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文檔簡介
1、一年級國防教育教案1、首都北京一、教材說明北京,祖國的首都,一個人人向往的地方。本文以一個山村孩子的口吻,通過“我”和媽媽的對話,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。語言質(zhì)樸,感情真摯,抒發(fā)了少年兒童向往北京的強烈的思想感情。教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點是有的長句子不容易讀好。二、課前準備1、布置學(xué)生收集有關(guān)北京風(fēng)光的圖片、天安門圖片及有關(guān)天安門的知識。2、教師準備升旗儀式錄像片2、課前學(xué)唱我愛北京天安門>。三、教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入1、談話:同學(xué)們,每個星期一,我們都要舉行升旗儀式,你們能談?wù)劯?/p>
2、受嗎?2、(課件出示)激情:同學(xué)們,在我們的首都北京天安門廣場上,每天我們的國旗都同太陽一同升起,那場面非常壯觀,連外國人也都要駐足仰望我們國家的國旗冉冉升起。你們想去看看嗎?(生:“想”)3、出示課題,請同學(xué)們帶著此刻的心情讀一讀課題。(指讀,齊讀,讀好題目)4、播放升旗的錄像。(觀看后,說說你有什么想法?)過渡:有一位山村孩子,他也非常想去北京看看升旗,一位叔叔用了一首詩寫出了他的心愿,你們想讀一讀嗎?(出示課文)(二)初讀課文,理解內(nèi)容1、這個小朋友為什么不停地對媽媽說:"我多想去看看!"呢?讀讀課文,看誰能讀準字音,讀通句子。2、檢查交流:指名讀喜歡的句子。3、你讀
3、懂了什么?(1)小男孩住在大山里,特別想到天安門廣場看升旗儀式。(2)理解"遙遠"(從大山里到北京城要坐上幾天的火車,與"遠"比較) 我們是海島上的孩子,離北京城又有多遠呢?(出示課件圖)(3)理解"壯觀",通過觀看圖片理解(人多、解放軍叔叔的威武) 師補充材料:a、國旗班的戰(zhàn)士懷著對祖國的崇敬,對國旗的尊重,嚴格要求自己,認真訓(xùn)練。b、國旗升起的時間和太陽升起的時間一致,象征著祖國欣欣向榮。c、升國旗時,我們要立正敬禮,表示對國旗的尊敬。
4、難怪這個小朋友要對媽媽說:"我多想去看看!"指名讀這句話。(提倡個性朗讀)(三)讀背課文,情感共鳴 1、小朋友們很會學(xué)習(xí),讀懂了課文,你認為怎樣能把這篇課文讀好,你就怎樣讀?能背誦的就背誦。(自由嘗試) 2、指名朗讀,評價交流。3、有感情的朗讀、背誦(1)男女生賽讀(2)配樂朗讀:在學(xué)生熟悉的我愛北京天安門的樂曲聲中,學(xué)生的情感得到共鳴,讀課文更能入情入境。(3)配樂背誦(四)實踐活動,情感升華1、你對北京除了想看天安門廣場上隆重的升旗儀式,還想看什么?說一說,看一看學(xué)生展示收集的有關(guān)北京風(fēng)光的圖片,如天安門、人民大會堂、亞運村、故宮、長城、頤和園(
5、師課件補充展示北京的圖片,更加激發(fā)學(xué)生愛國熱情)2、自由實踐:請去過北京旅游的學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游,介紹北京美麗的風(fēng)光。3、總結(jié):我們到了這么多地方,欣賞了這么多美景后,現(xiàn)在,你想對北京說些什么嗎?請你把心里話講給北京的標志天安門聽(可以加上動作)(課件出示天安門)我想小朋友的愿望一定會實現(xiàn)的,現(xiàn)在讓我們的男孩子們從心底里大聲地說一聲我多想去看看;讓我們的女孩子甜甜地向著北京說一聲我多想去看看;讓我們滿懷對北京的無限熱愛,齊聲呼喊我多想去看看。小朋友們,在我們的國家,有許多的文化古城,像北京、西安、南京等等,還有許多奇山秀水,像黃山、廬山、漓江、西湖.隨著我們年齡的增長,我們要更多地了解我們祖國的秀麗
6、風(fēng)光。愛我們的祖國吧,愛我們的首都吧,愛我們的五星紅旗吧!齊誦讀:北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國旗。我們愛北京。我們愛五星紅旗。這節(jié)課就上到這里,讓我們在我愛北京天安門的音樂聲中結(jié)束我們的這節(jié)課吧!齊唱此歌(五)課外延伸1、補充閱讀:升國旗、愛祖國(見鏈接)2、辦一期美麗的首都北京圖片展。五、知識鏈接1、天安門廣場天安門廣場位于北京城的中心,南北長880米,東西寬500米,總面積440,000平方米,可容納100萬人集會。天安門廣場北端,是雄偉壯麗的天安門城樓,天安門正對面,飄揚著中華人民共和國國旗,廣場中央矗立著人民英雄紀念碑,紀念碑南面是莊嚴肅穆的毛主席紀念堂,東側(cè)是中國國家博物館,
