山東省濰坊諸城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、山東省濰坊諸城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題1. 現(xiàn)陳列于中國(guó)國(guó)家博物館的“北京人頭部復(fù)原像”是中國(guó)古人類學(xué)家吳汝康、王存義于1959年合作研究塑造的,他們研究塑造該復(fù)原像主要依據(jù) A.B.C.D.2. “建造住宅時(shí),他們往往先打下1米長(zhǎng)木樁,其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板,其下可用來(lái)豢養(yǎng)家畜,地板上為起居住室。”他們可能是() A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民3. 我國(guó)儒家經(jīng)典尚書堯典中有“堯舜禪讓”的記載,“舜禹禪讓”的記載。文獻(xiàn)記載堯舜禹“禪讓”的標(biāo)準(zhǔn)是 尚書-大禹謨中則有() A.德能兼?zhèn)銪.部落勢(shì)力C.治水功績(jī)D.征戰(zhàn)功績(jī)4. 桀是夏朝最后

2、一個(gè)君主,奢侈而暴虐,他搜刮民財(cái),建造華麗的宮殿,終日飲酒作樂。民眾不堪忍受,甚至發(fā)出寧肯與他同歸于盡的怒吼。從中可得出夏亡的根本原因是() A.諸侯的反叛B.統(tǒng)治者殘暴,失去民心C.“國(guó)人暴動(dòng)”D.少數(shù)民族的入侵5. “商朝的歷史,因有近代殷墟出土的遺物以為佐證,已大體可以列入信史的范圍?!毕铝谐鐾恋倪z物可以佐證商朝歷史的是() A.人面魚紋彩陶盆B.毛公鼎C.刻有文字的甲骨D.圓形方孔錢6. 下圖形象地反映了春秋時(shí)期的一種社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)該圖解讀最準(zhǔn)確的() A.分封制已經(jīng)瓦解B.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷C.社會(huì)動(dòng)蕩不安D.周王室地位下降7. 楚王問鼎、臥薪嘗膽、合縱連橫、遠(yuǎn)交近攻、圍魏救趙,這些事件

3、(成語(yǔ)或典故)反映了我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)( ) A.和平穩(wěn)定的歷史B.諸侯爭(zhēng)霸的歷史C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史D.文化繁榮的歷史8. 資治通鑒記載:“山東之士被甲蒙胄以會(huì)戰(zhàn),秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趨敵,左挈人頭,右挾生虜?!边@從側(cè)面印證了商鞅變法中的() A.確立縣制B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.鼓勵(lì)耕織D.嚴(yán)明法度9. 史料記載:孔子朝罷歸來(lái),家人報(bào)告:“馬廄失火!”,以下做法中最符合孔子主張的是() A.嚴(yán)厲處罰看護(hù)人B.細(xì)心調(diào)查原因C.關(guān)心是否傷到人D.不管不聞不問10. 史記秦始皇本紀(jì)中記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!边@些措施() A.確立了皇權(quán)至上B.鞏固了國(guó)家統(tǒng)一C.結(jié)束了戰(zhàn)國(guó)分裂D.抵御了外

4、族入侵11. 秦簡(jiǎn)記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足。并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!边@說(shuō)明秦朝() A.社會(huì)治安混亂B.人民素質(zhì)不高C.賦稅非常沉重D.刑法極為嚴(yán)酷12. 神童詩(shī)是一篇影響廣泛的啟蒙詩(shī)作。與其中“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”有可能相關(guān)的歷史事件是() A.陳勝吳廣起義B.劉邦項(xiàng)羽起義C.巨鹿之戰(zhàn)D.楚漢之爭(zhēng)13. 漢初的統(tǒng)治者,推行“無(wú)為而治”實(shí)行休養(yǎng)生息政策。其治國(guó)思想借鑒于() A.儒家學(xué)說(shuō)B.道家學(xué)說(shuō)C.法家學(xué)說(shuō)D.墨家學(xué)說(shuō)14. 史書記載:漢文帝“即位二十三年,宮室苑囿狗馬服御無(wú)所增益,有不便,輒弛(放棄)以利民”。該材料說(shuō)明了漢文帝() A.注重以農(nóng)為本B.廢

