中國旅游地理課程標準

1、中國旅游地理課程標準課程類別：專業(yè)必修適用對象：旅游管理（10級）/總學時：70學時，其中講授學時：32學時；課內(nèi)實踐學時：32學時；其它（放假）：6學時獨立實踐學時：10一、課程的性質(zhì)、任務(wù)與基本要求（一）性質(zhì)與任務(wù)中國旅游地理是旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是系統(tǒng)地介紹和講解中國旅游區(qū)劃及各區(qū)域的旅游景點與風俗文化，學生通過本課程的學習應(yīng)達到以下上年目的：樹立正確的旅游服務(wù)意識；全面認識和掌握中國的自然旅游資源；掌握人文旅游資源；學會設(shè)計相關(guān)旅游線路。通過對本課程的學習，為學習后續(xù)課程和以后從事本專業(yè)工作打下堅實基礎(chǔ)。（二）本課程的基本要求通過本課程的教學，掌握旅游地理學的基本

2、概念；熟悉中國旅游地理的學習方法；了解中國旅游資源形成的地理環(huán)境；掌握中國旅游資源的基本特點；認識中國旅游資源的基本類型；熟悉中國旅游地理環(huán)境；掌握旅游資源的分類；掌握旅游資源調(diào)查的方法；掌握中國旅游交通網(wǎng)的分布；掌握中國旅游交通的主要方式；.熟悉我國旅游交通網(wǎng)線；中國鐵路干線的分布圖填繪；熟悉我國高速公路線；掌握中國八大文化區(qū)域的特征；熟悉中國不同文化區(qū)域的民俗特色；了解各個旅游區(qū)的旅游資源狀況及成為旅游熱點的優(yōu)勢；掌握最突出的優(yōu)勢旅游資源；掌握最重要的旅游景點概況；認識旅游區(qū)應(yīng)該側(cè)重發(fā)展的對象以及以后的發(fā)展趨勢；學會設(shè)計旅游區(qū)的特色旅游線路；景點分布圖的填繪；分析旅游區(qū)旅游的發(fā)展趨勢，預測

3、旅游發(fā)展前景。二、主要內(nèi)容及其教學要求第1章緒論/主要教學內(nèi)容1 .旅游地理學的概念和學科性質(zhì)/2 .旅游地理學研究的主要求內(nèi)容和學習方法/教學要求掌握旅游地理學的基本概念；了解旅游地理學的學科性質(zhì)、研究對象和研究內(nèi)容；熟悉中國旅游地理的學習方法。第2章中國旅游地理環(huán)境概況主要教學內(nèi)容1 .中國自然概況/2 .中國人文概況/3 .中國旅游資源/教學要求了解中國旅游資源形成的地理環(huán)境；掌握中國旅游資源的基本特點；認識中國旅游資源的基本類型；熟悉中國旅游地理環(huán)境；掌握旅游資源的分類；掌握旅游資源調(diào)查的方法。第3章中國旅游交通1.旅游交通方式及其特點/.2.中國旅游交通網(wǎng)絡(luò)的分布教學要求了解中國旅游

4、交通的概況；掌握中國旅游交通網(wǎng)的分布；掌握中國旅游交通的主要方式;熟悉我國旅游交通網(wǎng)線；中國鐵路干線的分布圖填繪；熟悉我國高速公路線。第4章中國區(qū)域文化主要教學內(nèi)容1 .中國區(qū)域文化概況2 .中國區(qū)域文化的劃分教學要求了解中國區(qū)域文化的概況；掌握中國八大文化區(qū)域的特征；熟悉中國不同文化區(qū)域的民俗特色。第5章中國旅游地理區(qū)劃主要教學內(nèi)容1 .旅游地理區(qū)劃的目的和任務(wù)2 .旅游地理區(qū)劃的原則/3 .中國旅游地理區(qū)劃方案/教學要求了解旅游地理區(qū)劃的目的和任務(wù)；掌握旅游地理區(qū)劃的原則；熟悉中國旅游地理區(qū)劃方案。第6章京畿要地一一燕趙文化旅游區(qū)/主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源3主要旅游區(qū)4精品旅