7、西側(cè)是人民大會堂。整個廣場宏偉壯觀,整齊對稱,渾然一體,氣勢磅礴。2、天安門廣場升旗時間天安門廣場每天升國旗的時間在特設(shè)的公告牌上公布。執(zhí)勤的國旗護衛(wèi)隊員,在升旗前列隊從天安門走向升旗的地方。天安門廣場規(guī)定每天日出時間升旗,以象征五星紅旗與太陽同升。因為每天日出時間有變化,升旗時間也隨之變化。3、我愛北京天安門歌詞(金果臨)我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進。4、升國旗五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,高高升起。我們立正,向你敬禮。5、愛祖國我們愛自己的祖國。 小白鵝說:“祖國有清清的小河?!?#160; 小山羊說:“祖國有長滿青草
8、的山坡。” 小燕子說:“祖國有甜甜的花朵?!?#160; 小朋友說:“祖國地大物產(chǎn)多,我們的生活幸??鞓?! 2、一面五星紅旗 教學(xué)目標:1正確,流利,有感情地朗讀課文,從人物的表情和動作中體會人物內(nèi)心情感的變化。2理解課文內(nèi)容,體會“我”對祖國的尊重和熱愛,體會面包店老板對“我”的敬重和理解。3通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生感受國際理解。教學(xué)重、難點:重點:理解面包店老板前后態(tài)度的變化,感受我的愛國之情。難點:學(xué)習(xí)用外在動作表達人物內(nèi)心情感的寫法。教學(xué)過程:一(課前)播放歌曲紅旗飄飄二導(dǎo)入1、這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文齊讀課
9、題一面五星紅旗(課前板書課題)2、這是一篇感人至深的課文。通過上節(jié)課的了解我們已經(jīng)知道這時發(fā)生在一位身處異地的中國留學(xué)生的身上的感人故事。三學(xué)習(xí)理解課文 打開課文回憶:課文講了幾位人物?哪幾位?(中國留學(xué)生、面包店的老板)課文中到底誰感動了你?(中國青年的愛國精神、面包店老板掏醫(yī)藥費友情幫助)(一)課文中的“我”也就是中國青年的哪些行動或做法最讓你感動?請同學(xué)們再把課文快速瀏覽一遍,劃出句子。重點句理解:“我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。(突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。)”(生讀后出示句子)1這句話中你讀懂了“我”什么情感?從我當(dāng)時的動作去體會。抓重點詞理
10、解:趔趔趄趄 搖搖頭 吃力2指導(dǎo)朗讀。帶著這種情感讀讀這句話。(二)我是在什么情況下拒絕換五星紅旗的?當(dāng)時“我”的處境如何?學(xué)生讀第三自然段,體會當(dāng)時的處境。出示:醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到第三天中午,我才來到一座小鎮(zhèn),走進一家面包店。 理解:“頭和身子被撞傷了好幾處” “筏子和背包都無影無蹤” “荒蕪人煙”是什么意思?(三)師:我醒來時也分不清東南西北,不知道自己身處何處,拖著受傷的,可能還滴著血的身體在荒蕪人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。三天了,我不曾吃過一點東西,饑餓難耐?。?/p>
11、同學(xué)們,此時的我最想得到的就是面包!面包真的有了,就擺在我的面前,面包店的老板同意給我面包,但要求必須用五星紅旗來交換時,我的第一反應(yīng)是什么?重點句理解:“我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗?!?1生回答后出示句子,齊讀。 師:我沒有說話,這里只描寫了我當(dāng)時的表情和動作。板書:表情動作 2“凝視”是怎樣的看?這時我可能會在想些什么? 3師:是啊,我也是一個有血有肉的正常人??!我是多么渴望著這塊面包呀!我身體的五臟六腑,每一個細胞都在呼喚著這塊救命的面包!經(jīng)過激烈的思想斗爭,我最后的決定就是齊讀。出示句(一)“我搖搖頭” 4多么誘人的面包呀!此時的面包已不只是我充饑的事物。它是我生命延續(xù)
12、的必需品呀!但在祖國尊嚴和我的生命之間,我毅然選擇了前者,所以,我再讀句(一) 5在文中,我?guī)缀跻痪湓挾紱]說,但卻用我的指板書讀:動作和表情,表達了我的板書:內(nèi)心感受俗話說“行動勝過千言萬語”。這是一種非常好的寫作方法,值得我們學(xué)習(xí)。(四)我們感受到了中國青年對五星紅旗的熱愛,除了這兒,你還從課文哪些地方體會到他對五星紅旗的熱愛?出發(fā)時手舉五星紅旗,危險時脖系五星紅旗)板書(五)我們被中國青年感動的同時,面包店老板也被“我”的愛國之心徹底征服了,所以他才會沖我生說師板書:豎起大拇指,替我付醫(yī)藥費。1師:面包店老板剛開始時的態(tài)度是怎樣的?默讀4-12小節(jié),找出描寫老板前后態(tài)度的句子,讀讀,體會他