5、除嚴(yán)刑峻法C.提倡節(jié)儉治國(guó)D.減免徭役賦稅15. 漢朝規(guī)定,凡產(chǎn)鐵的郡里均設(shè)置鐵官,鐵的冶煉及鐵器的制作銷售,一律由鐵官負(fù)責(zé)。這一政策的實(shí)施() A.鞏固了中央集權(quán)B.加強(qiáng)了對(duì)地方的行政控制C.減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)D.廢除了生產(chǎn)資料的私有制16. 東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候,三皇后,六貴人,二大將軍其余卿、將、尹、校五十七人”,宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)( ) A.官僚機(jī)構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強(qiáng)地主橫行D.外戚勢(shì)力膨脹17. 有學(xué)者撰文寫道,“它對(duì)后來(lái)西方文明整個(gè)進(jìn)程的影響無(wú)論怎樣估計(jì)都不過分。世界受蔡侯的恩惠要比許多知名的人的恩惠更大”。文中的“它”指的

6、是() A.地動(dòng)儀B.造紙術(shù)C.傷寒雜病論D.齊民要術(shù)18. 中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)歷史悠久,東漢張仲景提出了“治未病”理論,華佗創(chuàng)編出了“五禽戲”。這些醫(yī)學(xué)成就皆反映出古代中醫(yī)非常注重() A.預(yù)防疾病,強(qiáng)身健體B.診斷疾病,中西結(jié)合C.針灸療法,辨證施治D.藥食同源,用藥簡(jiǎn)易19. “屯田數(shù)載救黎民,官渡一戰(zhàn)挫傲軍千秋霸業(yè)傳百世,唯有英雄堪比君?!痹摬牧戏Q頌的歷史人物應(yīng)是() A.劉備B.孫權(quán)C.諸葛亮D.曹操20. 西晉人魯褒作錢神論道:“危可使安,死可使活,貴可使賤,生可使殺今之人,惟錢而已!”還說(shuō)錢“為世神寶,親之如兄,字曰孔方?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是() A.世人崇尚文學(xué)B.政府鼓勵(lì)消費(fèi)C

7、.世人金錢至上D.朝廷打擊商業(yè)21. 南北朝時(shí)期北朝民歌木蘭詩(shī)中:“昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”,該民歌在一定程度上反映了南北朝時(shí)期( ) A.北方戰(zhàn)亂不斷B.婦女地位提高C.儒家思想盛行D.北方經(jīng)濟(jì)衰退22. 東晉時(shí)期,江南地區(qū)出現(xiàn)了“荊揚(yáng)晏安,戶口殷實(shí)”的景象,統(tǒng)治局面相對(duì)穩(wěn)定。奠定這一局面出現(xiàn)的基礎(chǔ)是() A.赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍得勝B.八王之亂,導(dǎo)致人口南遷C.祖逖北伐,收復(fù)黃河地區(qū)D.淝水之戰(zhàn),消除北方威脅23. 魏晉南北朝時(shí)期,內(nèi)遷的少數(shù)民族被泛稱為“五胡”,歷史學(xué)家呂思勉在著作中提到“一到隋唐時(shí)代,而所謂五胡,便已

8、泯然無(wú)跡?!彼荚谡f(shuō)明魏晉南北朝時(shí)期() A.民族政權(quán)并立B.民族交融加深C.中外交流頻繁D.民族矛盾消除24. 中國(guó)書法已成為中國(guó)文化的代表性符號(hào),2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)古代杰出的書法家中被后人譽(yù)為“書圣”的是() A.鍾繇B.祖沖之C.王羲之D.劉徽25. 我國(guó)許多優(yōu)秀文化成就被列為世界級(jí)文化遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)中,帶有中外文明交匯融合特征的是 A.都江堰B.秦始皇陵兵馬俑C.云岡石窟D.長(zhǎng)城二、綜合題 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。閱讀材料,回答問題。材料一距今六七千年前,居住在長(zhǎng)江流域和黃河流域的原始居民,已經(jīng)普遍使用磨制石器。那時(shí)候人們已經(jīng)懂得種植水稻、粟和蔬菜,飼養(yǎng)家畜和

