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文檔簡介
1、文新學院師范生專業(yè)見習計劃一、見習目的:1. 通過觀察、訪談、記事等方式,了解中小學教師教育教學的技藝和智慧,了解教師的成長歷程,培養(yǎng)職業(yè)情感。2. 了解中小學所設課程以及學校教育、教學的內容與形式,印證理論知識。3. 觀摩中小學課堂教學,了解教學的基本環(huán)節(jié)。4. 觀摩中小學班隊活動,了解班主任工作的內容和基本環(huán)節(jié),對教育工作有基本認識。5. 嘗試開展具有教育性、知識性、趣味性的實踐活動,初步體會教師角色,鍛煉自己的職業(yè)技能。6. 通過各種途徑,了解中小學生的心理特點和學習困難。二、見習時間:1. 學生自主決定,原則上寒暑假各不少于1 周,同時請充分利用平時學習時間;2. 本科一、二年級每學年
2、不少于5 周,本科三年級不少于6 周,一年級至三年級需達到16 周。三、見習學校: 學生自主聯(lián)系四、見習形式: 分散見習五、組織管理:1. 成立“文新學院師范生專業(yè)見習領導小組”。院長任組長,分管院長任組長,分管教學副院長和學生工作副院長任副組長,成員由輔導員和漢語言文學專業(yè)教師組成。2. 專業(yè)見習完成后,由輔導員收齊師范生的相關見習材料,材料內容詳見第六點“見習內容和要求”。3. 漢語言文學專業(yè)教師負責審閱師范生見習的相關材料,并于每學期的第四周召開師范生專業(yè)見習專題座談會,針對師范生在見習中遇到的問題進行解答六、見習內容和要求:(一)感受:適用于本科一年級1. 讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)
3、方面的書,寫一份讀書心得。書目可參看文學與新聞學院漢語言文學(師范) 專業(yè)學生閱讀書目。2. 采訪一位中小學校領導,請其介紹一下學校的情況。將內容填寫在附件一的表格里。3. 采訪見習班級的班主任,請其介紹一下該班的基本情況。將內容填寫在附件二的表格里。4. 采訪一名新教師,了解其最初工作時面臨的問題、困難、感受和經驗。將內容填寫在附件三的表格里。5. 在低、中、高年級中分別采訪兩位教師,了解一下每個年級或學段的學生最容易產生哪些問題,根據收集到的資料,結合小學生身心特點的內容,分析這些問題與兒童身心特征有何關系,并嘗試提出對策。將內容填寫在附件四的表格里。6. 選擇班級中的一位學生,開展兩次訪
4、談。將內容填寫在附件五和附件六的表格里。并整理出一份訪談報告,寫在附件七中。7. 觀察并記錄所見習班級的班主任一天工作日程,將內容填寫在附件八的表格中。8. 參加一次課外活動,并做好課外活動觀察記錄。將內容填寫在附件九的表格中。9. 聽課不少于5 節(jié),寫一份詳細的課堂教學觀察記錄表,將內容填寫在附件十的表格中。10. 完成一份1000 字左右的見習總結。(二)認識:適用于本科二年級1. 讀一本關于課程改革方面的書,寫一份讀書心得。書目可參看文學與新聞學院漢語言文學(師范)專業(yè)學生閱讀書目。2. 讀一本關于中小學班級管理方面的書,寫一份讀書心得。書目可參看文學與新聞學院漢語言文學(師范)專業(yè)學生
5、閱讀書目。3. 選擇班級中的一位學生進行個案分析和研究。將內容填寫在附件十一中。4. 選擇班級中的一名學生進行為期不少于1 周學習輔導,將內容 填寫在附件十二中。5. 參加不少于2 次的班會,并認真做好記錄,將記錄內容填寫在附件十三中。6. 參加不少于2 次的班干部會議,并認真做好記錄,將記錄內容填寫在附件十四中。7. 參加一次學生座談會,并認真做好記錄,將記錄內容填寫在附件十五中。8. 采訪一位班級管理經驗豐富的優(yōu)秀班主任,請其就學生特點、班風、學風建設、管理經驗等進行介紹,寫一份采訪報告。9. 采訪一位教學經驗豐富的優(yōu)秀語文教師,請其就語文課程改革、語文教學目標、教學方法、語文教學內容、語
6、文考試、學生學習特點等內容進行介紹,寫一份采訪報告。10. 聽課不少于8 節(jié),寫兩份詳細的課堂教學觀察表,將內容填寫在附件十中。11. 寫一份不少于1000 字的見習總結。(三)實踐:適用于本科三年級1. 就語文課程與教學論、語文教學技能、語文教學案例、語文課讀解學等方面的書選兩本進行精讀,寫兩份讀書心得。書目可參看文學與新聞學院漢語言文學(師范)專業(yè)學生閱讀書目。2. 認真閱讀中小學語文課程標準,寫一份讀書心得。3. 完整聽完一個單元的語文課堂教學,并認真填寫附件十和附件十六。4. 通讀所見習班級的語文教材,寫一個單元的教材分析,將內容填寫在附件十七中。5. 在單元教材分析的基礎上設計一個單
7、元的教案,將內容填寫在附件十八中。6. 設計一個單元的作業(yè),將內容填寫在附件十九中。7. 在所見習年級的語文教材中選擇一篇課文,寫一份說課稿,將內容填寫在附件二十中。8. 選擇一次考試,分析這次考試的質量,并將內容填寫在附件二十一中。9. 參加不少于2 次的綜合實踐活動,將內容填寫在附件二十二中。10. 設計一份綜合實踐活動的方案,將內容填寫在附件二十三中。11. 參加不少于5 次的班會活動,將內容填寫在附件十三中。12. 設計一份主題班會的教案,將內容填寫在附件二十四中。13. 參加一次教研組活動,將內容填寫在附件二十五中。14. 參加一次備課組活動,將內容填寫在附件二十六中。15. 寫一份
8、不少于1500 字的見習總結。七、見習生守則:1. 明確見習目的,端正見習態(tài)度。見習期間,必須自始至終保持充沛精力,專心致志地完成見習的各項具體任務,服從見習學校領導和老師的指導。2. 尊重中小學指導老師,虛心接受他們的指導。對中小學工作的意見和建議,不得隨便議論。3. 服從領導,自覺遵守見習學校的各項規(guī)章制度,積極為中小學多做好事。4. 注意文明禮儀和師范生的行為規(guī)范,尊敬師長,禮貌待人,儀表端莊,發(fā)型大方,衣著樸素、整潔,不化妝,不戴首飾,不穿高跟鞋。 不得在校園內吃東西。言談舉止要為人師表,做中小學生的表率。5. 見習期間,要認真做好觀察記錄,不要影響指導老師的正常工作和中小學生的正?;顒樱ㄈ邕M出辦公室、教室不能大聲喧嘩)。愛護中小學生,但對中小學生不能偏愛,不能隨便議論。嚴禁體罰學生,嚴禁將中小學生帶出中小學校。6. 每天及時整理當天
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