13、的態(tài)度。生讀句子板書:一臉無奈豎起大拇指2猜一猜,一個面包多少錢?3這么便宜的東西,他都不愿意給我,要和我公平交易,可后面,他卻愿意幫我付醫(yī)藥費,再猜猜,這醫(yī)藥費大概會要多少錢?4老板的態(tài)度為什么前后有這么大的變化?(被我對五星紅旗的熱愛,對祖國的熱愛感動了。)5師小結(jié):“我”用實際行動維護了祖國的尊嚴??梢?,一個熱愛祖國的人無論走到什么地方都會受到別人的理解和尊重。(六)同學(xué)們設(shè)身處地地想一想,面對躺在病床上的我,此時,老板會說些什么呢?那么作為自己的同胞,我們也被這位年輕的留學(xué)生深深打動了,你想對他說些什么?(二選一)(1)面對著躺在病床上的年輕留學(xué)生,老板滿懷敬意地說:“?!保?)面對著
14、躺在病床上的年輕留學(xué)生,我滿懷敬意地說:“?!睂W(xué)生寫話,播放紅旗飄飄。四總結(jié)提升總結(jié): 國旗是一個國家的象征,代表了祖國的尊嚴,作為龍的傳人,我們應(yīng)該從小熱愛五星紅旗,熱愛自己的祖國。1五星紅旗,他無處不在(課件播放五星紅旗在各莊嚴時刻升起的圖片)2同學(xué)們,五星紅旗是我們祖國的象征,讓我們懷著熱愛、尊重的無限激情來朗讀這首詩吧!詩朗誦我愿意成為一陣微風(fēng)五、推薦作業(yè) 1、學(xué)完課文,認真對待每周的升旗儀式,尊重敬愛我們的國旗。 2、把這個故事講給爸爸媽媽聽一聽。 3、了解一下其它國家的國旗。播放紅旗飄飄結(jié)束課堂 3、國防立法,兵強國安 我們偉大的祖國,
15、是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。 為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?!薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強國防力量?!?中華人民共和國兵役法法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被
16、征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?!薄爸腥A人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役?!?此外,國家還有一些其他法規(guī),如征兵工作條例、中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例、中國人民解放軍紀律條例、中國人民解放軍軍官軍銜條例、懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例、軍人撫恤優(yōu)待條例等??偠灾?,各種國防法規(guī)的建立,是兵強國安的保證。 4、部隊里的千里眼軍事衛(wèi)星 在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類: (一)、光學(xué)觀察鏡 (二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀 (三)、雷達和聲納 (四)、偵察機和軍
17、事衛(wèi)星 其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。 據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。 在軍用衛(wèi)星當(dāng)中,數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:
18、照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。年月中東戰(zhàn)爭期間,美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環(huán)節(jié),將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河,切斷了埃及軍隊的后勤補給線,造成埃及的被動。在此同時,原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及?;?。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標和軍事行動,要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。 軍用通信衛(wèi)星是負擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進行遠距離無線電
19、通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設(shè)地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運行周期與地球運行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實現(xiàn)全球通信。現(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。 軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號,為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息,而且用法簡單。 軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布,地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位置,它是大地測量的一種重要而有效的手