9、家禽,有穩(wěn)定的食物來(lái)源,人們?cè)僖膊槐叵襁^去那樣四處奔波,開始了定居或半定居生活。這是人類歷史上的一件劃時(shí)代的大事,原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (1)據(jù)材料一,請(qǐng)分析歸納原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。材料二春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,勞動(dòng)工具得到了改進(jìn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平;水利設(shè)施的興建,使旱澇無(wú)常的四川平原成了天府之國(guó)。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫出這一時(shí)期出現(xiàn)的代表性勞動(dòng)工具和水利設(shè)施。材料三東晉政府建立了許多僑郡縣,給予南遷人民免除徭役的權(quán)利,江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到南朝梁時(shí)期,江南許多地區(qū)已是“良疇美柘,畦吠相望,連字高甍,阡陌如繡”,一

10、派田美土肥之象。 (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析江南地區(qū)出現(xiàn)“田美土肥”現(xiàn)象的原因。 我國(guó)古代歷朝歷代在國(guó)家治理方面各有舉措。閱讀材料,回答問題。材料一 “周滅了商,席卷整個(gè)中國(guó)北方??慨?dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)周王還授權(quán)給一大批諸侯,這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚,但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?!泵蕾M(fèi)正清等中國(guó):傳統(tǒng)與變革 (1)據(jù)材料一,指出周初在治理國(guó)家上主要面臨的問題及解決的具體辦法。材料二中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o(wú)上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。張豈之中

11、國(guó)文明史十五講 (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),從中央和地方兩個(gè)角度概括秦朝政治制度對(duì)中國(guó)古代政治制度產(chǎn)生的影響。材料三公元前127年時(shí),漢皇帝又下了一道法令,規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地的一半、余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降,僅僅成為大地產(chǎn)。斯塔夫里阿諾斯(美)全球通史 (3)材料三中“漢皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一法令所產(chǎn)生的影響。 中國(guó)古代各民族出現(xiàn)交融,對(duì)外交往也有了初步發(fā)展。閱讀材料,回答問題。材料一在西北面,擊退了游牧部落;為了防止他們卷土重來(lái),還修筑了世界聞名的長(zhǎng)城。為了完成這一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人

12、們?nèi)砸勂疬@一事實(shí):有100萬(wàn)人為修筑長(zhǎng)城而死去,長(zhǎng)城的每一塊石頭都值一條人命,老百姓都為筑長(zhǎng)城的事咒罵皇帝。斯塔夫里阿諾斯全球通史 (1)據(jù)材料一指出修筑長(zhǎng)城的目的,并簡(jiǎn)要概括作者對(duì)修筑長(zhǎng)城的看法。材料二通過絲綢之路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井等技術(shù)傳到西域;西域的核桃、葡萄等,以及多種樂器和歌舞等傳入中原。絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與交流,起到了極大的促進(jìn)作用。摘編自人教版七年級(jí)教材 (2)據(jù)材料二,歸納漢朝和西域交流的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)分析絲綢之路的重大貢獻(xiàn)。材料三孝文帝明知鮮卑游牧故習(xí),萬(wàn)不足統(tǒng)治中華。又兼自身深受漢化熏染,實(shí)對(duì)漢文化衷心

13、欣慕,乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族,一氣呵熟,使其整體的漢化。錢穆國(guó)史大綱 (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),分析孝文帝推進(jìn)鮮卑族整體漢化的原因。參考答案與試題解析山東省濰坊諸城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題1.【答案】C【考點(diǎn)】北京人【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“北京人頭部復(fù)原像”依據(jù)的是北京人頭蓋骨的化石塑造出來(lái)的,選項(xiàng)C符合題意;通過打制石器可以判斷出北京人使用的工具特征,排除A;通過遺址中的燒骨能判斷出北京人會(huì)使用火,排除B;通過北京人遺址中發(fā)現(xiàn)可以想象北京人的生活,排除D。故選C.2.【答案】C【考點(diǎn)】河姆渡人的生活半坡原始居民的生活山頂洞人【解

