖所示,某空間站在軌道半徑為R的近地圓軌道I上圍繞地球運行,一宇宙飛船與空間站對接檢修后再與空間站分離,分離時宇宙飛船依靠自身動力裝置在很短的距離內(nèi)加速,進入橢圓軌道II運行。已知橢圓軌道的遠地點到地球球心的距離為3.5R,地球質(zhì)量為M,萬有引力常量為G,求(1)空間站圍繞地球運行的周期。(2)分離后飛船在橢圓軌道上至少運動多長時間才有機會和空間站進行第二次對接?25(18分)如圖所示,兩根完全相同的光滑金屬導軌OP、OQ固定在水平桌面上,導軌間的夾角為。導軌所在空間有垂直于桌面向下的勻強磁場,磁感應強度大小為。t=0時刻,一長為L=1m的金屬桿MN在外力作用下以恒定速度從

32、O點開始向右滑動。在滑動過程中金屬桿MN與導軌接觸良好,且始終垂直于兩導軌夾角的平分線,金屬桿的中點始終在兩導軌夾角的平分線上。導軌與金屬桿單位長度的電阻均為。求(1)t=2s時刻,金屬桿中的電流強度I;(2)02s內(nèi),閉合回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q;(2)若在時刻撤去外力,為保持金屬桿繼續(xù)以做勻速運動,在金屬桿脫離導軌前可采取將B從B0逐漸減小的方法,則磁感應強度B應隨時間怎樣變化(寫出B與t的關系式)?(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域

33、指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。33物理選修3-3(15分)(1)(6分)固體甲和固體乙在一定壓強下的熔解曲線如圖所示,橫軸表示時間t,縱軸表示溫度T。下列判斷正確的有 ABD (填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)A固體甲一定是晶體,固體乙一定是非晶體B固體甲不一定有確定的幾何外形,固體乙一定沒有確定的幾何外形C在熱傳導方面固體甲一定表現(xiàn)出各向異性,固體乙一定表現(xiàn)出各向同性D固體甲和固體乙的化學成分有可能相同E圖線甲中ab段溫度不變,所以甲的內(nèi)能不變(2)(9分)如圖所示,“T”形活塞將絕熱氣缸內(nèi)的氣體分隔成A

34、、B兩部分,活塞左右兩側(cè)截面積分別為S1、S2,活塞至氣缸兩端底部的距離均為L,活塞與缸壁間無摩擦。氣缸上a、b兩個小孔用細管(容積不計)連通。初始時缸內(nèi)氣體的壓強等于外界大氣壓強P0,溫度為T0?,F(xiàn)對缸內(nèi)氣體緩慢加熱,發(fā)現(xiàn)活塞向右移動了DL的距離(活塞移動過程中不會經(jīng)過小孔),求缸內(nèi)氣體的溫度。 (2)(9分)解答:設末態(tài)時缸內(nèi)氣體的壓強為P,體積為V,溫度為T,以活塞為研究對象: 即: 3分由蓋·呂薩克定律: 1分式中: 1分 1分聯(lián)立解得: 3分34物理選修3-4(15分)(1)(6分)一列簡諧橫波沿x軸方向傳播,在t =0時刻的波形如圖所示,t=0.1s時,波形上P點的速度恰

35、好第一次達到與t =0時刻的速度等值反向。若波沿x軸正方向傳播,則波速v = 20 m/s;若波沿x軸負方向傳播,則波速v = 30 m/s。(2)(9分)現(xiàn)在高速公路上的標志牌都用“回歸反光膜”制成,夜間行車時,它能把車燈射出的光逆向返回,標志牌上的字特別醒目。這種“回歸反光膜”是用球體反射元件制成的,反光膜內(nèi)均勻分布著直徑為的細玻璃珠,一束與主光軸MN平行的入射光經(jīng)玻璃珠折射反射再折射后恰好和入射光平行,如圖所示。()若玻璃珠的折射率為,則入射光射入玻璃珠時的入射角為多大?()制作“回歸反光膜”所用的玻璃珠折射率n至少為多大?(2)(9分)解答:設入射光射入玻璃珠時的入射角為i,折射角為r

36、,由折射定律: 2分由幾何關系: 1分解得: 2分如圖所示,考慮臨界情況,設折射角為C,則: 2分由幾何關系: 1分解得: 1分35物理選修3-5(15分)(1)(6分)關于原子核的結(jié)合能,下列說法正確的是 ABC (填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)A核子結(jié)合成原子核時核力做正功,將放出能量,這部分能量等于原子核的結(jié)合能B原子核的結(jié)合能等于使其分解為核子所需的最小能量C一重原子核衰變成粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能D結(jié)合能是由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量E核子結(jié)合成原子核時,其質(zhì)量虧損所對應的能