20、段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。 軍用氣象衛(wèi)星是為軍事需要提供氣象資料的衛(wèi)星。精確的氣象預(yù)報對于各級軍事指揮員來說是必不可少的。如氣溫對戰(zhàn)爭的影響,在高溫或高寒區(qū)作戰(zhàn),要考慮對人、武器裝備等的影響。在霧天要考慮霧對艦船的航行、飛機起降的影響。有時還要利用氣象的變化完成戰(zhàn)斗任務(wù)。氣象衛(wèi)星已成為執(zhí)行戰(zhàn)略任務(wù)不可缺少的一部分。 軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段,反衛(wèi)星武器日益受到重視。反衛(wèi)星衛(wèi)星與空間觀測網(wǎng),地面發(fā)射監(jiān)控系統(tǒng)組成反衛(wèi)星武器系統(tǒng)。這個系統(tǒng)在
21、接到命令后,將反衛(wèi)星發(fā)送到預(yù)定軌道上,根據(jù)目標衛(wèi)星的運行軌道,啟動變軌發(fā)動機,作變軌機動去接近目標衛(wèi)星。使用核彈頭和火箭將其摧毀。目前反衛(wèi)星激光武器和粒子束武器正處在技術(shù)發(fā)展和探索階段。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。 堂上活動:()欣賞各種衛(wèi)星的圖片。 ()到部隊去看各種觀察儀器。 ()用小望遠鏡來觀察遠處的景物。 5、平時學(xué)“三防”,戰(zhàn)時少傷亡 “三防”是對核武器、化學(xué)武器、生物武器防護的簡稱。這三種武器是怎樣的?我們?nèi)绾晤A(yù)防呢? 一、預(yù)防核武器 核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器,誕生于1945年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波,能夠給人
22、造成致命的傷害及留下嚴重的后遺癥。1945年8月,日本廣島遭核武器襲擊,整座城市頃刻成為廢墟。二十多萬居民頃刻死亡或重傷。少數(shù)僥幸逃過大難的,不久也患上后遺癥毛發(fā)脫落、皮膚滲血、全身發(fā)熱,甚至死亡。 要預(yù)防核武器,首先要利用各種工事或地形防護,減輕或避免傷害;其次要正確做好防護動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時,應(yīng)立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。核爆炸過后,應(yīng)迅速抖掉身上的塵土,全身包裹,背起應(yīng)急包,逆風(fēng)遠離沾染區(qū),越快越好。條件許可的,可施用藥物進行消毒。 二、預(yù)防化學(xué)武器 化學(xué)武器,在戰(zhàn)爭中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范圍大
23、,持續(xù)時間長,傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。 當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時,應(yīng)立即進入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護設(shè)施的工事內(nèi)進行防護。無這種工事的,應(yīng)立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉水、電、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂濕毛巾,用透明塑料袋罩住頭部),用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳,迅速離開染毒區(qū)。 三、預(yù)防生物武器 生物武器主要是通過昆蟲、老鼠、玩具、樹葉、糖果等的攜帶,使各種各樣的病原微生物(病毒、細菌、原蟲、真菌等)傳播開來,達到殺傷人畜、植物的目的。它具有傳播性,致病力強,還能流行疫病等。 預(yù)防生物武器,應(yīng)采取個人防護動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時,應(yīng)