14、析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干信息“先打下1米長(zhǎng)木樁其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板其下可用來(lái)豢養(yǎng)家畜,地板上為起居住室”,可知其結(jié)構(gòu)是干欄式房屋,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,生活在距今約7000年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,以木結(jié)構(gòu)為主。選項(xiàng)C符合題意;元謀人和北京人是居住在山洞中的原始人類,AB項(xiàng)不符合題意;半坡居民是生活在黃河流域的原始人,半坡原始居民住半地穴式圓形房屋,D排除。故選C.3.【答案】A【考點(diǎn)】堯舜禹的禪讓歷史文化常識(shí)都江堰【解析】此題暫無(wú)解析【解答】堯、舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現(xiàn)的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們之間采用“禪讓制

15、”的原始民主推舉的方式推薦首領(lǐng),選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有特權(quán)。其實(shí)質(zhì)是民主推舉,推舉的標(biāo)準(zhǔn)是才德。所以從堯舜禹的“禪讓”可以看出,當(dāng)時(shí)推舉部落首領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)是德能兼?zhèn)?,A符合題意,BCD排除,故選擇A.4.【答案】B【考點(diǎn)】夏朝的興亡與“家天下”【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)材料”奢侈而暴虐,他搜刮民財(cái),建造華麗的宮殿,終日飲酒作樂。民眾不堪忍受,甚至發(fā)出寧肯與他同歸于盡的怒吼。”,可見是桀的殘暴統(tǒng)治,逼迫人民反抗,故B符合題意;諸侯的反叛在材料中未涉及,故A不符合題意;“國(guó)人暴動(dòng)”是因不滿周厲王的暴政,而非桀,故C不符合題意;少數(shù)民族的入侵與史實(shí)不符,故D不符合題意;故選B。5.【答案】C【考點(diǎn)

16、】文字的演變【解析】此題暫無(wú)解析【解答】甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字,這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的,甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值,C符合題意;半坡居民制作人面魚紋彩陶盆,A排除;毛公鼎是西周時(shí)期的,B排除;秦朝統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢,D排除。故選擇C.6.【答案】D【考點(diǎn)】春秋爭(zhēng)霸【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)圖片信息,可知周天子勢(shì)力減弱,諸侯變強(qiáng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期周王室衰微,分封制逐步瓦解,周王室勢(shì)力大減、地位下降,諸侯勢(shì)力崛起,互相爭(zhēng)霸。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC在題干信息中沒有體現(xiàn),

17、不符合題意。故選D.7.【答案】B【考點(diǎn)】戰(zhàn)國(guó)七雄與著名戰(zhàn)役春秋爭(zhēng)霸【解析】根據(jù)所學(xué)可知,楚王問鼎是春秋時(shí)期楚國(guó)稱霸的故事,即問鼎中原;臥薪嘗膽是春秋后期長(zhǎng)江下游吳越爭(zhēng)霸的故事;合縱連橫、遠(yuǎn)交近攻、圍魏救趙都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和關(guān)系的變化;這些故事反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)爭(zhēng)霸和兼并的歷史,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是諸侯分裂割據(jù)的動(dòng)亂時(shí)期,偶有和平的外交也改變不了整個(gè)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂局面;CD項(xiàng)也是錯(cuò)誤的,因?yàn)轭}干沒有提到經(jīng)濟(jì)、文化;ACD不符合題意,故選B?!窘獯稹看祟}暫無(wú)解答8.【答案】B【考點(diǎn)】商鞅變法【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干信息“秦人捐(除去)甲徒(

18、空)褐以趨敵,左挈人頭,右挾生虜”,可知奏國(guó)人作戰(zhàn)勇敢,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法內(nèi)容之一,軍事上,獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。因此材料這從側(cè)面印證了商鞅變法中的獎(jiǎng)勵(lì)軍功。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,不符合題意。故選B。9.【答案】C【考點(diǎn)】老子和孔子百家爭(zhēng)鳴歷史文化常識(shí)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。因此,最符合孔子主張的是關(guān)心是否傷到人,故選C項(xiàng);細(xì)心調(diào)查原因,根據(jù)情況處罰當(dāng)事人,符合法家“以法治國(guó)”的主張,排除AB項(xiàng);不管不聞不問,符合道家“順其自然,無(wú)為而治”的主張,排除D項(xiàng)。10.