5、游線路教學要求了解本區(qū)的旅游資源狀況及成為旅游熱點的優(yōu)勢；掌握最突出的優(yōu)勢旅游資源；掌握最重要的旅游景點概況；認識本區(qū)應(yīng)該側(cè)重發(fā)展的對象以及以后的發(fā)展趨勢；學會設(shè)計本區(qū)的特色旅游線路；景點分布圖的填繪；分析本區(qū)旅游的發(fā)展趨勢，預測旅游發(fā)展前景。第7章林海雪原一一關(guān)東文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2精品旅游線路3主要旅游區(qū)4主要旅游資源教學要求、了解本區(qū)的旅游地理環(huán)境；掌握本區(qū)最突出的優(yōu)勢旅游資源；了解本區(qū)各重要的旅游景點的分布；.熟悉各游覽區(qū)的的旅游特色和游覽線路；學會設(shè)計本區(qū)的特色旅游線路；景點分布圖的填繪；掌握資料查詢的方法和技巧。第8章中華民族搖籃一一中原文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域

6、概況2精品旅游線路3主要旅游區(qū)4主要旅游資源教學要求了解本區(qū)的旅游資源狀況及成為旅游熱點的優(yōu)勢；掌握最突出的優(yōu)勢旅游資源；掌握最重要的旅游景點概況；認識本區(qū)應(yīng)該側(cè)重發(fā)展的對象以及以后的發(fā)展趨勢；學會設(shè)計本區(qū)的特色旅游線路；景點分布圖的填繪；分析本區(qū)旅游的發(fā)展趨勢，預測旅游發(fā)展前景。第9章峽谷巨川一巴蜀與楚文化旅游區(qū)/主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源/3主要旅游區(qū)/4精品旅游線路/教學要求熟悉本區(qū)所處的地理環(huán)境；掌握本區(qū)旅游資源的特征和旅游資源優(yōu)勢；了解各旅游區(qū)的主要旅游景點及其特點；學會設(shè)計本區(qū)的特色旅游線路；運用所學知識進行旅游路線的安排；分析本區(qū)區(qū)域旅游發(fā)展的態(tài)勢；巴蜀與楚旅游區(qū)的旅

7、游特色及旅游區(qū)內(nèi)主要的旅游景點；本區(qū)旅游資源特點；列入“世界自然遺產(chǎn)"和"世界文化遺產(chǎn)"保護名錄的旅游景點。第10章山水神秀一吳越文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源3主要旅游區(qū)4精品旅游線路教學要求認識吳越文化旅游區(qū)的自然和人文地理環(huán)境的特征；了解本區(qū)旅游特色優(yōu)勢；了解吳越文化的特點；了解本區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展前景；掌握特色旅游線路設(shè)計的方法和技巧；熟悉旅游資源的分布；吳越旅游區(qū)的旅游特色及旅游區(qū)內(nèi)主要的旅游景點；上海與長江三角洲旅游亞區(qū)、黃山、蘇州園林的旅游特色。第11章南國僑鄉(xiāng)一嶺南文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況'2主要旅游資源3主要旅游區(qū)4

8、精品旅游線路'、教學要求認識嶺南文化旅游區(qū)的自然和人文地理環(huán)境的特征；了解嶺南文化的特點；掌握本區(qū)旅游業(yè)的差異、原因和主要的旅游地及旅游景點；了解本區(qū)的旅游品牌；學會設(shè)計本區(qū)的特色旅游線路;'.熟悉家鄉(xiāng)的旅游資源；了解家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展特色；本旅游區(qū)特有的南國熱帶風光；海南旅游業(yè)發(fā)展?jié)摿?。?2章石林洞鄉(xiāng)一一西南少數(shù)民族農(nóng)業(yè)文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源3主要旅游區(qū)/4精品旅游線路教學要求了解本區(qū)的主要旅游地理環(huán)境特征；認識本區(qū)地理環(huán)境對旅游發(fā)展的影響；掌握本區(qū)旅游發(fā)展現(xiàn)狀及主要旅游地；分析本區(qū)旅游資源的發(fā)展前景；掌握設(shè)計本區(qū)旅游線路的方法；了解本區(qū)突出的優(yōu)勢旅游