24、立即關(guān)好門窗,放下窗簾,關(guān)閉空調(diào)機,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種,服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。 6、預(yù)防空襲 20世紀90年代以來,世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的主要根源,世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕,要居安思危,學(xué)習(xí)防空知識,做好防空一切準備工作。 空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段,具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標外,大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫,水庫等重要的地方,都是敵機空襲的目標。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,不僅前方部隊要防空襲,后方人民群眾,也
25、要預(yù)防空襲。 我們國家為最大限度地保護人民生命財產(chǎn)安全,專門成立了人民防空委員會,在戰(zhàn)爭的情況下,所有公民都必須聽從人民防空委員會指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊,人民防空委員會將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。 同學(xué)們你們知道警報信號有哪三中? 1、防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)鳴36秒,停24秒,重復(fù)三遍為一周期,每周期為三分鐘。 2、防空襲警報(緊急警報)鳴6秒,停6秒,重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。 3、解除空襲警報(解除警報)連續(xù)鳴3分鐘。 在戰(zhàn)爭環(huán)境中,我們一旦聽到防空警報,該怎么做呢?如果在學(xué)校聽到防空警報,首先保持冷靜,并勸同學(xué)不要驚慌,應(yīng)否聽從校長和老師指揮,立刻停止上課,收拾書包,跟隨
26、老師到指定地點隱蔽。 如果在家里聽到防空警報,全家立刻停止一切工作,分頭關(guān)閉門窗,放下窗簾,關(guān)閉爐火,水管,電器所有大小開關(guān),帶備個人防護器材(毛巾,生活用品,防毒面具)和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。 如果在街上聽到防空警報,要就地聽從防空人員指揮,就近隱蔽。若在空曠的地方,則利用附近的地形物隱蔽,但要遠離高壓電線,易燃,易爆物和容易倒塌的建筑物,聽到解除警報才能回家。 7、熱愛人民軍隊 培育國防精神 中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊,視國家利益和人民利益高于一切,在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。 1927年8月1日,根據(jù)黨中央的決定,以周
27、恩來為首的中共前敵委員會和賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)的北伐部隊3萬人,在南昌舉行了武裝起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,從此,中國人民便有了自己的軍隊。 1928年4月,由朱德、陳毅率領(lǐng)的“八一”南昌起義部隊與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊會師井岡山,組成了當(dāng)時最強大的一支工農(nóng)武裝中國工農(nóng)革命軍第四軍(后改稱為中國工農(nóng)紅軍第四軍),毛澤東任黨代表和軍委書記,朱德任軍長。 1946年9月,我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。在三年多解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍用小米加步槍,先后殲滅了擁有飛機加大炮的國民黨軍隊800萬人,最后解放了除臺灣省外的全部領(lǐng)土,結(jié)束了國民黨的反動統(tǒng)治。1949年10月1日新