19、【答案】B【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施文字的演變秦統(tǒng)一中國(guó)及秦疆域圖【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干信息“一法度衡石丈尺、車同軌、書同文字。”可知與秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的局面,采取一系列措施統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;統(tǒng)一車輛和道路的寬窄,促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)文化交流,鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,可排除。故選B。11.【答案】D【考點(diǎn)】秦的暴政和陳勝吳廣起義秦朝鞏固統(tǒng)一的措施秦朝中央集權(quán)制度【解析】此題暫無(wú)解析【解答】“五人共同盜竊,贓物在一錢以上斷去左足。并在臉上刺刻涂墨判

20、為刑徒?!闭f(shuō)明秦朝刑法極為嚴(yán)酷,盜竊財(cái)物一錢以上就要斷足,而且還在臉上刺字,由此可見,秦朝法律具有輕罪重罰、嚴(yán)刑峻法的特點(diǎn),這也是奏朝暴政的表現(xiàn)之一,D符合題意;ABC所述在題干材料中沒有得到體現(xiàn),排除。故選D.12.【答案】A【考點(diǎn)】秦的暴政和陳勝吳廣起義【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干信息“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”,可知與陳勝吳廣起義相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前209年,陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戌守長(zhǎng)城時(shí),遇雨誤期,按奏律誤期當(dāng)斬,陳勝吳廣高呼“王侯將相,寧有種乎”,斬木為兵、揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán);陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。選項(xiàng)A符

21、合題意;劉邦項(xiàng)羽起義是在陳勝、吳廣起義失敗之后,B排除;巨鹿之戰(zhàn),是項(xiàng)羽的起義軍與奏軍主力部隊(duì)在巨鹿展開大戰(zhàn),C排除;奏朝滅亡后,項(xiàng)羽自稱西楚霸王,封劉邦為漢王,他們?yōu)闋?zhēng)奪天下,展開了長(zhǎng)達(dá)四年之久的戰(zhàn)爭(zhēng),史稱“楚漢之爭(zhēng)”,D排除。故選A.13.【答案】B【考點(diǎn)】“休養(yǎng)生息”與文景之治西漢的建立【解析】此題暫無(wú)解析【解答】結(jié)合所學(xué)可知,西漢初期,統(tǒng)治者吸取奏朝滅亡的教訓(xùn),決心以黃老之說(shuō),道家思想作為治國(guó)的指導(dǎo)思想,實(shí)行“無(wú)為而治”,來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B符合題意;漢武帝實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,屬于儒家學(xué)說(shuō),故A不符合題意;法家學(xué)說(shuō)主張”依法治國(guó),嚴(yán)刑峻法”,在材料中未涉及,故C不符合題意;墨家

22、學(xué)說(shuō)主張“兼愛非攻”,在材料中未涉及,故D不符合題意;故選B.14.【答案】C【考點(diǎn)】“休養(yǎng)生息”與文景之治西漢的建立【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)材料內(nèi)容可知,這句話體現(xiàn)的是漢文帝提倡勤儉節(jié)約,為恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn),與民休養(yǎng)生息的政策。漢初,因多年戰(zhàn)亂導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,漢廷推黃老治術(shù),采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策。漢文帝生活十分節(jié)儉,因此國(guó)家的開支有所節(jié)制,貴族官僚不敢奢侈無(wú)度,從而減輕了人民的負(fù)擔(dān)。故選C;ABD在材料中沒有體現(xiàn),排除。15.【答案】A【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施【解析】此題暫無(wú)解析【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢朝規(guī)定

23、,凡產(chǎn)鐵的郡里均設(shè)置鐵官,鐵的冶煉及鐵器的制作銷售,一律由鐵官負(fù)責(zé)。這一政策的實(shí)施,使鹽鐵官營(yíng)、專賣,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng),有利于封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固,促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。選項(xiàng)A符合題意;加強(qiáng)了對(duì)地方的行政控制,與題干內(nèi)容不符,B排除;減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),在題干內(nèi)容中,沒有體現(xiàn),C排除;選項(xiàng)D不符合史實(shí),可排除。故選A.16.【答案】D【考點(diǎn)】外戚宦官交替專權(quán)【解析】本題主要考查外戚與宦官交替專權(quán)的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)題干“東漢梁太后之兄梁冀獨(dú)攬朝政20余年”可知,題干反映了東漢時(shí)期外戚勢(shì)力膨脹。東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性