37、量大于該原子核的結(jié)合能(2)(9分)如圖所示,一質(zhì)量為M=3.0kg的玩具小車在光滑水平軌道上以v0=2.0m/s的速度向右運動,一股水流以u=2.4m/s的水平速度自右向左射向小車左壁,并沿左壁流入車箱內(nèi),水的流量為b=0.4kg/s。()要改變小車的運動方向,射到小車里的水的質(zhì)量至少是多少?()當射入小車的水的質(zhì)量為m0=1.0kg時,小車的速度和加速度各是多大?(2)(9分)解答:()當車速為0時,設水的質(zhì)量為m,以水平向右為正方向,由動量守恒定律: 2分解得:m=2.5 kg 1分()解法1:當車中水的質(zhì)量為m0=1.0kg時,小車的速度設為v,由動量守恒定律: 2分解得:v=0.9m

38、/s 1分此時,小車與水的總質(zhì)量為M+m0,由牛頓第二定律:F=(M+m0)a 1分對質(zhì)量為m的水,由動量定理:Ft=m(v+u) 1分聯(lián)立解得:a=0.33m/s2 1分武漢市2015屆高中畢業(yè)生五月模擬考試理科綜合(生物)試題參考答案及評分細則1、D 2、B 3、D 4、C 5、B 6、C非選擇題(54分)29(10分,除標注外每空2分)(1)ADP (1分)     C3和 ADP(2)在黑暗條件下測定 (1分)     (3)少  

39、60; 72     1230(10分,除標注外每空2分)(1)3(1分)    傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉(1分)(2)脊髓    S    (3)阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用(或“阻止興奮的傳導或傳遞”等,合理即可)(4)破傷風芽孢桿菌為厭氧菌  特異性抗體31(8分,每空2分)(1)B、b     X(2)aaXBY 、AAXbXb(3)

40、黑色:黃色:白色3:3:232(11分,除標注外每空1分) (1)次生     其他植物的種子或其他繁殖體(2分)      其他植物在與紫莖澤蘭的競爭中處于劣勢,最終死亡(2分)(2)化學     調(diào)節(jié)生物的種間關系(2分)  (3)自我調(diào)節(jié)    能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?分)39(15分,除標注外每空2分)(1) 尿素是唯一的氮源,只有能

41、利用尿素的微生物才能生長(2)平板劃線法或稀釋涂布平板酚紅紅(3)和(4)  (5)滅菌(1分)40(15分,除標注外每空2分)(1)核移植(1分)  無性生殖    有性生殖(2)促性腺(3)血清(4)正常的生理和組織聯(lián)系  遺傳特性(5)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因武漢市2015屆高中畢業(yè)生五月模擬考試理科綜合(化學)試題參考答案及評分細則 2015.5.8一、選擇題(42分)題號78910111213答案BCABDBA三、非選擇題(一)必考題(43分)26(14分)(1

42、)+5 (2分)(2)Cr+2H+=Cr2+H2(2分) 增大(1分)(3)Pb2+、Ba2+、Ag+(3分)(4)1014 (2分) (5)CrnO(2分)(6)4CrO3 2Cr2O3+3O2(2分)27(14分)(1)SO2 (2分)(2)黑色沉淀不含CuO (2分)(3)a.還原(2分) b.NO2 + SO2 + Ba2+ + H2O = BaSO4+ NO+ 2H+(其它合理答案)(2分)(4)CuS存在溶解平衡CuS(s) Cu2+ (aq)+ S2-(aq),熱的濃硫酸將S2-氧化,使S2-濃度減小,促進上述平衡向正向移動,使CuS溶解 (3分) (5)40.0% (3分)28

43、(15分)(1)c(Cl)>c(CH3)2>c(H+)>c(OH) (2分)(2)< (2分)(3)1/2 (2分) 正(2分) 降溫(2分)(4)B (1分) 2CH3OH+CO2e=(CH3O)2CO+2H+ (2分) 9.00(2分)(二)選考題(15分)36化學選修2:化學與技術(15分)(1)BC(2分) (2)Fe(OH)3(1分) C(2分) 會促進絮凝劑中的Fe3+水解,生成更多的膠體,凈水效果增強(2分) (3)生石灰 (1分) 純堿(1分) 過量的鈣離子可通過純堿使之沉淀下來(1分)CaCO3 (1分) Mg(OH)2(1分) (4)次氯酸(1分) 5Cl2 + 2CN- + 4H2O =10Cl- + 2CO2 + N2 + 8H+ (2分)3

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