28、中國誕生。 新中國成立后,人民軍隊的任務(wù)由奪取政權(quán)轉(zhuǎn)為保衛(wèi)人民民主專政的國家政權(quán),實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,防止帝國主義的侵略,保障社會主義革命和建設(shè)的順利進行。人民解放軍在保衛(wèi)國家的同時,積極參加和支援國家的社會建設(shè)。特別是在烈火、洪水、地震等嚴重自然災(zāi)害危及國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全的時候,人民解放軍總是迅速趕赴現(xiàn)場,奮不顧身地進行搶救。 十一屆三中全會以后,我軍建設(shè)進入了一個新的時期,并取得了新的發(fā)展。我軍發(fā)展成為包括陸、海、空三軍和其他技術(shù)兵種在內(nèi)的合成軍隊。陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種,是中國人民解放軍的主要軍種。主要由步兵、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化學(xué)兵、陸軍航空兵的兵種及偵察兵、電子對抗
29、兵、汽車兵和測繪兵等專業(yè)部(分)隊組成。海軍是以艦艇部隊為主體,在海洋上作戰(zhàn)的軍種。是防御敵人從海上入侵,保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán),維護海洋權(quán)益的主要力量??哲娛且院娇毡鵀橹黧w進行空中作戰(zhàn)、空地作戰(zhàn)和地空作戰(zhàn)的軍種。以保衛(wèi)領(lǐng)空、殲滅從空中襲擊之?dāng)碁橹饕蝿?wù)。1996年,我軍在華東海上、陸上、空中進行了現(xiàn)代條件下的三軍合成演習(xí),集中反映了我軍在革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)上取得了巨大成就。這是我們具有鞏固的現(xiàn)代國防的基礎(chǔ)。 我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。從它誕生之日起,就把嚴守紀律、服從命令,作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊,具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。 在今天,艱苦
30、奮斗精神的含義更為廣泛,它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅持不懈,刻苦鉆研;生活上克勤克儉。 8、中國人民解放軍的通信設(shè)備 同學(xué)們,現(xiàn)在老師講一個關(guān)于自衛(wèi)反擊戰(zhàn)斗的一個故事,一天夜里,我偵察兵發(fā)現(xiàn)對面山頭有一對敵兵正企圖偷襲我軍陣地,他們立刻用密碼機把信息發(fā)回部隊。我軍收到情況后,將計就計,布下埋伏,一舉殲滅了來犯之?dāng)场?同學(xué)們,解放軍叔叔為了保衛(wèi)國防,及時傳遞信息,有哪些通信設(shè)備和通信方法呢?請各小組根據(jù)課前收集的資料進行討論。 各小組派代表匯報,簡單和易行的通信方法有:口令通信兵,沖鋒號、手旗、燈光、信號彈等。 黨的十一屆三中全會以后,我軍通信進入了現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新階段。有線電通信由架空明線和人工交換
31、發(fā)展到地纜大通路載波和長途程控自動交換;無線電由短波雙邊帶發(fā)展到短波單邊帶和微波通信;衛(wèi)星通信開通了數(shù)字電話、電視、廣播及數(shù)據(jù)傳輸業(yè)務(wù),指揮自動化已進入全軍計算機聯(lián)網(wǎng)開發(fā)應(yīng)用階段?;旧闲纬闪艘粋€以指揮所通信樞紐為中心,以固定通信臺站為骨干,平時和戰(zhàn)士相結(jié)合,有線電和無線電相結(jié)合的具有我軍特色的國防通信網(wǎng)。這個通信網(wǎng)不僅保障了中央軍委及各總部對部隊各級的指揮,而且對國家經(jīng)濟建設(shè)提供有力支援。 同學(xué)們,未來戰(zhàn)爭,諸兵種合同作戰(zhàn),軍隊的組織指揮更加復(fù)雜。從而對軍事通信提出了新的更高的要求。針對未來戰(zhàn)爭的特點,當(dāng)今世界各個先進國家的軍隊都在加緊對未來的軍事通信。進行廣泛的研究和系統(tǒng)開發(fā)。希望同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長大為一名神勇的解放軍通信兵。 9、中國人民解放軍的常規(guī)武器裝備 軍兵種是軍隊組成的基本分類,軍種由若干兵種和專業(yè)兵種組成。它是按照軍隊主要武器的不同性能和作戰(zhàn)活動空間環(huán)境以及任務(wù)等不同而作出的基本區(qū)分。中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(第二炮兵)組成。 陸軍的主要武器裝備 一、陸軍的主要武器裝備 陸軍主要擔(dān)負在陸地上殲滅敵人的任務(wù),它既能獨立作戰(zhàn),又能與海軍、空軍合同作戰(zhàn)。主要武器有步兵武器、火炮、坦克、裝甲車、導(dǎo)彈以及直升機等。 二、海軍的主要武器裝備 海軍的主要任務(wù)是:獨
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