24、循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡,故D正確;ABC三項(xiàng)與題意不符,排除。故選D。17.【答案】B【考點(diǎn)】紙的發(fā)明和改進(jìn)歷史文化常識(shí)指南針和火藥的應(yīng)用和外傳【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干信息“它對(duì)后來(lái)西方文明整個(gè)進(jìn)程的影響受蔡侯的恩惠要比許多知名的人的恩惠更大”,可知與蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙工藝,使紙得到廣泛使用。造紙術(shù)的發(fā)明,有利于文化的傳播;促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。選項(xiàng)B符合題意;地動(dòng)儀與張衡相關(guān),A排除;傷寒雜病論是張仲景著作,C排除;齊民要術(shù)是北朝時(shí)著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰編寫的,D排除。故選B.18

25、.【答案】A【考點(diǎn)】秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就:華佗和張仲景【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)材料“漢張仲景提出了“治未病”理論,華佗創(chuàng)編出了“五禽戲”。”,可見,張仲景提倡預(yù)防疾病,“五禽戲”是鍛煉身體,增強(qiáng)自身的抵抗力,故A符合題意;診斷疾病,中西結(jié)合,在材料中未涉及西醫(yī),故B不符合題意;針灸療法,辨證施治,與材料無(wú)關(guān),故C不符合題意;藥食同源,用藥簡(jiǎn)易,在材料中未提及,故D不符合題意;故選A.19.【答案】D【考點(diǎn)】官渡之戰(zhàn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干“屯田數(shù)載救黎民,官渡一戰(zhàn)挫傲軍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,曹操采用屯田的措施,組織軍隊(duì)和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),既解決了大批流民的生計(jì),又籌集了

26、軍糧,曹操的勢(shì)力逐漸壯大起來(lái)。200年,曹操在官渡大敗袁紹,為后來(lái)統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。因此,材料稱頌的歷史人物應(yīng)是曹操,故選D項(xiàng);劉備、孫權(quán)和諸葛亮與題干材料無(wú)關(guān),排除ABC項(xiàng)。20.【答案】C【考點(diǎn)】西晉的建立東晉的興亡【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干可知,材料表明因?yàn)椤板X可以使人由危轉(zhuǎn)安、甚至由死到活,可以決定貴賤、生死等”,所以“人人把錢看作是在世的神圣寶物,他們視錢親如兄弟,并稱之為孔方兄”。因此,題干材料說(shuō)明了當(dāng)時(shí)世人金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣,故選C項(xiàng);題干涉及的是金錢至上,沒有涉及世人崇尚文學(xué)、政府鼓勵(lì)消費(fèi)和朝廷打擊商業(yè),排除ABD項(xiàng)。21.【答案】A【考點(diǎn)】?jī)蓵x南北朝的更替【解析】

27、此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題述內(nèi)容可知,這里反映的是南北朝時(shí)期戰(zhàn)亂頻仍,百姓兵役繁重,以致有木蘭“代父從軍”。故選A。22.【答案】D【考點(diǎn)】淝水之戰(zhàn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,淝水之戰(zhàn)后,東晉相對(duì)穩(wěn)定的局勢(shì),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,江南出現(xiàn)“荊揚(yáng)晏安,戶口殷實(shí)”的景象。選項(xiàng)D符合題意;赤壁之戰(zhàn),為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ),A排除;八王之亂是發(fā)生于中國(guó)西晉時(shí)期的一場(chǎng)皇族為爭(zhēng)奪中央政權(quán)而引發(fā)的內(nèi)亂,B排除;祖逖北伐與題干景象出現(xiàn)基礎(chǔ)不符,C排除。故選D.23.【答案】B【考點(diǎn)】北魏孝文帝改革【解析】此題暫無(wú)解析【解答】由題干中“魏晉南北朝時(shí)期內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為五胡”“