9、資源及其分布；掌握本區(qū)最重要的旅游景區(qū)、景點的基本特征；本區(qū)的旅游資源特色；本區(qū)主要旅游地的特點。第13章坦蕩草原一蒙古族游牧文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源/3主要旅游區(qū)4精品旅游線路教學要求了解本區(qū)的旅游地理環(huán)境概況；掌握旅游資源特點及旅游資源的類型；掌握本區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和旅游資源優(yōu)勢；掌握本區(qū)旅游的主要旅游線路及旅游地；掌握特色旅游線路的設(shè)計方法；熟悉本區(qū)特色旅游資源的分布；具有草原風光和民族風情兩大旅游特色的旅游景點。第14章沙漠綠洲一西北少數(shù)民族游牧文化旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況2主要旅游資源3主要旅游區(qū)4精品旅游線路教學要求認識本旅游區(qū)的旅游自然與人文地理環(huán)境特

10、征；掌握本區(qū)旅游資源的特點和旅游資源的優(yōu)勢；掌握區(qū)內(nèi)主要旅游景點和旅游線路；了解本區(qū)突出的優(yōu)勢旅游資源及其分布；熟悉本區(qū)最重要的旅游景區(qū)、景點的基本特征；掌握設(shè)計本區(qū)旅游線路的方法。第15章世界屋脊一藏族高原游牧文化旅游區(qū)/主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源/3主要旅游區(qū)/4精品旅游線路'、/教學要求認識本旅游區(qū)的旅游自然與人文地理環(huán)境的特征；了解本區(qū)旅游資源的特色和旅游業(yè)發(fā)展概況；分析區(qū)內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展較慢的原因；'了解本區(qū)的旅游環(huán)境；熟悉主要旅游資源的特色；收集本區(qū)的旅游信息，分析本區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展前景；本旅游區(qū)的主要旅游自然和人文旅游資源；本旅游區(qū)的主要特色旅游線路。第16

11、章港澳臺旅游區(qū)主要教學內(nèi)容1區(qū)域概況/2主要旅游資源3主要旅游區(qū)/4精品旅游線路教學要求認識特別行政區(qū)一一港澳臺旅游區(qū)的旅游地理概況；了解旅游資源的主要特征；分析歷史給本區(qū)帶來的旅游發(fā)展優(yōu)勢和旅游產(chǎn)品的特點；利用現(xiàn)有資料，分析本區(qū)旅游的發(fā)展特色;掌握旅游景點分布圖的繪制；港澳臺旅游區(qū)的旅游模式。/三、課程學時分配表1.學時分配表左口教學內(nèi)容（按課題或章為單元）學時其中nrp講授實踐其它1緒論222中國旅游地理環(huán)境6243中國旅游交通224中國區(qū)域文化22、5中國旅游地理區(qū)劃226京畿要地一一燕趙文化旅游區(qū)6247林海雪原一一關(guān)東義化旅游區(qū)4228中華民族搖籃一一中原文化旅游區(qū)6249峽谷巨川一

12、巴蜀匕楚文化旅游區(qū)422410山水神秀一吳越文化旅游區(qū)62411南國僑鄉(xiāng)一嶺南文化旅游區(qū)42/212石林洞鄉(xiāng)一一西南少數(shù)民族農(nóng)業(yè)文化旅游區(qū)4）2213坦蕩茸原一蒙古族游牧文化旅游區(qū)42214沙漠綠洲一西北少數(shù)民族游牧文化旅游區(qū)42215世界屋脊一藏族高原游牧文化旅游區(qū)42216港澳臺旅游區(qū)/217其它（預計放假）66學時總計7032326四、實踐教學（一）課內(nèi)實踐項目表2.實踐教學安排表廳P實驗項目學時備注:1當?shù)芈糜钨Y源的調(diào)查4第2章2繪制中國鐵路干線分布圖2第3章3針對大北京旅游圈設(shè)一條多功能、多主題的旅游線路4第6章4東北旅游區(qū)特色旅游線路設(shè)計2第7章5設(shè)計山西、河南和陜西二省旅游線路4