28、一到隋唐時(shí)代,而所謂五胡,便已泯然無(wú)跡“可知,東漢、魏、晉時(shí)期,我國(guó)北方的游牧民族不斷內(nèi)遷。之后,隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流與融匯,各民族之間思想感情日益溝通,以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。故B符合題意;民族政權(quán)并立,在材料中未涉及,故A不符合題意;內(nèi)遷的少數(shù)民族和漢族都是屬于中華民族,不是中外關(guān)系,故C不符合題意;民族矛盾消除與材料無(wú)關(guān),故D不符合題意;故選B。24.【答案】C【考點(diǎn)】草書楷書和行書魏晉南北朝的繪畫與石窟藝術(shù)隋唐時(shí)期的書法和繪畫藝術(shù)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作蘭亭集序有“

29、天下第一行書”的美苦。王羲之被后人稱為“書圣”,C符合題意;鍾繇是書法家,但與“書圣”稱號(hào)不符,A排除;祖沖之和劉徽是數(shù)學(xué)家,BD排除。故選擇C。25.【答案】C【考點(diǎn)】魏晉南北朝的繪畫與石窟藝術(shù)秦漢時(shí)期的秦兵馬俑等藝術(shù)成就明長(zhǎng)城和北京城【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,佛教是從古印度傳入我國(guó)的,云岡石窟體現(xiàn)了佛教文化與我國(guó)古代建筑藝術(shù)的融合。云岡石窟繼承了秦漢以來(lái)我國(guó)雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來(lái)佛教造型藝術(shù)的特點(diǎn),具有中外文明交匯融合的特征,所以C項(xiàng)符合題意;綜上所述ABD三項(xiàng)均不帶有中外文明交匯融合的特征,不符合題意,排除。故選C.二、綜合題【答案】(1)標(biāo)志:農(nóng)

30、作物種植出現(xiàn)、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)、氏族聚落建立、磨制石器的發(fā)展定居生活的出現(xiàn)。(2)勞動(dòng)工具:鐵器、牛耕;水利設(shè)施:都江堰(3)主要原因:南方政權(quán)采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施:北方農(nóng)民大批南移,帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):江南地區(qū)相對(duì)和平穩(wěn)定或南方自然環(huán)境比較優(yōu)越【考點(diǎn)】都江堰【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)根據(jù)“那時(shí)候人們已經(jīng)懂得種植水稻、粟和蔬菜,飼養(yǎng)家畜和家禽,有穩(wěn)定的食物來(lái)源,人們?cè)僖膊槐叵襁^去那樣四處奔波開始了定居或半定居生活”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展。(2)根據(jù)材料二“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,勞動(dòng)工具得到了改進(jìn),促

31、進(jìn)了農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。根據(jù)材料二“使旱澇無(wú)常的四川平原成了天府之國(guó)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是都江堰,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,奏國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱。兩千多年來(lái),都江堰一直造福于人民。(3)根據(jù)材料三”東晉政府建立了許多僑郡縣,給予南遷人民免除徭役的權(quán)利,

32、江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展“可歸納出南方政權(quán)采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北方農(nóng)民大批南移,帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);江南地區(qū)相對(duì)和平穩(wěn)定或南方自然環(huán)境比較優(yōu)越。【答案】(1)問題:難以直接管轄地方;方法:將宗親和功臣分封到各地建立諸侯國(guó)(或授權(quán)給諸侯或分封制)。(2)影響:在中央確立了中央集權(quán)制度:在地方實(shí)行了郡縣制奠定中國(guó)封建社會(huì)政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用。(3)法令:推恩令;影響:逐步削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力:加強(qiáng)了中央集權(quán):鞏固了西漢的統(tǒng)治;鞏固了政治上的大一統(tǒng)格局等?!究键c(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施推恩令與王國(guó)問題秦朝中央集權(quán)制度【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)第一問,根據(jù)材料一”靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)”可知,難以直接管轄地方;第二問方法,根據(jù)材料一“周王還授權(quán)給一大批諸侯,這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚,但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族

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