13、第8章6制作巴楚文化旅游區(qū)景點分布圖2第9章7特色旅游線路設(shè)計4第10章/8尋找家鄉(xiāng)的美麗2第11章U/9特色旅游線路設(shè)計2第12章10設(shè)計特色旅游線路2第13章11精心策劃絲綢之路旅游線路及其活動內(nèi)容/2弟14早12探討如何發(fā)揮資源優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè),/2弟15早總計32（二）獨立實踐項目課程實訓名稱：廣東省旅游資源的調(diào)查課程實訓學時：10學時課程實訓要求：旅游資源的分類和分布及其特征是中國旅游地理學研究的重要課題，通過此次教學活動，學生應(yīng)達到如下要求：1 .明確旅游資源的概念和內(nèi)涵及其如何界定；2 .掌握旅游資源的主要類型；/3 .掌握旅游資源的分布狀況；4 .理解如何對旅游資源進行開發(fā)與規(guī)劃

14、；5 .學會設(shè)計旅游線路。五、必要說明（一）課程開設(shè)的基本條件尸/本課程是一門知識性、實踐性以及綜合性較強的專業(yè)基礎(chǔ)課。為此，必須使學生系統(tǒng)掌握中國旅游地理的基本理論和基本技能，并科學解釋旅游資源形成的原因，進行旅游線路的設(shè)計，樹立空間分布觀念，形成旅游綜合動態(tài)思維，提高旅游鑒賞能力。前期需要掌握的知識：旅游學概論、旅游心理學、導游基礎(chǔ)、導游業(yè)務(wù)（二）建議使用的教材及教學參考書教材：2010年，第1版。2004年，第1版2002年，第1版1999年，第1版中國旅游地理，余琳編著，機械工業(yè)出版社，參考書：中國旅游地理，尤陶江編著，高等教育出版社,中國旅游地理，梁明珠編著，高等教育出版社,中國旅游

15、地理，龐規(guī)荃編著，旅游教育出版社,（三）考核方式及成績評定1 .考核方式及形式方式：閉卷考試形式：筆試2 .總評成績的組成及評定標準/本課程考核采取形成性考核和期末考試兩種方式進行，兩部分的分數(shù)比例為：課程考核成績=形成性考核成績（50%）+期末考核成績（50%）,其中課程形成性考核成績=平時學習表現(xiàn)考核成績（20%）+平時作業(yè)考核成績（20%）+階段性測驗考核成績（20%）+實驗考核成績（40%）。/獨立實踐項目成績單獨評定執(zhí)筆人：審訂部門負責人:大綱編訂部門：旅游管理教研室大綱審訂部門：工商管理系編訂日期：2011年9月修訂日期：2011年9月教師授課計劃（20112012學年度第一學期）課程名稱中國旅游地理/任課教師姓名梁增武職稱計劃時數(shù)理論講授時數(shù)，/32實驗時數(shù)32指導性時數(shù)專業(yè)班級10旅游管理2班考核方式考試教材中國旅游地理，余琳教學參考書中國旅游地理，尤陶江中國旅游地理，梁明珠教研室主任簽字系主任簽字周次教授內(nèi)容講授時數(shù)實）驗時數(shù)教具準備課外作業(yè)備注12、第1章緒論第2章中國自然旅游資源43、第2章中國旅游地理環(huán)境44第3章中國旅游交通旅游交通方式及其特點25、第3章中國旅游交通網(wǎng)絡(luò)的分布第4章中國區(qū)域文化226、第5章中國旅游地理第6章燕趙文化區(qū)2278'、第6章燕趙文化區(qū)49第7章關(guān)東義化旅游區(qū)2210第